Tapılan ümumi test sayı : 27
| 1) | Şifahi xalq ədəbiyyatına aid edilən əlamətlərdən biri səhvdir: | Xəta bildir |
| A) | Özünəməxsus janr və dil-ifadə xüsusiyyətləri vardır. |
| B) | Yalnız lirik və epik janrları olur. |
| C) | Ümumxalq təfəkkürünün məhsuludur. |
| D) | Çoxvariantlı ədəbiyyatdır. |
| E) | Şifahi şəkildə yaranır və inkişaf edir. |
| 2) | Biri Q.Zakirin ictimai məzmunlu lirik şerlərinə daxil deyil: | Xəta bildir |
| A) | "Gözüm yolda qaldı, könül intizar" |
| B) | "Durnalar" |
| C) | "Dost yolu bağlandı, ümid kəsildi" |
| D) | "Badi-səba, söylə mənim yarıma" |
| E) | "Eylər" |
| 3) |
"...Millətin dilini bilməmiş onun dərdinə dava etmək çətindir". N.Nərimanovun bu sözləri ilə C.Məmmədquluzadənin əsərlərindən birinin əsas ideyasını ifadə etmək mümkündür: |
Xəta bildir |
| A) | tarixi hadisələrin epik təsviri |
| B) | mədhiyyətçilik |
| C) | ayrılıqdan doğan kədər və bədbinlik |
| D) | məhəbbət, gözəllik və sadə peşə sahiblərinin tərənnümü |
| E) | zəmanə hökmdarlarının tənqidi |
| 4) | Bu əsərlərdən biri M.Füzulinin "Leyli və Məcnun" poemasının təsiri iə yazılmışdır: | Xəta bildir |
| A) | Həqiri Təbrizi. "Leyli və Məcnun" |
| B) | Əssar Təbrizi. "Mehr və Müştəri" |
| C) | "Dastani - Əhməd Hərami" |
| D) | Məsihi. "Vərqa və Gülşa" |
| E) | Abbasqulu ağa Bakıxanov. "Mişkatül-ənvar" |
| 5) | Şah İsmayıl Xətai haqqındakı fikirlərdən biri yanlışdır: | Xəta bildir |
| A) | Həm əruz, həm də heca vəznində şerlər yazıb. |
| B) | Nəsr əsərləri də vardır. |
| C) | Lirik və epik əsərləri vardır. |
| D) | "Dəhnamə" əsərinin müəllifidir. |
| E) | Ana dilində yazdığı divani dövrümüzə qədər gəlib çatmışdır. |
| 6) | C.Cabbarlının hansı əsərində Oqtay Eloğlunun idealı davam etdirilir? | Xəta bildir |
| A) | "Sevil" |
| B) | "Od gəlini" |
| C) | "Almaz" |
| D) | "Dönüş" |
| E) | "Yaşar" |
| 7) | Biri mənzum dramdır: | Xəta bildir |
| A) | "Hacı Qara" |
| B) | "Oqtay Eloğlu" |
| C) | "Nadir şah" |
| D) | "Vaqif" |
| E) | "Müsibəti-Fəxrəddin" |
| 8) | M.F.Axundzadənin "Aldanmış kəvakib" povestində əks qütblərdə dayanan obrazlar: | Xəta bildir |
| A) | Sərdar Zaman xan, Mirzə Sədrəddin |
| B) | Şah Abbas, Axund Səməd |
| C) | Axund Səməd, Mövlana Cəmaləddin |
| D) | Şah Abbas, Yusif Sərrac |
| E) | Mirzə Möhsün, Mirzə Yəhya |
| 9) |
"Göydən yer üzünə nurlar tökülür, |
Xəta bildir |
| A) | təşbeh |
| B) | metafora |
| C) | epitet |
| D) | təzad |
| E) | metonimya |
| 10) | Biri frazoloji birləşmə deyil: | Xəta bildir |
| A) | gözü düşmək |
| B) | oda salmaq |
| C) | üz döndərmək |
| D) | bəxti yatmaq |
| E) | xəstə yatmaq |
| 11) | Sadə söz hansıdır? | Xəta bildir |
| A) | sınaq |
| B) | qoçaq |
| C) | sancaq |
| D) | daraq |
| E) | yataq |
| 12) | Cavabların birində rəsmi üslubun əsas əlamətləri verilmişdir: | Xəta bildir |
| A) | kütləvi xarakter daşıması, sitatlardan geniş istifadə |
| B) | ümumiləşdirmə, mürəkkəb cümlə və modal sözlərdən istifadə |
| C) | aydın və qısa şərh, fikrin daha çox standart formalarla ifadəsi |
| D) | ictiamai və siyasi məsələlərin asan və anlaşıqlı izahı, kütləvilik |
| E) | sinonimliyə və çoxmənalılığa geniş yer veriməsi |
| 13) | I növ təyini söz birləşmələrindən ibarət cərgəni göstərin. | Xəta bildir |
| A) | elmi əsər, tarixi gün |
| B) | yaxşı iş, kənd yolu |
| C) | qızlar bulağı, sözü eşidən |
| D) | oxuyan uşaq, saatın əqrəbi |
| E) | telefon zəngi, daş hasar |
| 14) | Ahəng qanununa tabe olmayan sözlərdən biri əsl Azərbaycan sözüdür: | Xəta bildir |
| A) | ahəng |
| B) | fasilə |
| C) | meydan |
| D) | həyəcan |
| E) | ildırım |
| 15) | "Bivəfa" sözünün leksik təhlilindəki səhvi göstərin: | Xəta bildir |
| A) | Təkmənalıdır. |
| B) | Əsl Azərbaycan sözüdür. |
| C) | Omonim kimi işlənə bilmir. |
| D) | "Sadiq" sözünün antonimidir. |
| E) | Ümumişlək sözdür. |
| 16) | "Vətən oğlu, sözlərini dinlə" cümləsində xitab nə ilə ifadə olunmuşdur? | Xəta bildir |
| A) | I növ təyini söz birləşməsi ilə |
| B) | sifətlə |
| C) | isimlə |
| D) | III növ təyini söz birləşməsi ilə |
| E) | II növ təyini söz birləşməsi ilə |
| 17) | Altından xətt çəkilmiş sözlərdən biri ədat deyil: | Xəta bildir |
| A) |
Onda ki övladi-vətən xam idi, Ax, necə kef çəkməli əyyam idi. |
| B) | Necə yəni gəlməyib? |
| C) | Bax sənə deyirəm ha! |
| D) | Qoy var olsun elin varı! |
| E) | Uşaqlara yaxşı bax, korluq çəkməsinlər. |
| 18) | Təyinin ifadə vasitələrindən biri səhv göstərilmişdir: | Xəta bildir |
| A) | işarə əvəzliyi |
| B) | isim |
| C) | sifət |
| D) | feli sifət tərkibi |
| E) | feli bağlama tərkibi |
| 19) |
Tərzi-hərəkət budaq cümləli tabeli mürəkkəb cümlələri seçin. 1. Elə oxu ki, eşidən başa düşsün. 2. Bu elə işdir ki, hamıya demək olmur. 3. Vəziyyət elə pisləşdi ki, indi çıxış yola tapa bilmirəm. 4. Çay elə axırdı ki, suyun hərəkəti hiss olunmurdu. 5. Elə adamdır ki, dindirməsən, dinməz. |
Xəta bildir |
| A) | 1, 3, 4 |
| B) | 1, 4, 5 |
| C) | 3, 5 |
| D) | 1, 2 |
| E) | 2, 5 |
| 20) | Sifətin aşağıda göstərilən cəhətlərindən biri saya aid edilə bilməz: | Xəta bildir |
| A) | isimlə bağlı olması |
| B) | cümlədə, əsasən, təyin olması |
| C) | isimləşə bilməsi |
| D) | isimdən əvvəl işlənməsi |
| E) | isimlərdən və fellərdən düzəlməsi |
|
Yoxlamadan sonra nəticə burada göstəriləcək
|