Tapılan ümumi test sayı : 27
| 1) | Şifahi xalq ədəbiyyatına aid edilən əlamətlərdən biri səhvdir: | Xəta bildir |
| A) | Yalnız lirik və epik janrları olur. |
| B) | Özünəməxsus janr və dil-ifadə xüsusiyyətləri vardır. |
| C) | Çoxvariantlı ədəbiyyatdır. |
| D) | Ümumxalq təfəkkürünün məhsuludur. |
| E) | Şifahi şəkildə yaranır və inkişaf edir. |
| 2) | Biri Q.Zakirin ictimai məzmunlu lirik şerlərinə daxil deyil: | Xəta bildir |
| A) | "Gözüm yolda qaldı, könül intizar" |
| B) | "Durnalar" |
| C) | "Dost yolu bağlandı, ümid kəsildi" |
| D) | "Eylər" |
| E) | "Badi-səba, söylə mənim yarıma" |
| 3) |
"...Millətin dilini bilməmiş onun dərdinə dava etmək çətindir". N.Nərimanovun bu sözləri ilə C.Məmmədquluzadənin əsərlərindən birinin əsas ideyasını ifadə etmək mümkündür: |
Xəta bildir |
| A) | tarixi hadisələrin epik təsviri |
| B) | zəmanə hökmdarlarının tənqidi |
| C) | ayrılıqdan doğan kədər və bədbinlik |
| D) | məhəbbət, gözəllik və sadə peşə sahiblərinin tərənnümü |
| E) | mədhiyyətçilik |
| 4) | Bu əsərlərdən biri M.Füzulinin "Leyli və Məcnun" poemasının təsiri iə yazılmışdır: | Xəta bildir |
| A) | Məsihi. "Vərqa və Gülşa" |
| B) | Əssar Təbrizi. "Mehr və Müştəri" |
| C) | Abbasqulu ağa Bakıxanov. "Mişkatül-ənvar" |
| D) | Həqiri Təbrizi. "Leyli və Məcnun" |
| E) | "Dastani - Əhməd Hərami" |
| 5) | Şah İsmayıl Xətai haqqındakı fikirlərdən biri yanlışdır: | Xəta bildir |
| A) | Ana dilində yazdığı divani dövrümüzə qədər gəlib çatmışdır. |
| B) | Nəsr əsərləri də vardır. |
| C) | Lirik və epik əsərləri vardır. |
| D) | "Dəhnamə" əsərinin müəllifidir. |
| E) | Həm əruz, həm də heca vəznində şerlər yazıb. |
| 6) | C.Cabbarlının hansı əsərində Oqtay Eloğlunun idealı davam etdirilir? | Xəta bildir |
| A) | "Dönüş" |
| B) | "Yaşar" |
| C) | "Od gəlini" |
| D) | "Almaz" |
| E) | "Sevil" |
| 7) | Biri mənzum dramdır: | Xəta bildir |
| A) | "Vaqif" |
| B) | "Hacı Qara" |
| C) | "Müsibəti-Fəxrəddin" |
| D) | "Oqtay Eloğlu" |
| E) | "Nadir şah" |
| 8) | M.F.Axundzadənin "Aldanmış kəvakib" povestində əks qütblərdə dayanan obrazlar: | Xəta bildir |
| A) | Şah Abbas, Axund Səməd |
| B) | Sərdar Zaman xan, Mirzə Sədrəddin |
| C) | Şah Abbas, Yusif Sərrac |
| D) | Axund Səməd, Mövlana Cəmaləddin |
| E) | Mirzə Möhsün, Mirzə Yəhya |
| 9) |
"Göydən yer üzünə nurlar tökülür, |
Xəta bildir |
| A) | təzad |
| B) | təşbeh |
| C) | epitet |
| D) | metonimya |
| E) | metafora |
| 10) | Biri frazoloji birləşmə deyil: | Xəta bildir |
| A) | gözü düşmək |
| B) | bəxti yatmaq |
| C) | oda salmaq |
| D) | üz döndərmək |
| E) | xəstə yatmaq |
| 11) | Sadə söz hansıdır? | Xəta bildir |
| A) | qoçaq |
| B) | sancaq |
| C) | daraq |
| D) | yataq |
| E) | sınaq |
| 12) | Cavabların birində rəsmi üslubun əsas əlamətləri verilmişdir: | Xəta bildir |
| A) | aydın və qısa şərh, fikrin daha çox standart formalarla ifadəsi |
| B) | ümumiləşdirmə, mürəkkəb cümlə və modal sözlərdən istifadə |
| C) | sinonimliyə və çoxmənalılığa geniş yer veriməsi |
| D) | ictiamai və siyasi məsələlərin asan və anlaşıqlı izahı, kütləvilik |
| E) | kütləvi xarakter daşıması, sitatlardan geniş istifadə |
| 13) | I növ təyini söz birləşmələrindən ibarət cərgəni göstərin. | Xəta bildir |
| A) | yaxşı iş, kənd yolu |
| B) | qızlar bulağı, sözü eşidən |
| C) | elmi əsər, tarixi gün |
| D) | telefon zəngi, daş hasar |
| E) | oxuyan uşaq, saatın əqrəbi |
| 14) | Ahəng qanununa tabe olmayan sözlərdən biri əsl Azərbaycan sözüdür: | Xəta bildir |
| A) | həyəcan |
| B) | ahəng |
| C) | meydan |
| D) | ildırım |
| E) | fasilə |
| 15) | "Bivəfa" sözünün leksik təhlilindəki səhvi göstərin: | Xəta bildir |
| A) | Ümumişlək sözdür. |
| B) | "Sadiq" sözünün antonimidir. |
| C) | Omonim kimi işlənə bilmir. |
| D) | Təkmənalıdır. |
| E) | Əsl Azərbaycan sözüdür. |
| 16) | "Vətən oğlu, sözlərini dinlə" cümləsində xitab nə ilə ifadə olunmuşdur? | Xəta bildir |
| A) | II növ təyini söz birləşməsi ilə |
| B) | isimlə |
| C) | I növ təyini söz birləşməsi ilə |
| D) | sifətlə |
| E) | III növ təyini söz birləşməsi ilə |
| 17) | Altından xətt çəkilmiş sözlərdən biri ədat deyil: | Xəta bildir |
| A) | Necə yəni gəlməyib? |
| B) |
Onda ki övladi-vətən xam idi, Ax, necə kef çəkməli əyyam idi. |
| C) | Uşaqlara yaxşı bax, korluq çəkməsinlər. |
| D) | Bax sənə deyirəm ha! |
| E) | Qoy var olsun elin varı! |
| 18) | Təyinin ifadə vasitələrindən biri səhv göstərilmişdir: | Xəta bildir |
| A) | sifət |
| B) | isim |
| C) | işarə əvəzliyi |
| D) | feli sifət tərkibi |
| E) | feli bağlama tərkibi |
| 19) |
Tərzi-hərəkət budaq cümləli tabeli mürəkkəb cümlələri seçin. 1. Elə oxu ki, eşidən başa düşsün. 2. Bu elə işdir ki, hamıya demək olmur. 3. Vəziyyət elə pisləşdi ki, indi çıxış yola tapa bilmirəm. 4. Çay elə axırdı ki, suyun hərəkəti hiss olunmurdu. 5. Elə adamdır ki, dindirməsən, dinməz. |
Xəta bildir |
| A) | 1, 4, 5 |
| B) | 1, 3, 4 |
| C) | 1, 2 |
| D) | 2, 5 |
| E) | 3, 5 |
| 20) | Sifətin aşağıda göstərilən cəhətlərindən biri saya aid edilə bilməz: | Xəta bildir |
| A) | isimləşə bilməsi |
| B) | isimdən əvvəl işlənməsi |
| C) | isimlərdən və fellərdən düzəlməsi |
| D) | isimlə bağlı olması |
| E) | cümlədə, əsasən, təyin olması |
|
Yoxlamadan sonra nəticə burada göstəriləcək
|
