Tapılan ümumi test sayı : 27
| 1) | Şifahi xalq ədəbiyyatına aid edilən əlamətlərdən biri səhvdir: | Xəta bildir |
| A) | Şifahi şəkildə yaranır və inkişaf edir. |
| B) | Ümumxalq təfəkkürünün məhsuludur. |
| C) | Özünəməxsus janr və dil-ifadə xüsusiyyətləri vardır. |
| D) | Çoxvariantlı ədəbiyyatdır. |
| E) | Yalnız lirik və epik janrları olur. |
| 2) | Biri Q.Zakirin ictimai məzmunlu lirik şerlərinə daxil deyil: | Xəta bildir |
| A) | "Badi-səba, söylə mənim yarıma" |
| B) | "Dost yolu bağlandı, ümid kəsildi" |
| C) | "Durnalar" |
| D) | "Eylər" |
| E) | "Gözüm yolda qaldı, könül intizar" |
| 3) |
"...Millətin dilini bilməmiş onun dərdinə dava etmək çətindir". N.Nərimanovun bu sözləri ilə C.Məmmədquluzadənin əsərlərindən birinin əsas ideyasını ifadə etmək mümkündür: |
Xəta bildir |
| A) | ayrılıqdan doğan kədər və bədbinlik |
| B) | zəmanə hökmdarlarının tənqidi |
| C) | məhəbbət, gözəllik və sadə peşə sahiblərinin tərənnümü |
| D) | tarixi hadisələrin epik təsviri |
| E) | mədhiyyətçilik |
| 4) | Bu əsərlərdən biri M.Füzulinin "Leyli və Məcnun" poemasının təsiri iə yazılmışdır: | Xəta bildir |
| A) | Məsihi. "Vərqa və Gülşa" |
| B) | Həqiri Təbrizi. "Leyli və Məcnun" |
| C) | "Dastani - Əhməd Hərami" |
| D) | Abbasqulu ağa Bakıxanov. "Mişkatül-ənvar" |
| E) | Əssar Təbrizi. "Mehr və Müştəri" |
| 5) | Şah İsmayıl Xətai haqqındakı fikirlərdən biri yanlışdır: | Xəta bildir |
| A) | Həm əruz, həm də heca vəznində şerlər yazıb. |
| B) | Nəsr əsərləri də vardır. |
| C) | Ana dilində yazdığı divani dövrümüzə qədər gəlib çatmışdır. |
| D) | "Dəhnamə" əsərinin müəllifidir. |
| E) | Lirik və epik əsərləri vardır. |
| 6) | C.Cabbarlının hansı əsərində Oqtay Eloğlunun idealı davam etdirilir? | Xəta bildir |
| A) | "Od gəlini" |
| B) | "Almaz" |
| C) | "Dönüş" |
| D) | "Yaşar" |
| E) | "Sevil" |
| 7) | Biri mənzum dramdır: | Xəta bildir |
| A) | "Hacı Qara" |
| B) | "Oqtay Eloğlu" |
| C) | "Müsibəti-Fəxrəddin" |
| D) | "Nadir şah" |
| E) | "Vaqif" |
| 8) | M.F.Axundzadənin "Aldanmış kəvakib" povestində əks qütblərdə dayanan obrazlar: | Xəta bildir |
| A) | Axund Səməd, Mövlana Cəmaləddin |
| B) | Mirzə Möhsün, Mirzə Yəhya |
| C) | Şah Abbas, Axund Səməd |
| D) | Şah Abbas, Yusif Sərrac |
| E) | Sərdar Zaman xan, Mirzə Sədrəddin |
| 9) |
"Göydən yer üzünə nurlar tökülür, |
Xəta bildir |
| A) | metonimya |
| B) | metafora |
| C) | epitet |
| D) | təzad |
| E) | təşbeh |
| 10) | Biri frazoloji birləşmə deyil: | Xəta bildir |
| A) | xəstə yatmaq |
| B) | bəxti yatmaq |
| C) | oda salmaq |
| D) | gözü düşmək |
| E) | üz döndərmək |
| 11) | Sadə söz hansıdır? | Xəta bildir |
| A) | qoçaq |
| B) | sınaq |
| C) | sancaq |
| D) | yataq |
| E) | daraq |
| 12) | Cavabların birində rəsmi üslubun əsas əlamətləri verilmişdir: | Xəta bildir |
| A) | aydın və qısa şərh, fikrin daha çox standart formalarla ifadəsi |
| B) | ictiamai və siyasi məsələlərin asan və anlaşıqlı izahı, kütləvilik |
| C) | kütləvi xarakter daşıması, sitatlardan geniş istifadə |
| D) | sinonimliyə və çoxmənalılığa geniş yer veriməsi |
| E) | ümumiləşdirmə, mürəkkəb cümlə və modal sözlərdən istifadə |
| 13) | I növ təyini söz birləşmələrindən ibarət cərgəni göstərin. | Xəta bildir |
| A) | oxuyan uşaq, saatın əqrəbi |
| B) | yaxşı iş, kənd yolu |
| C) | telefon zəngi, daş hasar |
| D) | elmi əsər, tarixi gün |
| E) | qızlar bulağı, sözü eşidən |
| 14) | Ahəng qanununa tabe olmayan sözlərdən biri əsl Azərbaycan sözüdür: | Xəta bildir |
| A) | fasilə |
| B) | ildırım |
| C) | həyəcan |
| D) | meydan |
| E) | ahəng |
| 15) | "Bivəfa" sözünün leksik təhlilindəki səhvi göstərin: | Xəta bildir |
| A) | Omonim kimi işlənə bilmir. |
| B) | "Sadiq" sözünün antonimidir. |
| C) | Ümumişlək sözdür. |
| D) | Əsl Azərbaycan sözüdür. |
| E) | Təkmənalıdır. |
| 16) | "Vətən oğlu, sözlərini dinlə" cümləsində xitab nə ilə ifadə olunmuşdur? | Xəta bildir |
| A) | III növ təyini söz birləşməsi ilə |
| B) | II növ təyini söz birləşməsi ilə |
| C) | I növ təyini söz birləşməsi ilə |
| D) | sifətlə |
| E) | isimlə |
| 17) | Altından xətt çəkilmiş sözlərdən biri ədat deyil: | Xəta bildir |
| A) | Uşaqlara yaxşı bax, korluq çəkməsinlər. |
| B) | Necə yəni gəlməyib? |
| C) | Bax sənə deyirəm ha! |
| D) |
Onda ki övladi-vətən xam idi, Ax, necə kef çəkməli əyyam idi. |
| E) | Qoy var olsun elin varı! |
| 18) | Təyinin ifadə vasitələrindən biri səhv göstərilmişdir: | Xəta bildir |
| A) | işarə əvəzliyi |
| B) | feli sifət tərkibi |
| C) | sifət |
| D) | feli bağlama tərkibi |
| E) | isim |
| 19) |
Tərzi-hərəkət budaq cümləli tabeli mürəkkəb cümlələri seçin. 1. Elə oxu ki, eşidən başa düşsün. 2. Bu elə işdir ki, hamıya demək olmur. 3. Vəziyyət elə pisləşdi ki, indi çıxış yola tapa bilmirəm. 4. Çay elə axırdı ki, suyun hərəkəti hiss olunmurdu. 5. Elə adamdır ki, dindirməsən, dinməz. |
Xəta bildir |
| A) | 3, 5 |
| B) | 1, 2 |
| C) | 1, 4, 5 |
| D) | 2, 5 |
| E) | 1, 3, 4 |
| 20) | Sifətin aşağıda göstərilən cəhətlərindən biri saya aid edilə bilməz: | Xəta bildir |
| A) | cümlədə, əsasən, təyin olması |
| B) | isimlərdən və fellərdən düzəlməsi |
| C) | isimdən əvvəl işlənməsi |
| D) | isimləşə bilməsi |
| E) | isimlə bağlı olması |
|
Yoxlamadan sonra nəticə burada göstəriləcək
|
