Əsas səhifə Testlər TQDK inkişaf dinamikası 2002 Azərbaycan dili - V qrup, Variant A

Tapılan ümumi test sayı : 21

S.Vurğunun "Vaqif" həyatın sınağından şərəflə çıxa bilməyən, saray intriqalarının qurbanı olan surət:
A) Qacar
B) Xuraman
C) Tükəzban
D) Gülnar
E) İbrahim xan
XIX əsrdə yaşamış bu şair farsca yazdığı şerində özünün daxili ziddiyyətlərini belə verir:
Gah ağıllı, gah divanə oldum,
Gah abad, gah viranə oldum.
...Gah dərviş oldum, gah qələndər,
Gah məst, gah da məstanə oldum.
 
A) M.Ş.Vazeh
B) Q.Zakir
C) S.Ə.Nəbati
D) M.B.Nadim
E) S.Ə.Şirvani
"Dastani-Əhməd Hərami" əsəri ilə bağlı fikirlərdən biri səhvdir:
A) Şarə, zülmə qarşı mübarizə əsərin əsas ideyasıdır.
B) Poema fars dilindədir.
C) Poema əruzun həzəc bəhrində yazılmışdır.
D) Güləndam surəti "Kitabi-Dədə Qorqud" eposundakı mübariz qadınları yada salır.
E) Əsərdə hadisələr məclislər şəklində təsvir olunur.
M.Hadinin "El fəryadı" şeri hansı mövzudadır?
A) təbiət gözəlliyinin tərənnümü
B) qəhrəmanlıq
C) vicdan və söz azadlığı
D) müharibə
E) məhəbbət
Klassik poeziyaya və aşıq ədəbiyyatına aid şerlərin adını hansı prinsip əsasında müəyyənləşdiririk? Daha dolğun cavabı seçin.
A) sonuncu misra əsasında
B) yalnız birinci misra əsasında
C) birinci misranın birinci sözü əsasında
D) yalnız rədif əsasında
E) rədif və ya birinci misra əsasında
H.Cavidin "İblis" əsərində Arifin faciəsinin əsas səbəbi:
A) dini mövhumat və fanatizm
B) təbiətindəki çirkin, alçaq ehtirasları boğa bilməməsi
C) köhnə adət-ənənələr
D) hakimlərin zülmü, ədalətsizlik
E) cəmiyyətin siyasi sistemindəki çatışmazlıqlar
M.Füzulinin aşağıdakı əsərlərindən biri məsnəvi formasında yazılmamışdır:
A) "Leyli və Məcnun"
B) "Bəngü Badə"
C) "Ənisül-qəlb"
D) "Yeddi cam"
E) "Söhbətül-əsmar"
Aşıq Əlsgər yaradıcılığı ilə bağlı fikirlərdən biri yanlışdır?
A) Yaradıcılığının əsas qolunu məhəbbət lirikası təşkil edir.
B) "Görmədim", "Çıxıbdı", "Olmaz" şerləri Aşıq Ələsgərin təbiət mövzulu şerlərinin ən yaxşı nümunələri sayılır.
C) "Gedibdi", "Dönübdü", "Sevdiyim" qoşmaları məhəbbət mövzusundadır.
D) "Dağlar" rədifli 2 qoşması vardır.
E) "Güllü", "Güləndam", "Gülpəri" qoşmalarında gözəlin tərifi əsas yer tutur.
C.Məmmədquluzadənin "Anamın kitabı" əsərində Rüstəm bəyin dilindən verilmiş bu nümunədə bədii dilin hansı elementi özünü göstərir?
"...Smetni statyaları o qədər sokratik edirlər ki, il axırında hesab düz gəlmir..."
A) neologizm
B) varvarizm
C) arxaizm
D) vulqarizm
E) dialektizm
N.Vəzirovun bu əsərlərindən hansılar janrına görə dramdır?
1. "Daldan atılan daş topuğa dəyər"
2. "Nə əkərsən, onu biçərsən"
3. "Yağışdan çıxdıq, yağmura düşdük"
4. "Müsibəti-Fəxrəddin"
5. "Təzə əsrin ibtidası"
A) 2, 4
B) 1, 3, 5
C) 2, 5
D) 3, 5
E) 1, 2, 4
Birinci tərəfi isim olmayan I növ təyini söz birləşmələri cərgəsini göstərin.
A) isti çörək, yağlı fətir, qızıl saat
B) nurlu baxış, xoş xatirə, daş qəlbli
C) ağıllı fikir, tunc atlı, köhnə söhbət
D) dar keçid, hər şagird, çoxlu kitab
E) taxta qaşıq, şirin söhbət, gur şəlalə
"Müfəttiş" sözünün  təhlilindəki səhvi göstərin.
A) Sözdəki sait səslərin üçü də incidir.
B) [m]-cingiltili samitdir, kar qarşılığı yoxdur.
C) [ş]-kar samitdir, cingiltili qarşılığı [j] samitidir.
D) Sözün deyilişi ilə yazılışı fərqlənmir.
E) 8 hərf, 8 səsdən ibarətdir.
Həmcins mübtədalı sadə cümləni göstərin.
A) Ana həyat verər öz övladına,
  Həm də öz ömründən ömür bağışlar.
B) O, gözəl, girdəsifət, gənc bir qız idi.
C) Hamı gözləyir, amma gələn yoxdur.
D) Sənsən xəlq eyləyən bu yeri, göyü.
E) Nizamilər, Füzulilər bu torpağın qürurudur, fəxridir.
"Nəhayət, bu fikirlər onu inqilabi mübarizəyə çəkmişdi" cümləsində nitq hissələri hansı ardıcıllıqla düzülmüşdür?
A) modal söz - işarə əvəzliyi - isim - şəxs əvəzliyi - sifət - isim - fel
B) şəxs əvəzliyi - isim - işarə əvəzliyi - sifət - zərf - fel
C) isim - şəxs əvəzliyi - zərf - işarə əvəzliyi - say - fel
D) sifət - şəxs əvəzliyi - isim - işarə əvəzliyi - isim - fel
E) modal söz - isim - isim - şəxs əvəzliyi - sifət - isim - fel
Bunlardan biri mürəkkəb adlarla daxil edilə bilməz:
A) respublika bayramlarının adı
B) dövlət təltiflərinin adı
C) mürəkkəb xüsusi isimlər
D) coğrafi adlar
E) idarə və təşkilat adı
Üslub nədir?
A) dilin ifadə imkanlarının genişliyi
B) nitq prosesində dilin fonetik, leksik, qrammatik qayda-qanunlarının gözlənilməsi
C) dil vasitələrindən məqsədəuyğun istifadə üsulu
D) fikrin ifadəsi üçün bilavasitə tələb olunan dil vasitəsinin seçilməsi
E) dildən ünsiyyət vasitəsi kimi istifadə qaydalarının öyrənilməsi
Bəndin hansı misralarında fel işlənmişdir?
Çən dağlardan aranlara süründü,
Yaşıl dağlar ağ dumana büründü,
Budaqlarda sarı yarpaq göründü,
Qatarlaşdı qızıl telli durnalar.
 
A) birinci
B) ikinci
C) üçüncü
D) dördüncü
E) bütün misralarında
Şair-şüəra (şairlər), sirr-əsrar, alim-üləma, şer-əşar.
Tək və cəm formalarında verilmiş belə sözlər morfoloji quruluşu baxımından hansı dillərə aiddir?
A) flektiv
B) həm kök, həm flektiv
C) kök (amorf)
D) həm aqqültinativ, həm flektiv
E) aqqültinativ (iltisaqi)
Hansı sözlərdə vurğu son hecaya düşər?
1. Almaniya           2. şlyapa
3. günbəgün          4. fərasət
5. təsadüfən          6. günəbaxan
7. perspektiv         8. kinoparat
A) 6, 7, 8
B) 4, 6, 7, 8
C) 3, 4, 5, 6
D) 1, 2, 3, 5
E) 4, 5, 7
Filologiya elminin bu sahəsi daha çox praktik səciyyə daşıyır və burada bu və ya digər dil faktı, dil hadisəsi yox, üsullar, qayda-qanunlar sistemi öyrənilir:
A) qrammatika
B) tərcüməşünaslıq
C) üslubiyyat
D) ədəbiyyatşünaslıq
E) nitq mədəniyyəti
Yoxlamadan sonra nəticə burada göstəriləcək
Top