Tapılan ümumi test sayı : 27
| 1) | Şifahi xalq ədəbiyyatına aid edilən əlamətlərdən biri səhvdir: | Xəta bildir |
| A) | Çoxvariantlı ədəbiyyatdır. |
| B) | Şifahi şəkildə yaranır və inkişaf edir. |
| C) | Ümumxalq təfəkkürünün məhsuludur. |
| D) | Yalnız lirik və epik janrları olur. |
| E) | Özünəməxsus janr və dil-ifadə xüsusiyyətləri vardır. |
| 2) | Biri Q.Zakirin ictimai məzmunlu lirik şerlərinə daxil deyil: | Xəta bildir |
| A) | "Gözüm yolda qaldı, könül intizar" |
| B) | "Durnalar" |
| C) | "Badi-səba, söylə mənim yarıma" |
| D) | "Eylər" |
| E) | "Dost yolu bağlandı, ümid kəsildi" |
| 3) |
"...Millətin dilini bilməmiş onun dərdinə dava etmək çətindir". N.Nərimanovun bu sözləri ilə C.Məmmədquluzadənin əsərlərindən birinin əsas ideyasını ifadə etmək mümkündür: |
Xəta bildir |
| A) | məhəbbət, gözəllik və sadə peşə sahiblərinin tərənnümü |
| B) | zəmanə hökmdarlarının tənqidi |
| C) | ayrılıqdan doğan kədər və bədbinlik |
| D) | tarixi hadisələrin epik təsviri |
| E) | mədhiyyətçilik |
| 4) | Bu əsərlərdən biri M.Füzulinin "Leyli və Məcnun" poemasının təsiri iə yazılmışdır: | Xəta bildir |
| A) | "Dastani - Əhməd Hərami" |
| B) | Həqiri Təbrizi. "Leyli və Məcnun" |
| C) | Əssar Təbrizi. "Mehr və Müştəri" |
| D) | Abbasqulu ağa Bakıxanov. "Mişkatül-ənvar" |
| E) | Məsihi. "Vərqa və Gülşa" |
| 5) | Şah İsmayıl Xətai haqqındakı fikirlərdən biri yanlışdır: | Xəta bildir |
| A) | Ana dilində yazdığı divani dövrümüzə qədər gəlib çatmışdır. |
| B) | Nəsr əsərləri də vardır. |
| C) | Həm əruz, həm də heca vəznində şerlər yazıb. |
| D) | Lirik və epik əsərləri vardır. |
| E) | "Dəhnamə" əsərinin müəllifidir. |
| 6) | C.Cabbarlının hansı əsərində Oqtay Eloğlunun idealı davam etdirilir? | Xəta bildir |
| A) | "Almaz" |
| B) | "Yaşar" |
| C) | "Dönüş" |
| D) | "Sevil" |
| E) | "Od gəlini" |
| 7) | Biri mənzum dramdır: | Xəta bildir |
| A) | "Nadir şah" |
| B) | "Hacı Qara" |
| C) | "Vaqif" |
| D) | "Müsibəti-Fəxrəddin" |
| E) | "Oqtay Eloğlu" |
| 8) | M.F.Axundzadənin "Aldanmış kəvakib" povestində əks qütblərdə dayanan obrazlar: | Xəta bildir |
| A) | Sərdar Zaman xan, Mirzə Sədrəddin |
| B) | Mirzə Möhsün, Mirzə Yəhya |
| C) | Axund Səməd, Mövlana Cəmaləddin |
| D) | Şah Abbas, Axund Səməd |
| E) | Şah Abbas, Yusif Sərrac |
| 9) |
"Göydən yer üzünə nurlar tökülür, |
Xəta bildir |
| A) | təşbeh |
| B) | epitet |
| C) | metonimya |
| D) | metafora |
| E) | təzad |
| 10) | Biri frazoloji birləşmə deyil: | Xəta bildir |
| A) | oda salmaq |
| B) | gözü düşmək |
| C) | üz döndərmək |
| D) | bəxti yatmaq |
| E) | xəstə yatmaq |
| 11) | Sadə söz hansıdır? | Xəta bildir |
| A) | sancaq |
| B) | yataq |
| C) | qoçaq |
| D) | daraq |
| E) | sınaq |
| 12) | Cavabların birində rəsmi üslubun əsas əlamətləri verilmişdir: | Xəta bildir |
| A) | kütləvi xarakter daşıması, sitatlardan geniş istifadə |
| B) | ictiamai və siyasi məsələlərin asan və anlaşıqlı izahı, kütləvilik |
| C) | aydın və qısa şərh, fikrin daha çox standart formalarla ifadəsi |
| D) | sinonimliyə və çoxmənalılığa geniş yer veriməsi |
| E) | ümumiləşdirmə, mürəkkəb cümlə və modal sözlərdən istifadə |
| 13) | I növ təyini söz birləşmələrindən ibarət cərgəni göstərin. | Xəta bildir |
| A) | oxuyan uşaq, saatın əqrəbi |
| B) | qızlar bulağı, sözü eşidən |
| C) | yaxşı iş, kənd yolu |
| D) | telefon zəngi, daş hasar |
| E) | elmi əsər, tarixi gün |
| 14) | Ahəng qanununa tabe olmayan sözlərdən biri əsl Azərbaycan sözüdür: | Xəta bildir |
| A) | ahəng |
| B) | meydan |
| C) | fasilə |
| D) | ildırım |
| E) | həyəcan |
| 15) | "Bivəfa" sözünün leksik təhlilindəki səhvi göstərin: | Xəta bildir |
| A) | Əsl Azərbaycan sözüdür. |
| B) | Omonim kimi işlənə bilmir. |
| C) | Təkmənalıdır. |
| D) | "Sadiq" sözünün antonimidir. |
| E) | Ümumişlək sözdür. |
| 16) | "Vətən oğlu, sözlərini dinlə" cümləsində xitab nə ilə ifadə olunmuşdur? | Xəta bildir |
| A) | III növ təyini söz birləşməsi ilə |
| B) | II növ təyini söz birləşməsi ilə |
| C) | sifətlə |
| D) | isimlə |
| E) | I növ təyini söz birləşməsi ilə |
| 17) | Altından xətt çəkilmiş sözlərdən biri ədat deyil: | Xəta bildir |
| A) | Uşaqlara yaxşı bax, korluq çəkməsinlər. |
| B) | Necə yəni gəlməyib? |
| C) | Bax sənə deyirəm ha! |
| D) | Qoy var olsun elin varı! |
| E) |
Onda ki övladi-vətən xam idi, Ax, necə kef çəkməli əyyam idi. |
| 18) | Təyinin ifadə vasitələrindən biri səhv göstərilmişdir: | Xəta bildir |
| A) | feli sifət tərkibi |
| B) | isim |
| C) | feli bağlama tərkibi |
| D) | işarə əvəzliyi |
| E) | sifət |
| 19) |
Tərzi-hərəkət budaq cümləli tabeli mürəkkəb cümlələri seçin. 1. Elə oxu ki, eşidən başa düşsün. 2. Bu elə işdir ki, hamıya demək olmur. 3. Vəziyyət elə pisləşdi ki, indi çıxış yola tapa bilmirəm. 4. Çay elə axırdı ki, suyun hərəkəti hiss olunmurdu. 5. Elə adamdır ki, dindirməsən, dinməz. |
Xəta bildir |
| A) | 1, 2 |
| B) | 2, 5 |
| C) | 1, 3, 4 |
| D) | 3, 5 |
| E) | 1, 4, 5 |
| 20) | Sifətin aşağıda göstərilən cəhətlərindən biri saya aid edilə bilməz: | Xəta bildir |
| A) | isimlərdən və fellərdən düzəlməsi |
| B) | isimlə bağlı olması |
| C) | cümlədə, əsasən, təyin olması |
| D) | isimləşə bilməsi |
| E) | isimdən əvvəl işlənməsi |
|
Yoxlamadan sonra nəticə burada göstəriləcək
|
