Tapılan ümumi test sayı : 40
21)
Укажите значение фразеологизма “РУБИТЬ С ПЛЕЧА”
Xəta bildir
A)
прилагать старания для достижения чего-либо
B)
болтать вздор, чепуху; врать
C)
слушать что-либо с большим увлечением и доверчивостью
D)
действовать опрометчиво, прямолинейно, необдуманно
E)
получить полную свободу действий
22)
Укажите правильный вариант с пропущен- ными гласными в безударных личных окончаниях глаголов. Одним ударом дерева не сруб_шь. Мама буд_т меня очень рано. Отец буд_т дома поздно. Чем больше узна_шь, тем счастливее стан_шь. Дружба правдой крепн_т. Раньше начн_шь, раньше законч_шь.
Xəta bildir
A)
и, е, и, ё, е, и, ё, е
B)
и, и, е, е, е, е, ё, и
C)
е, е, е, и, е, и, ё, и
D)
и, е, е, ё, ё, и, и, и
E)
и, и, и, и, е, ё, и, и
23)
Укажите пример с ошибкой в образовании формы числительного.
Xəta bildir
A)
с восьмистами пятьюдесятью манатами
B)
семьюстами семьюдесятью семью номерами
C)
четырёмстам ученикам
D)
в две тысячи четырнадцатом году
E)
пятьюстами тридцатью тремя флагами
24)
Укажите слово с разделительным твёрдым знаком.
Xəta bildir
A)
прод_юсер
B)
п_едестал
C)
с_экономить
D)
комп_ютеризация
E)
ад_ютант
25)
В каком слове неверно выделена буква, обозначающая ударный звук?
Xəta bildir
A)
корЫсть
B)
облегчИт
C)
нарвалА
D)
бАнты
E)
нЕдуг
26)
Укажите строку с глаголами, которые пишутся с “НЕ” раздельно.
Xəta bildir
A)
(не)взлюбил, (не)навидел
B)
(не)доумевал, (не)приготовил
C)
(не)ходил, (не)домогать
D)
(не)годовал, (не)плывёт
E)
(не)захотел, (не)подойдёт
27)
Укажите пару слов, в которой представлена форма одного и того же слова.
Xəta bildir
A)
приказ – приказать
B)
гриб – грибник
C)
ученик – ученица
D)
бумага – бумажный
E)
отважный – отважные
28)
Укажите виды предложений по цели высказывания.
Xəta bildir
A)
Побудительные, восклицательные, повествовательные
B)
Восклицательные, невосклицательные, вопросительные
C)
Восклицательные, повествовательные, вопросительные
D)
Повествовательные, побудительные, вопросительные
E)
Побудительные, восклицательные, повествовательные, вопросительные
29)
Укажите строку с именами существительными 3-го склонения.
Xəta bildir
A)
воробей, орёл, грач, павлин
B)
рысь, лошадь, мышь, форель
C)
пион, роза, гвоздика, лилия
D)
сирень, липа, ива, берёза
E)
медведь, моль, конь, тюлень
30)
Укажите падеж выделенного существительного. На освещённую солнцем ПОЛЯНУ вывела медведица своих медвежат.
Xəta bildir
A)
именительный падеж
B)
винительный падеж
C)
дательный падеж
D)
творительный падеж
E)
родительный падеж
A)
[падйʼом]
B)
[падъйом]
C)
[падйём]
D)
[подом]
E)
[подйʼом]
32)
Укажите синтаксическую роль имени прилагательного.
Xəta bildir
A)
обстоятельство
B)
дополнение
C)
определение или сказуемое
D)
сказуемое
E)
подлежащее
A)
Изменение глагола по лицам и числам.
B)
Изменение глагола по временам.
C)
Определение вида.
D)
Изменение глагола по числам.
E)
Изменение глагола по родам.
34)
Укажите имена существительные, которые не имеют формы единственного числа
Xəta bildir
A)
ножницы, парки
B)
очки, ковры
C)
цветы, щипцы
D)
концерты, сапоги
E)
именины, салазки
35)
Укажите предложение с однородными подлежащими
Xəta bildir
A)
Грачи, скворцы, журавли прилетели с юга.
B)
В парке Центра Гейдара Алиева открылась выставка скульптур флагов различных стран, представленных в виде конфет
C)
Посетители увидели флаги Азербайджана, Турции, Германии, США, России, Италии, Японии, Украины и многих других стран.
D)
Школьники подарили малышам рисунки и игрушки.
E)
Картины лежали на столе и на полу.
36)
Укажите, в какой форме употреблено в пред ложении имя прилагательное. Я узнал стрекотание сорок и хлопотливый крик соек.
Xəta bildir
A)
В форме мужского рода, единственного числа, винительного падежа.
B)
В форме среднего рода, единственного числа, винительного падежа.
C)
В форме мужского рода, единственного числа, родительного падежа.
D)
В форме женского рода, множественного числа, винительного падежа.
E)
В форме мужского рода, единственного числа, именительного падежа.
37)
Укажите верную характеристику выделенного глагола. Тогда в феврале никто в городе не говорил о весне, а теперь со всех сторон СЛЫШИШЬ: весна!
Xəta bildir
A)
Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, в 1-м лице
B)
Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, в 3-м лице.
C)
Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, во 2-м лице
D)
Начальная форма – слушать. В будущем времени, в единственном числе, во 2-м лице
E)
Начальная форма – услышать. В будущем времени, в единственном числе, в 1-м лице.
38)
Укажите предложение с глаголом в прошедшем времени.
Xəta bildir
A)
У освещённой солнцем старой сосны резвятся весёлые проказницы-белки.
B)
Побегами молодой травы, голубыми и белыми подснежниками покроются лесные полянки.
C)
Выводит медведица своих медвежат в лес.
D)
В лесной темноте хорошо видят рысьи глаза.
E)
Спрятался в норе под корягой быстрый хорёк
39)
Укажите словосочетание, в котором главным словом является имя существительное.
Xəta bildir
A)
азербайджанский язык
B)
идёт дождь
C)
холодно зимой
D)
смущённо улыбаясь
E)
приехал из Баку
A)
лесовик
B)
лесная
C)
лесок
D)
лесничество
E)
лесник
Cavabların yoxlanılması üçün ən azı bir testə cavab verilməlidir
Düzgün cavabların sayı : 0
Yalnış cavabların sayı : 0
Cavab verilməmiş sulların sayı : 0
Yoxlamadan sonra nəticə burada göstəriləcək
Cavabları yoxla
Səhifəni yenilə
Sizin seçdiyiniz cavab
Doğru cavab
