Tapılan ümumi test sayı : 27
| 1) | Şifahi xalq ədəbiyyatına aid edilən əlamətlərdən biri səhvdir: | Xəta bildir |
| A) | Şifahi şəkildə yaranır və inkişaf edir. |
| B) | Çoxvariantlı ədəbiyyatdır. |
| C) | Yalnız lirik və epik janrları olur. |
| D) | Özünəməxsus janr və dil-ifadə xüsusiyyətləri vardır. |
| E) | Ümumxalq təfəkkürünün məhsuludur. |
| 2) | Biri Q.Zakirin ictimai məzmunlu lirik şerlərinə daxil deyil: | Xəta bildir |
| A) | "Gözüm yolda qaldı, könül intizar" |
| B) | "Badi-səba, söylə mənim yarıma" |
| C) | "Dost yolu bağlandı, ümid kəsildi" |
| D) | "Eylər" |
| E) | "Durnalar" |
| 3) |
"...Millətin dilini bilməmiş onun dərdinə dava etmək çətindir". N.Nərimanovun bu sözləri ilə C.Məmmədquluzadənin əsərlərindən birinin əsas ideyasını ifadə etmək mümkündür: |
Xəta bildir |
| A) | ayrılıqdan doğan kədər və bədbinlik |
| B) | tarixi hadisələrin epik təsviri |
| C) | məhəbbət, gözəllik və sadə peşə sahiblərinin tərənnümü |
| D) | zəmanə hökmdarlarının tənqidi |
| E) | mədhiyyətçilik |
| 4) | Bu əsərlərdən biri M.Füzulinin "Leyli və Məcnun" poemasının təsiri iə yazılmışdır: | Xəta bildir |
| A) | Əssar Təbrizi. "Mehr və Müştəri" |
| B) | "Dastani - Əhməd Hərami" |
| C) | Həqiri Təbrizi. "Leyli və Məcnun" |
| D) | Məsihi. "Vərqa və Gülşa" |
| E) | Abbasqulu ağa Bakıxanov. "Mişkatül-ənvar" |
| 5) | Şah İsmayıl Xətai haqqındakı fikirlərdən biri yanlışdır: | Xəta bildir |
| A) | Lirik və epik əsərləri vardır. |
| B) | "Dəhnamə" əsərinin müəllifidir. |
| C) | Ana dilində yazdığı divani dövrümüzə qədər gəlib çatmışdır. |
| D) | Həm əruz, həm də heca vəznində şerlər yazıb. |
| E) | Nəsr əsərləri də vardır. |
| 6) | C.Cabbarlının hansı əsərində Oqtay Eloğlunun idealı davam etdirilir? | Xəta bildir |
| A) | "Dönüş" |
| B) | "Yaşar" |
| C) | "Sevil" |
| D) | "Almaz" |
| E) | "Od gəlini" |
| 7) | Biri mənzum dramdır: | Xəta bildir |
| A) | "Vaqif" |
| B) | "Nadir şah" |
| C) | "Oqtay Eloğlu" |
| D) | "Müsibəti-Fəxrəddin" |
| E) | "Hacı Qara" |
| 8) | M.F.Axundzadənin "Aldanmış kəvakib" povestində əks qütblərdə dayanan obrazlar: | Xəta bildir |
| A) | Şah Abbas, Yusif Sərrac |
| B) | Şah Abbas, Axund Səməd |
| C) | Sərdar Zaman xan, Mirzə Sədrəddin |
| D) | Axund Səməd, Mövlana Cəmaləddin |
| E) | Mirzə Möhsün, Mirzə Yəhya |
| 9) |
"Göydən yer üzünə nurlar tökülür, |
Xəta bildir |
| A) | epitet |
| B) | təşbeh |
| C) | metonimya |
| D) | metafora |
| E) | təzad |
| 10) | Biri frazoloji birləşmə deyil: | Xəta bildir |
| A) | gözü düşmək |
| B) | oda salmaq |
| C) | bəxti yatmaq |
| D) | üz döndərmək |
| E) | xəstə yatmaq |
| 11) | Sadə söz hansıdır? | Xəta bildir |
| A) | sınaq |
| B) | qoçaq |
| C) | yataq |
| D) | daraq |
| E) | sancaq |
| 12) | Cavabların birində rəsmi üslubun əsas əlamətləri verilmişdir: | Xəta bildir |
| A) | ümumiləşdirmə, mürəkkəb cümlə və modal sözlərdən istifadə |
| B) | ictiamai və siyasi məsələlərin asan və anlaşıqlı izahı, kütləvilik |
| C) | kütləvi xarakter daşıması, sitatlardan geniş istifadə |
| D) | sinonimliyə və çoxmənalılığa geniş yer veriməsi |
| E) | aydın və qısa şərh, fikrin daha çox standart formalarla ifadəsi |
| 13) | I növ təyini söz birləşmələrindən ibarət cərgəni göstərin. | Xəta bildir |
| A) | qızlar bulağı, sözü eşidən |
| B) | yaxşı iş, kənd yolu |
| C) | elmi əsər, tarixi gün |
| D) | oxuyan uşaq, saatın əqrəbi |
| E) | telefon zəngi, daş hasar |
| 14) | Ahəng qanununa tabe olmayan sözlərdən biri əsl Azərbaycan sözüdür: | Xəta bildir |
| A) | ildırım |
| B) | həyəcan |
| C) | ahəng |
| D) | fasilə |
| E) | meydan |
| 15) | "Bivəfa" sözünün leksik təhlilindəki səhvi göstərin: | Xəta bildir |
| A) | Ümumişlək sözdür. |
| B) | Təkmənalıdır. |
| C) | "Sadiq" sözünün antonimidir. |
| D) | Əsl Azərbaycan sözüdür. |
| E) | Omonim kimi işlənə bilmir. |
| 16) | "Vətən oğlu, sözlərini dinlə" cümləsində xitab nə ilə ifadə olunmuşdur? | Xəta bildir |
| A) | III növ təyini söz birləşməsi ilə |
| B) | sifətlə |
| C) | I növ təyini söz birləşməsi ilə |
| D) | isimlə |
| E) | II növ təyini söz birləşməsi ilə |
| 17) | Altından xətt çəkilmiş sözlərdən biri ədat deyil: | Xəta bildir |
| A) | Bax sənə deyirəm ha! |
| B) | Qoy var olsun elin varı! |
| C) |
Onda ki övladi-vətən xam idi, Ax, necə kef çəkməli əyyam idi. |
| D) | Necə yəni gəlməyib? |
| E) | Uşaqlara yaxşı bax, korluq çəkməsinlər. |
| 18) | Təyinin ifadə vasitələrindən biri səhv göstərilmişdir: | Xəta bildir |
| A) | işarə əvəzliyi |
| B) | feli sifət tərkibi |
| C) | feli bağlama tərkibi |
| D) | sifət |
| E) | isim |
| 19) |
Tərzi-hərəkət budaq cümləli tabeli mürəkkəb cümlələri seçin. 1. Elə oxu ki, eşidən başa düşsün. 2. Bu elə işdir ki, hamıya demək olmur. 3. Vəziyyət elə pisləşdi ki, indi çıxış yola tapa bilmirəm. 4. Çay elə axırdı ki, suyun hərəkəti hiss olunmurdu. 5. Elə adamdır ki, dindirməsən, dinməz. |
Xəta bildir |
| A) | 2, 5 |
| B) | 3, 5 |
| C) | 1, 3, 4 |
| D) | 1, 2 |
| E) | 1, 4, 5 |
| 20) | Sifətin aşağıda göstərilən cəhətlərindən biri saya aid edilə bilməz: | Xəta bildir |
| A) | isimdən əvvəl işlənməsi |
| B) | cümlədə, əsasən, təyin olması |
| C) | isimləşə bilməsi |
| D) | isimlərdən və fellərdən düzəlməsi |
| E) | isimlə bağlı olması |
|
Yoxlamadan sonra nəticə burada göstəriləcək
|
