Tapılan ümumi test sayı : 40
21)
Укажите значение фразеологизма “РУБИТЬ С ПЛЕЧА”
Xəta bildir
A)
действовать опрометчиво, прямолинейно, необдуманно
B)
прилагать старания для достижения чего-либо
C)
слушать что-либо с большим увлечением и доверчивостью
D)
получить полную свободу действий
E)
болтать вздор, чепуху; врать
22)
Укажите правильный вариант с пропущен- ными гласными в безударных личных окончаниях глаголов. Одним ударом дерева не сруб_шь. Мама буд_т меня очень рано. Отец буд_т дома поздно. Чем больше узна_шь, тем счастливее стан_шь. Дружба правдой крепн_т. Раньше начн_шь, раньше законч_шь.
Xəta bildir
A)
е, е, е, и, е, и, ё, и
B)
и, е, е, ё, ё, и, и, и
C)
и, и, и, и, е, ё, и, и
D)
и, е, и, ё, е, и, ё, е
E)
и, и, е, е, е, е, ё, и
23)
Укажите пример с ошибкой в образовании формы числительного.
Xəta bildir
A)
в две тысячи четырнадцатом году
B)
семьюстами семьюдесятью семью номерами
C)
с восьмистами пятьюдесятью манатами
D)
пятьюстами тридцатью тремя флагами
E)
четырёмстам ученикам
24)
Укажите слово с разделительным твёрдым знаком.
Xəta bildir
A)
прод_юсер
B)
с_экономить
C)
п_едестал
D)
комп_ютеризация
E)
ад_ютант
25)
В каком слове неверно выделена буква, обозначающая ударный звук?
Xəta bildir
A)
нарвалА
B)
корЫсть
C)
бАнты
D)
нЕдуг
E)
облегчИт
26)
Укажите строку с глаголами, которые пишутся с “НЕ” раздельно.
Xəta bildir
A)
(не)доумевал, (не)приготовил
B)
(не)захотел, (не)подойдёт
C)
(не)годовал, (не)плывёт
D)
(не)взлюбил, (не)навидел
E)
(не)ходил, (не)домогать
27)
Укажите пару слов, в которой представлена форма одного и того же слова.
Xəta bildir
A)
приказ – приказать
B)
отважный – отважные
C)
ученик – ученица
D)
бумага – бумажный
E)
гриб – грибник
28)
Укажите виды предложений по цели высказывания.
Xəta bildir
A)
Восклицательные, невосклицательные, вопросительные
B)
Побудительные, восклицательные, повествовательные, вопросительные
C)
Побудительные, восклицательные, повествовательные
D)
Повествовательные, побудительные, вопросительные
E)
Восклицательные, повествовательные, вопросительные
29)
Укажите строку с именами существительными 3-го склонения.
Xəta bildir
A)
рысь, лошадь, мышь, форель
B)
медведь, моль, конь, тюлень
C)
сирень, липа, ива, берёза
D)
пион, роза, гвоздика, лилия
E)
воробей, орёл, грач, павлин
30)
Укажите падеж выделенного существительного. На освещённую солнцем ПОЛЯНУ вывела медведица своих медвежат.
Xəta bildir
A)
родительный падеж
B)
винительный падеж
C)
дательный падеж
D)
творительный падеж
E)
именительный падеж
A)
[падйём]
B)
[подйʼом]
C)
[падйʼом]
D)
[подом]
E)
[падъйом]
32)
Укажите синтаксическую роль имени прилагательного.
Xəta bildir
A)
сказуемое
B)
обстоятельство
C)
определение или сказуемое
D)
дополнение
E)
подлежащее
A)
Изменение глагола по лицам и числам.
B)
Изменение глагола по числам.
C)
Изменение глагола по временам.
D)
Изменение глагола по родам.
E)
Определение вида.
34)
Укажите имена существительные, которые не имеют формы единственного числа
Xəta bildir
A)
ножницы, парки
B)
цветы, щипцы
C)
именины, салазки
D)
концерты, сапоги
E)
очки, ковры
35)
Укажите предложение с однородными подлежащими
Xəta bildir
A)
Грачи, скворцы, журавли прилетели с юга.
B)
Картины лежали на столе и на полу.
C)
Школьники подарили малышам рисунки и игрушки.
D)
Посетители увидели флаги Азербайджана, Турции, Германии, США, России, Италии, Японии, Украины и многих других стран.
E)
В парке Центра Гейдара Алиева открылась выставка скульптур флагов различных стран, представленных в виде конфет
36)
Укажите, в какой форме употреблено в пред ложении имя прилагательное. Я узнал стрекотание сорок и хлопотливый крик соек.
Xəta bildir
A)
В форме мужского рода, единственного числа, родительного падежа.
B)
В форме мужского рода, единственного числа, именительного падежа.
C)
В форме женского рода, множественного числа, винительного падежа.
D)
В форме мужского рода, единственного числа, винительного падежа.
E)
В форме среднего рода, единственного числа, винительного падежа.
37)
Укажите верную характеристику выделенного глагола. Тогда в феврале никто в городе не говорил о весне, а теперь со всех сторон СЛЫШИШЬ: весна!
Xəta bildir
A)
Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, в 3-м лице.
B)
Начальная форма – слушать. В будущем времени, в единственном числе, во 2-м лице
C)
Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, в 1-м лице
D)
Начальная форма – услышать. В будущем времени, в единственном числе, в 1-м лице.
E)
Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, во 2-м лице
38)
Укажите предложение с глаголом в прошедшем времени.
Xəta bildir
A)
Спрятался в норе под корягой быстрый хорёк
B)
В лесной темноте хорошо видят рысьи глаза.
C)
Выводит медведица своих медвежат в лес.
D)
У освещённой солнцем старой сосны резвятся весёлые проказницы-белки.
E)
Побегами молодой травы, голубыми и белыми подснежниками покроются лесные полянки.
39)
Укажите словосочетание, в котором главным словом является имя существительное.
Xəta bildir
A)
холодно зимой
B)
идёт дождь
C)
смущённо улыбаясь
D)
азербайджанский язык
E)
приехал из Баку
A)
лесная
B)
лесник
C)
лесничество
D)
лесок
E)
лесовик
Cavabların yoxlanılması üçün ən azı bir testə cavab verilməlidir
Düzgün cavabların sayı : 0
Yalnış cavabların sayı : 0
Cavab verilməmiş sulların sayı : 0
Yoxlamadan sonra nəticə burada göstəriləcək
Cavabları yoxla
Səhifəni yenilə
Sizin seçdiyiniz cavab
Doğru cavab
