Tapılan ümumi test sayı : 27
| 1) | Şifahi xalq ədəbiyyatına aid edilən əlamətlərdən biri səhvdir: | Xəta bildir |
| A) | Çoxvariantlı ədəbiyyatdır. |
| B) | Şifahi şəkildə yaranır və inkişaf edir. |
| C) | Ümumxalq təfəkkürünün məhsuludur. |
| D) | Yalnız lirik və epik janrları olur. |
| E) | Özünəməxsus janr və dil-ifadə xüsusiyyətləri vardır. |
| 2) | Biri Q.Zakirin ictimai məzmunlu lirik şerlərinə daxil deyil: | Xəta bildir |
| A) | "Durnalar" |
| B) | "Gözüm yolda qaldı, könül intizar" |
| C) | "Badi-səba, söylə mənim yarıma" |
| D) | "Dost yolu bağlandı, ümid kəsildi" |
| E) | "Eylər" |
| 3) |
"...Millətin dilini bilməmiş onun dərdinə dava etmək çətindir". N.Nərimanovun bu sözləri ilə C.Məmmədquluzadənin əsərlərindən birinin əsas ideyasını ifadə etmək mümkündür: |
Xəta bildir |
| A) | mədhiyyətçilik |
| B) | tarixi hadisələrin epik təsviri |
| C) | məhəbbət, gözəllik və sadə peşə sahiblərinin tərənnümü |
| D) | ayrılıqdan doğan kədər və bədbinlik |
| E) | zəmanə hökmdarlarının tənqidi |
| 4) | Bu əsərlərdən biri M.Füzulinin "Leyli və Məcnun" poemasının təsiri iə yazılmışdır: | Xəta bildir |
| A) | Abbasqulu ağa Bakıxanov. "Mişkatül-ənvar" |
| B) | Əssar Təbrizi. "Mehr və Müştəri" |
| C) | Həqiri Təbrizi. "Leyli və Məcnun" |
| D) | "Dastani - Əhməd Hərami" |
| E) | Məsihi. "Vərqa və Gülşa" |
| 5) | Şah İsmayıl Xətai haqqındakı fikirlərdən biri yanlışdır: | Xəta bildir |
| A) | "Dəhnamə" əsərinin müəllifidir. |
| B) | Lirik və epik əsərləri vardır. |
| C) | Nəsr əsərləri də vardır. |
| D) | Həm əruz, həm də heca vəznində şerlər yazıb. |
| E) | Ana dilində yazdığı divani dövrümüzə qədər gəlib çatmışdır. |
| 6) | C.Cabbarlının hansı əsərində Oqtay Eloğlunun idealı davam etdirilir? | Xəta bildir |
| A) | "Sevil" |
| B) | "Almaz" |
| C) | "Od gəlini" |
| D) | "Dönüş" |
| E) | "Yaşar" |
| 7) | Biri mənzum dramdır: | Xəta bildir |
| A) | "Vaqif" |
| B) | "Müsibəti-Fəxrəddin" |
| C) | "Oqtay Eloğlu" |
| D) | "Hacı Qara" |
| E) | "Nadir şah" |
| 8) | M.F.Axundzadənin "Aldanmış kəvakib" povestində əks qütblərdə dayanan obrazlar: | Xəta bildir |
| A) | Mirzə Möhsün, Mirzə Yəhya |
| B) | Şah Abbas, Axund Səməd |
| C) | Sərdar Zaman xan, Mirzə Sədrəddin |
| D) | Şah Abbas, Yusif Sərrac |
| E) | Axund Səməd, Mövlana Cəmaləddin |
| 9) |
"Göydən yer üzünə nurlar tökülür, |
Xəta bildir |
| A) | metafora |
| B) | təşbeh |
| C) | epitet |
| D) | metonimya |
| E) | təzad |
| 10) | Biri frazoloji birləşmə deyil: | Xəta bildir |
| A) | gözü düşmək |
| B) | üz döndərmək |
| C) | xəstə yatmaq |
| D) | bəxti yatmaq |
| E) | oda salmaq |
| 11) | Sadə söz hansıdır? | Xəta bildir |
| A) | yataq |
| B) | sınaq |
| C) | qoçaq |
| D) | sancaq |
| E) | daraq |
| 12) | Cavabların birində rəsmi üslubun əsas əlamətləri verilmişdir: | Xəta bildir |
| A) | kütləvi xarakter daşıması, sitatlardan geniş istifadə |
| B) | ümumiləşdirmə, mürəkkəb cümlə və modal sözlərdən istifadə |
| C) | sinonimliyə və çoxmənalılığa geniş yer veriməsi |
| D) | aydın və qısa şərh, fikrin daha çox standart formalarla ifadəsi |
| E) | ictiamai və siyasi məsələlərin asan və anlaşıqlı izahı, kütləvilik |
| 13) | I növ təyini söz birləşmələrindən ibarət cərgəni göstərin. | Xəta bildir |
| A) | yaxşı iş, kənd yolu |
| B) | qızlar bulağı, sözü eşidən |
| C) | elmi əsər, tarixi gün |
| D) | telefon zəngi, daş hasar |
| E) | oxuyan uşaq, saatın əqrəbi |
| 14) | Ahəng qanununa tabe olmayan sözlərdən biri əsl Azərbaycan sözüdür: | Xəta bildir |
| A) | həyəcan |
| B) | meydan |
| C) | fasilə |
| D) | ahəng |
| E) | ildırım |
| 15) | "Bivəfa" sözünün leksik təhlilindəki səhvi göstərin: | Xəta bildir |
| A) | Təkmənalıdır. |
| B) | Əsl Azərbaycan sözüdür. |
| C) | "Sadiq" sözünün antonimidir. |
| D) | Omonim kimi işlənə bilmir. |
| E) | Ümumişlək sözdür. |
| 16) | "Vətən oğlu, sözlərini dinlə" cümləsində xitab nə ilə ifadə olunmuşdur? | Xəta bildir |
| A) | III növ təyini söz birləşməsi ilə |
| B) | sifətlə |
| C) | I növ təyini söz birləşməsi ilə |
| D) | isimlə |
| E) | II növ təyini söz birləşməsi ilə |
| 17) | Altından xətt çəkilmiş sözlərdən biri ədat deyil: | Xəta bildir |
| A) | Bax sənə deyirəm ha! |
| B) | Necə yəni gəlməyib? |
| C) | Uşaqlara yaxşı bax, korluq çəkməsinlər. |
| D) | Qoy var olsun elin varı! |
| E) |
Onda ki övladi-vətən xam idi, Ax, necə kef çəkməli əyyam idi. |
| 18) | Təyinin ifadə vasitələrindən biri səhv göstərilmişdir: | Xəta bildir |
| A) | işarə əvəzliyi |
| B) | isim |
| C) | feli sifət tərkibi |
| D) | feli bağlama tərkibi |
| E) | sifət |
| 19) |
Tərzi-hərəkət budaq cümləli tabeli mürəkkəb cümlələri seçin. 1. Elə oxu ki, eşidən başa düşsün. 2. Bu elə işdir ki, hamıya demək olmur. 3. Vəziyyət elə pisləşdi ki, indi çıxış yola tapa bilmirəm. 4. Çay elə axırdı ki, suyun hərəkəti hiss olunmurdu. 5. Elə adamdır ki, dindirməsən, dinməz. |
Xəta bildir |
| A) | 1, 4, 5 |
| B) | 2, 5 |
| C) | 1, 2 |
| D) | 3, 5 |
| E) | 1, 3, 4 |
| 20) | Sifətin aşağıda göstərilən cəhətlərindən biri saya aid edilə bilməz: | Xəta bildir |
| A) | isimləşə bilməsi |
| B) | cümlədə, əsasən, təyin olması |
| C) | isimlə bağlı olması |
| D) | isimlərdən və fellərdən düzəlməsi |
| E) | isimdən əvvəl işlənməsi |
|
Yoxlamadan sonra nəticə burada göstəriləcək
|
