Tapılan ümumi test sayı : 28
1) | "Xəmsə"ni və müxəmməsi birləşdirən ümjmi cəhət nədir ? | Xəta bildir |
A) | Hər ikisi beş rəqəmi ilə bağlıdır. |
B) | Hər ikisi şe'r janrıdır. |
C) | Hər ikisinə yalnız Nizami yaradıcılığında təsadüf edilir. |
D) | Hər ikisi yalnız Azərbaycan ədəbiyyatına xasdır. |
E) | "Xəmsə" müxəmməs janrında yazılmışdır. |
2) | S.Vurğun Nizami Gəncəvinin hansı poemasını Azərbaycan dilinə tərcümə etmişdir ? | Xəta bildir |
A) | "Xosrov və Şirin" |
B) | "İsgəndərnamə" |
C) | "Leyli və Məcnun" |
D) | "Yeddi gözəl" |
E) | "Sirlər xəzinəsi" |
3) |
Verilmiş şe'r parçası əruz vəzninin hansı bəhrindədir:
Millət necə tarac olur olsun, nə işim var ?
Düşmənlərə möhtac olur olsun, nə kşim var ? (M.Ə.Sabir)
|
Xəta bildir |
A) | rəməl |
B) | xəfif |
C) | səri |
D) | həcəz |
E) | rəcəz |
4) |
Verilmiş şe'r parçasında misralar hansı qayda ilə bölgülərə ayrılmalıdır ?
Yaxşı gündə yarı yoldaş çox olur,
Yaman gündə heç bulunmaz, yox olur.
Yad ellərin tə'nə sözü ox olur,
Bir gün olur "vətən" deyib ağlarsan. (Vidadi)
|
Xəta bildir |
A) | 4+4+3 |
B) | 5+6 |
C) | 3+4+4 |
D) | 4+3+4 |
E) | 6+5 |
5) |
"Ustad dərin, kamal dərin, söz dərin;
Birin boşa, birin boşla, birin sat" - misralarında işlənmiş bədii ifadə vasitəsi hansıdır ?
|
Xəta bildir |
A) | təkrir |
B) | təzad |
C) | bədii sual |
D) | litota |
E) | mübaliğə |
6) | "Məndə sığar iki cahan..." qəzəlində Nəsimi nəyi göstərmək istəmişdir ? | Xəta bildir |
A) | ədalətin qələbə çalmasını |
B) | insanın böyüklüyünü |
C) | eşqin ucalığını |
D) | insan duyğularının saflığını |
E) | insan elminin gücünü |
7) |
C. Məmmədquluzadənin "Danabaş kəndinin əhvalatları" əsərindən götürülmüş aşağıdakı parçada nöqtələrin yerinə hansı surətin adı yazılmalıdır ?
"... ortabab, qara və arıq övrətdi. Yaşı olar qırx, bəlkədə bir az artıq.
... Xudayar bəyə gələn vaxtlarda atası Xudayar bəyin atasından heç bir cəhətdə əskik deyil idi. Amma ruzigar belə gətirdi ki, atası öldü, sonra anası öldü, iki qardaşı öldü, qaldı tək Xudayarın ümidinə. Xudayar bəy də axır vaxtda oldu katda, yə'ni hörməti artdı və övrətinə nisbətən özü oldu ağa, övrəti oldu qaravaş".
|
Xəta bildir |
A) | Ziba |
B) | İzzət |
C) | Şərəf |
D) | Zeynəb |
E) | Fizzə |
8) |
On yaşa girəndə bu nadir cavan
Otuz yaşlıları qoyurdu heyran.
Şirlər pəncəsinə pəncə verərdi,
Qılıncla sütunu yerə sərərdi.
Beytlərdə Nizaminin "Xosrov və Şirin" poemasının hansı qəhrəmanı təsvir edilir ?
|
Xəta bildir |
A) | Fərhad |
B) | Şirin |
C) | Şapur |
D) | Xosrov |
E) | Şiruyə |
9) | Yalnız məhəbbət dastanları verilmiş cərgəni göstərin: | Xəta bildir |
A) | "Koroğlu", "Aşıq Qərib" |
B) | "Dastani-Əhməd Harami", "Koroğlu" |
C) | "Kitabi-Dədə Qorqud", "Qaçaq Nəbi" |
D) | "Aşıq Qərib", "Abbas və Gülgəz" |
E) | "Şah İsmayıl", "Qaçaq Nəbi" |
10) | Azərbaycan dilində rübai yazan şair kimdir ? | Xəta bildir |
A) | Nizami Gəncəvi |
B) | Qətran Təbrizi |
C) | Məhsəti Gəncəvi |
D) | İmadəddin Nəsimi |
E) | Əfzələddin Xaqani |
11) |
Verilmiş tabeli mürəkkəb cümlənin birinci tərəfi nədir:
Biz sahildən yenicə aralanmışdıq ki, duman çökməyə başladı.
|
Xəta bildir |
A) | səbəb budaq cümləsi |
B) | zaman budaq cümləsi |
C) | baş cümlə |
D) | mübtəda budaq cümləsi |
E) | yer budaq cümləsi |
12) | "Biz hamımız qarşıdakı imtahanlara ciddi hazlrlaşırıq" - nümunəsində cümlə üzvlərinin düzümünü göstərin: | Xəta bildir |
A) | mübtəda - tamamlıq - tə'yin - xəbər |
B) | mübtəda - zərflik - tamamlıq -xəbər |
C) | tə'yin - mübtəda - zərflik - xəbər |
D) | mübtəda - tə'yin - tamamlıq - zərflik - xəbər |
E) | mübtəda - tamamlıq - tə'yin - zərflik - xəbər |
13) | "Azərbaycan tanımışdır vaxtsız qapı döyənləri" - cümləsində tamamlıq nə ilə ifadə olunmuşdur ? | Xəta bildir |
A) | sifətlə |
B) | ismi birləşmə ilə |
C) | fe'li sifət tərkibi ilə |
D) | fe'li sifətlə |
E) | fe'llə |
14) | Hansı cümlədə mübtəda fe'li sifətlə ifadə olunmuşdur ? | Xəta bildir |
A) | Oxuyan bülbüldür, dinləyən qazdır. |
B) | Sizin sözünüzün kəsəri azdır. |
C) | Söz var, gələr keçər, söz var, dələr keçər. |
D) | Dünyanın hər bir bucağına səpələnən soydaşlarımızın əsas dərdi vətən dərdidir. |
E) | Ata nə qədər ciddi və tələbkar olarsa, oğul bir o qədər tərbiyəli və intizamlı olar. |
15) |
Aşağıdakı cümlədə II növ ismi birləşməni (tə'yini söz birləşməsini) göstərin:
Mənim yaxın dostum Faiq də şahmat yarışında iştirak etmək istəyir.
|
Xəta bildir |
A) | şahmat yarışında |
B) | dostum Faiq |
C) | yaxın dostum |
D) | mənim dostum |
E) | iştirak etmək |
16) | Yalnız təqlidi sözlərdən ibarət olan cərgəni göstərin: | Xəta bildir |
A) | hey, vay, paho, axıntı |
B) | zarıltı, tapıntı, çıxıntı, mələmək |
C) | yumru-yumru, yastı-yastı, miyoltu, xorultu |
D) | mışıltı, sıxıntı, çöküntü, göyümtül |
E) | şırıltı, gurultu, civilti, nərilti |
17) | Tərkibində zaman zərfi olan cümləni göstərin: | Xəta bildir |
A) | Ordumuz cəsarətlə irəliləyirdi. |
B) | İstidən nəfəsi tutulurdu. |
C) | Samirə içəri daxil oldu. |
D) | Firidun cəld ayağa durdu. |
E) | Axşam güclü yağış yağdı. |
18) | Hansı cümlədə məsdər vardır ? | Xəta bildir |
A) | Əmək insanı ucaldar. |
B) | Yemək dostundan uzaq ol. |
C) | Burada çimmək qadağandır. |
D) | Demək, evi tapmadınız ? |
E) | Dadaş qardaşına kömək etdi. |
19) | Cümlələrin hansında nəqli keçmiş zamana aid nümunə yoxdur: | Xəta bildir |
A) | İşarət eylədim, dərdimi bildi. |
B) | Neçə şair yola salıb. |
C) | Gözəl, səndə bir nişanə görmüşəm. |
D) | Bir qaməti əlif bağrımı dəlib. |
E) | İlahim veribdi dərdi bol mana. |
20) | Yalnız məchul növdə olan fe'llərin verildiyi cərgəni göstərin: | Xəta bildir |
A) | Vurulmaq, yorulmaq, evlənmək. |
B) | Verilmək, atılmaq, yazılmaq. |
C) | Yazışmaq, gəzişmək, qaçışmaq. |
D) | Qucaqlaşmaq, toplaşmaq, oynaşmaq. |
E) | Yedirtmək, gəzdirmək, daşıtmaq. |
Yoxlamadan sonra nəticə burada göstəriləcək
|