Tapılan ümumi test sayı : 40
21)
Укажите значение фразеологизма “РУБИТЬ С ПЛЕЧА”
Xəta bildir
A)
получить полную свободу действий
B)
слушать что-либо с большим увлечением и доверчивостью
C)
прилагать старания для достижения чего-либо
D)
действовать опрометчиво, прямолинейно, необдуманно
E)
болтать вздор, чепуху; врать
22)
Укажите правильный вариант с пропущен- ными гласными в безударных личных окончаниях глаголов. Одним ударом дерева не сруб_шь. Мама буд_т меня очень рано. Отец буд_т дома поздно. Чем больше узна_шь, тем счастливее стан_шь. Дружба правдой крепн_т. Раньше начн_шь, раньше законч_шь.
Xəta bildir
A)
и, и, е, е, е, е, ё, и
B)
и, е, е, ё, ё, и, и, и
C)
е, е, е, и, е, и, ё, и
D)
и, и, и, и, е, ё, и, и
E)
и, е, и, ё, е, и, ё, е
23)
Укажите пример с ошибкой в образовании формы числительного.
Xəta bildir
A)
в две тысячи четырнадцатом году
B)
пятьюстами тридцатью тремя флагами
C)
четырёмстам ученикам
D)
с восьмистами пятьюдесятью манатами
E)
семьюстами семьюдесятью семью номерами
24)
Укажите слово с разделительным твёрдым знаком.
Xəta bildir
A)
прод_юсер
B)
п_едестал
C)
ад_ютант
D)
с_экономить
E)
комп_ютеризация
25)
В каком слове неверно выделена буква, обозначающая ударный звук?
Xəta bildir
A)
корЫсть
B)
облегчИт
C)
нарвалА
D)
нЕдуг
E)
бАнты
26)
Укажите строку с глаголами, которые пишутся с “НЕ” раздельно.
Xəta bildir
A)
(не)захотел, (не)подойдёт
B)
(не)доумевал, (не)приготовил
C)
(не)ходил, (не)домогать
D)
(не)годовал, (не)плывёт
E)
(не)взлюбил, (не)навидел
27)
Укажите пару слов, в которой представлена форма одного и того же слова.
Xəta bildir
A)
ученик – ученица
B)
бумага – бумажный
C)
гриб – грибник
D)
отважный – отважные
E)
приказ – приказать
28)
Укажите виды предложений по цели высказывания.
Xəta bildir
A)
Повествовательные, побудительные, вопросительные
B)
Восклицательные, повествовательные, вопросительные
C)
Побудительные, восклицательные, повествовательные, вопросительные
D)
Восклицательные, невосклицательные, вопросительные
E)
Побудительные, восклицательные, повествовательные
29)
Укажите строку с именами существительными 3-го склонения.
Xəta bildir
A)
сирень, липа, ива, берёза
B)
рысь, лошадь, мышь, форель
C)
воробей, орёл, грач, павлин
D)
пион, роза, гвоздика, лилия
E)
медведь, моль, конь, тюлень
30)
Укажите падеж выделенного существительного. На освещённую солнцем ПОЛЯНУ вывела медведица своих медвежат.
Xəta bildir
A)
именительный падеж
B)
творительный падеж
C)
винительный падеж
D)
родительный падеж
E)
дательный падеж
A)
[падъйом]
B)
[подйʼом]
C)
[падйём]
D)
[подом]
E)
[падйʼом]
32)
Укажите синтаксическую роль имени прилагательного.
Xəta bildir
A)
сказуемое
B)
подлежащее
C)
дополнение
D)
определение или сказуемое
E)
обстоятельство
A)
Изменение глагола по временам.
B)
Изменение глагола по числам.
C)
Изменение глагола по лицам и числам.
D)
Изменение глагола по родам.
E)
Определение вида.
34)
Укажите имена существительные, которые не имеют формы единственного числа
Xəta bildir
A)
цветы, щипцы
B)
очки, ковры
C)
именины, салазки
D)
ножницы, парки
E)
концерты, сапоги
35)
Укажите предложение с однородными подлежащими
Xəta bildir
A)
Школьники подарили малышам рисунки и игрушки.
B)
Картины лежали на столе и на полу.
C)
В парке Центра Гейдара Алиева открылась выставка скульптур флагов различных стран, представленных в виде конфет
D)
Посетители увидели флаги Азербайджана, Турции, Германии, США, России, Италии, Японии, Украины и многих других стран.
E)
Грачи, скворцы, журавли прилетели с юга.
36)
Укажите, в какой форме употреблено в пред ложении имя прилагательное. Я узнал стрекотание сорок и хлопотливый крик соек.
Xəta bildir
A)
В форме мужского рода, единственного числа, родительного падежа.
B)
В форме мужского рода, единственного числа, винительного падежа.
C)
В форме мужского рода, единственного числа, именительного падежа.
D)
В форме женского рода, множественного числа, винительного падежа.
E)
В форме среднего рода, единственного числа, винительного падежа.
37)
Укажите верную характеристику выделенного глагола. Тогда в феврале никто в городе не говорил о весне, а теперь со всех сторон СЛЫШИШЬ: весна!
Xəta bildir
A)
Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, в 3-м лице.
B)
Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, в 1-м лице
C)
Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, во 2-м лице
D)
Начальная форма – услышать. В будущем времени, в единственном числе, в 1-м лице.
E)
Начальная форма – слушать. В будущем времени, в единственном числе, во 2-м лице
38)
Укажите предложение с глаголом в прошедшем времени.
Xəta bildir
A)
Выводит медведица своих медвежат в лес.
B)
В лесной темноте хорошо видят рысьи глаза.
C)
Побегами молодой травы, голубыми и белыми подснежниками покроются лесные полянки.
D)
У освещённой солнцем старой сосны резвятся весёлые проказницы-белки.
E)
Спрятался в норе под корягой быстрый хорёк
39)
Укажите словосочетание, в котором главным словом является имя существительное.
Xəta bildir
A)
азербайджанский язык
B)
приехал из Баку
C)
холодно зимой
D)
идёт дождь
E)
смущённо улыбаясь
A)
лесник
B)
лесовик
C)
лесок
D)
лесная
E)
лесничество
Cavabların yoxlanılması üçün ən azı bir testə cavab verilməlidir
Düzgün cavabların sayı : 0
Yalnış cavabların sayı : 0
Cavab verilməmiş sulların sayı : 0
Yoxlamadan sonra nəticə burada göstəriləcək
Cavabları yoxla
Səhifəni yenilə
Sizin seçdiyiniz cavab
Doğru cavab
