Tapılan ümumi test sayı : 19
| A) |
Əşyanın miqdarını və sırasını bildirir
|
| B) |
Hərəkətin miqdarını bildirir
|
| C) |
Əşyanın adını bildirir
|
| D) |
Əlamətin miqdarını bildirir
|
| 2) |
Hansı saydan sonra gələn isim cəm şəkilçisi qəbul edə bilir?
|
Xəta bildir
|
|
| A) |
Bir qədər
|
| B) |
Doxsanıncı
|
| C) |
Bir
|
| D) |
Xeyli
|
| 3) |
Sayların cümlədə əsas sintaktik vəzifəsi:
|
Xəta bildir
|
|
| A) |
Xəbər
|
| B) |
Tamamlıq
|
| C) |
Zərflik
|
| D) |
Təyin
|
| 4) |
Verilənlərdən biri say və sifətin oxşar cəhəti deyil:
|
Xəta bildir
|
|
| A) |
İsimləşə bilir
|
| B) |
İsimdən əvvəl işlənir
|
| C) |
İsimlə bağlı olur
|
| D) |
Təsdiq və inkar olur
|
| A) |
Hansı? neçə? nə vaxt?
|
| B) |
Neçə? nə ilə? nə vaxt?
|
| C) |
Neçə? nə qədər? hansı?
|
| D) |
Nə zaman? neçə? neçənci?
|
| E) |
Neçə? nə qədər? neçənci?
|
| 6) |
Sayların hansının əvvəlində lap, ən sözləri artırmaq olar?
|
Xəta bildir
|
|
| A) |
biraz
|
| B) |
on
|
| C) |
iki
|
| D) |
az
|
| E) |
beş
|
| A) |
çoxlu
|
| B) |
onlarla
|
| C) |
az
|
| D) |
xeyli
|
| E) |
yüzlük
|
| 8) |
Hansı say yazılışından fərqli tələffüz edilir:
|
Xəta bildir
|
|
| A) |
on beş
|
| B) |
yetmiş
|
| C) |
milyon
|
| D) |
qırx
|
| E) |
əlli beş
|
| A) |
Həştad, milyon, milyard
|
| B) |
Səksən, milyon, trilyon
|
| C) |
Milyon, yeddi, iki
|
| D) |
Üç, dörd, beş
|
| E) |
Bir, həştad, yeddi
|
| A) |
çoxluq
|
| B) |
on
|
| C) |
yüzlərlə
|
| D) |
az
|
| E) |
xeyli
|
| A) |
mənaca say felə bənzəyir.
|
| B) |
şəkilçiləri birdir.
|
| C) |
ikisidə morfologiyaya aitdir.
|
| D) |
sualı birdir.
|
| A) |
Neçə? Kimə?
|
| B) |
Neçə? Neçənci? Nə qədər?
|
| C) |
Neçənci? Hara?
|
| D) |
Nə qədər? Hansı? Kim?
|
| E) |
Nə?
|
| A) |
birlik
|
| B) |
birinci
|
| C) |
əlaçı
|
| D) |
kitab
|
| A) |
xeyli
|
| B) |
onlarla
|
| C) |
çoxlu
|
| D) |
yüzlük
|
| E) |
az
|
| 15) |
Sayları müəyyənləşdirin 1.Ikinci 2.Ikilik 3.Yuzlərlə 4.Birisi 5.Azlıq 6.İki-iki 7.Birə-yuz
|
Xəta bildir
|
|
| A) |
1, 5, 6, 7
|
| B) |
1, 3, 4
|
| C) |
1, 3
|
| D) |
2, 4, 6
|
| E) |
5, 6, 7
|
| A) |
nəfər
|
| B) |
bir
|
| C) |
Nigar
|
| D) |
şagird
|
| E) |
isim
|
| 17) |
Sayı digər nitq hissələrindən fərqləndirən əsas cəhət nədir?
|
Xəta bildir
|
|
| A) |
Miqdar sayının olması
|
| B) |
Bütün sayların ancaq saydan düzəlməsi
|
| C) |
Heç bir xüsusiyyətinə görə dəyişmir
|
| D) |
Əşyanın keyfiyyətini bildirməsi
|
| E) |
Quruluşca üç cür olması
|
| A) |
Əşyanın adını bildirən nitq hissəsinə
|
| B) |
Əşyanın sırasını və miqdarını bildirən nitq hissəsinə
|
| C) |
Əşyanın hərəkətini bildirən nitq hissəsinə
|
| D) |
Əşyanın əlamətini bildirən nitq hissəsinə
|
| 19) |
Bu saylardan birindən nitq hissəsi yaranmır:
|
Xəta bildir
|
|
| A) |
bir
|
| B) |
on
|
| C) |
yüz
|
| D) |
az
|
| E) |
bir qədər
|
Cavabların yoxlanılması üçün ən azı bir testə cavab verilməlidir
Düzgün cavabların sayı : 0
Yalnış cavabların sayı : 0
Cavab verilməmiş sulların sayı : 0
Yoxlamadan sonra nəticə burada göstəriləcək
|
|
|
Sizin seçdiyiniz cavab
|
|
Doğru cavab
|
