Əsas səhifə Testlər Müəllimlərin diaqnostik qiymətləndirilməsi Русский язык и Литература Bütün testlər

Tapılan ümumi test sayı : 40

I. Течение, которое, освобождаясь от многозначности образов, обращалось к стихии естества, к чувствам первозданного человека. II. Вид рифмы, при котором ударение падает на второй от конца слог. III. Высшая степень иронии, злая, горькая или гневная насмешка. IV. Вид тропа: Золотою лягушкой луна распласталась на тихой воде…
A) акмеизм, женская, сарказм, метафора
B) символизм, дактилическая, ирония, сравнение.
C) акмеизм, женская, сатира, метафора
D) символизм, мужская, гипербола, сравнение
E) имажинизм, женская, гротеск, эпитет
Расположите в правильной последовательности события из жизни Николая Ростова (Л.Н. Толстой «Война и мир»): 1.Спасение княжны Марьи от бунта в Богучарове. 2.Отъезд в армию на войну 1805-1809 гг. 3. Спор с Пьером об участии в «тайном» обществе. 4. Проигрыш Долохову. 5. Женитьба на княжне Марье
A) 2, 4, 1, 5, 3
B) 4, 2, 3, 5, 1
C) 3, 2, 1, 5, 4
D) 3, 4, 2, 1, 5
E) 2, 4, 5, 3, 1
Укажите верные утверждения относительно рассказа И.А. Бунина “Господин из Сан-Франциско”. 1. для путешествия герой рассказа выбирает пароход “Титаник” 2. в рассказе отразились противоречия капиталистического мира. 3. рассказ “Господин из Сан-Франциско” – последнее произведение И.А. Бунина. 4. рассказ имеет кольцевую композицию 5. у героя нет имени
A) 1,2
B) 3,5
C) 2,4,5
D) 1,3
E) 2,3,4
Правитель Гянджи оградил поэтессу от нападения мюридов (М.С. Ордубади. “Меч и перо”), потому что :
A) не пожелал участвовать в неблаговидном поступке
B) боялся прослыть непросвещённым человеком
C) прослышал, что Кызыл-Арслан питает уважение к Мехсети-ханум и Низами
D) высоко ценил её творчество
E) решил искупить свою вину перед Мехсети-ханум
Укажите верные утверждения относительно жизни и творчества М.С. Ордубади: 1. Родился в Гяндже . 2. Сабир – псевдоним писателя, что в переводе означает «терпеливый». 3. Первым учителем М.С. Ордубади был его отец, учитель и поэт. 4. В его первом историческом романе «Меч и перо» изображена жизнь Азербайджана 16 – го века. 5. Ордубади – поэт, прозаик, журналист, романист. 6. Из-за своих политических взглядов подвергался преследованиям со стороны царского правительства
A) 1,2,6
B) 3, 5, 6
C) 2, 4
D) 3,4,5
E) 2, 5, 6
Кого из героев комедии М.Ф.Ахундова «Приключение скряги» можно назвать «хамелеоном»?
A) Сону-ханум
B) Гейдар-бека
C) Гаджи Гара
D) Аскер-бека
E) Сафар-бека
Как обозначил В. Маяковский роль поэта в обществе?
A) «поэт – пророк, «исполненный волей» Бога
B) «поэтом можешь ты не быть, но гражданином быть обязан»
C) поэт – «бродяга на земле»
D) поэт – «осмеянный пророк»
E) поэт – «народа водитель и одновременно – народный слуга»
Кому адресованы слова Дикого (А.Островский. «Гроза»): «Так ты знай, что ты червяк. Захочу – помилую, захочу – раздавлю»?
A) гусару на переправе
B) Кудряшу
C) Борису
D) Кулигину
E) Тихону
В стихотворении М.А. Сабира «Ну что хорошего мой сын нашел в ученье?» муж ругает свою жену, потому что она
A) организовала дома прием гостей
B) не позволяла сыну играть с детьми
C) предложила отдать сына в школу
D) раздала все учебники сына соседям
E) вынудила сына пойти на грабеж
Почему Баяндур-хан велел принять и угостить Дирсе-хана в чёрной палатке («Китаби Деде Коркуд»):
A) он продал Родину
B) у него не было детей
C) был простолюдином
D) он провинился перед ханом
E) он был богаче хана
Чьё мнение о ремесле муллы соответство – вало поговорке «Со стороны драка кажется забавой.» (А.Шаиг. «Письмо не дошло»)
A) Гаджи-Кули
B) Гулама-Рзы
C) Курбана
D) Сафтара
E) Фарзали
Для чего король подослал Розенкранца и Гильденстерна к Гамлету (В. Шекспир «Гамлет»)?
A) узнать тайну его странного поведения
B) уговорить его ехать в Германию
C) убить Гамлета
D) рассеять скуку принца увеселениями
E) сообщить о приезде актёров
В каком произведении А.А. Блока лирический герой осознаёт, что жизнь не только восторг от радостного и прекрасного, но и “томления рабьих трудов”
A) "Незнакомка"
B) "На железной дороге"
C) "О, я хочу безумно жить..."
D) "О, весна, без конца и без краю..."
E) "О доблестях, о подвигах, о славе..."
Чем заканчивается роман «Отцы и дети»?
A) описанием сельского кладбища
B) отъездом Павла Петровича за границу
C) замужеством Одинцовой
D) свадьбой Аркадия и Кати
E) смертью Базарова
Что послужило поводом для дуэли Гринева и Швабрина (А.Пушкин. «Капитанская дочка»)?
A) клевета Швабрина на Машу Миронову
B) ревность Гринева к Швабрину
C) оскорбление Швабриным Савельича
D) нелестный отзыв Швабрина о стихотворении Гринева
E) невыплаченный карточный долг
Укажите соответствие. 1. Поэт надеется, что шум новых сосен заставит потомков вспомнить о нём. 2. Лирический герой взволнован способностью сердца “гореть и “любить”, для него вечна сама потребность любить. 3. Поэт благодарен даже за безответную любовь. а. “Я вас любил” b. “На холмах Грузии” c. “Вновь я посетил…”
A) l-c; 2-a; 3-b
B) А)1-b; 2-а; 3-c
C) В)1-а; 2-b; 3-c
D) 1-с; 2-b; 3-a
E) 1-a; 2-c; 3-b
Укажите произведения, в которых главная тема – защита Родины от врагов.
A) «Хосров и Ширин» Низами, «Бородино» М.Ю. Лермонтова
B) «Война и мир» Л.Н. Толстого, «Мастер и Маргарита» М.А. Булгакова
C) «Слово о полку Игореве», «Китаби деде Коркуд»
D) «Азербайджан» С. Вургуна, «Отцы и дети» И.С. Тургенева
E) «Обманутые звезды» М.Ф. Ахундова, «После бала» Л.Н. Толстого
Кто из русских писателей в юности нёс придворную службу, а затем стал ярым врагом самодержавия?
A) А.С. Пушкин
B) М.В. Ломоносов
C) Н.М. Карамзин
D) В.А. Жуковский
E) А.Н. Радищев
Под чьим влиянием происходит осознание Петром чужого горя (В.Г.Короленко «Слепой музыкант»)
A) Иохима
B) ни под чьим
C) матери
D) Эвелины
E) дяди Максима
Предложения «И только на рассвете приснилось ему, что на реке встают громадные валы и с гулким шумом обрушивается на берег вода.», «Дождь заливал лес; на опушке, где находился Горбунов, образовались кипящие озера.» и «Николай Петрович быстро обернулся, и, подойдя к человеку высокого роста в длинном балахоне с кистями, только что вылезшему из тарантаса, крепко стиснул его обнажённую красную руку.» соответственно являются
A) сложным с различными видами связи, простым осложнённым, сложноподчинённым
B) сложноподчинённым, сложным с различными видами связи, простым осложнённым
C) бессоюзным, простым осложнённым, сложноподчинённым
D) простым осложнённым, сложносочинённым, бессоюзным
E) сложным с различными видами связи, простым осложнённым, сложносочинённым
Yoxlamadan sonra nəticə burada göstəriləcək
Top