Tapılan ümumi test sayı : 27
| 1) | Şifahi xalq ədəbiyyatına aid edilən əlamətlərdən biri səhvdir: | Xəta bildir |
| A) | Yalnız lirik və epik janrları olur. |
| B) | Şifahi şəkildə yaranır və inkişaf edir. |
| C) | Çoxvariantlı ədəbiyyatdır. |
| D) | Ümumxalq təfəkkürünün məhsuludur. |
| E) | Özünəməxsus janr və dil-ifadə xüsusiyyətləri vardır. |
| 2) | Biri Q.Zakirin ictimai məzmunlu lirik şerlərinə daxil deyil: | Xəta bildir |
| A) | "Badi-səba, söylə mənim yarıma" |
| B) | "Durnalar" |
| C) | "Dost yolu bağlandı, ümid kəsildi" |
| D) | "Gözüm yolda qaldı, könül intizar" |
| E) | "Eylər" |
| 3) |
"...Millətin dilini bilməmiş onun dərdinə dava etmək çətindir". N.Nərimanovun bu sözləri ilə C.Məmmədquluzadənin əsərlərindən birinin əsas ideyasını ifadə etmək mümkündür: |
Xəta bildir |
| A) | zəmanə hökmdarlarının tənqidi |
| B) | tarixi hadisələrin epik təsviri |
| C) | ayrılıqdan doğan kədər və bədbinlik |
| D) | mədhiyyətçilik |
| E) | məhəbbət, gözəllik və sadə peşə sahiblərinin tərənnümü |
| 4) | Bu əsərlərdən biri M.Füzulinin "Leyli və Məcnun" poemasının təsiri iə yazılmışdır: | Xəta bildir |
| A) | Abbasqulu ağa Bakıxanov. "Mişkatül-ənvar" |
| B) | "Dastani - Əhməd Hərami" |
| C) | Məsihi. "Vərqa və Gülşa" |
| D) | Əssar Təbrizi. "Mehr və Müştəri" |
| E) | Həqiri Təbrizi. "Leyli və Məcnun" |
| 5) | Şah İsmayıl Xətai haqqındakı fikirlərdən biri yanlışdır: | Xəta bildir |
| A) | "Dəhnamə" əsərinin müəllifidir. |
| B) | Ana dilində yazdığı divani dövrümüzə qədər gəlib çatmışdır. |
| C) | Həm əruz, həm də heca vəznində şerlər yazıb. |
| D) | Lirik və epik əsərləri vardır. |
| E) | Nəsr əsərləri də vardır. |
| 6) | C.Cabbarlının hansı əsərində Oqtay Eloğlunun idealı davam etdirilir? | Xəta bildir |
| A) | "Od gəlini" |
| B) | "Dönüş" |
| C) | "Yaşar" |
| D) | "Sevil" |
| E) | "Almaz" |
| 7) | Biri mənzum dramdır: | Xəta bildir |
| A) | "Nadir şah" |
| B) | "Oqtay Eloğlu" |
| C) | "Hacı Qara" |
| D) | "Müsibəti-Fəxrəddin" |
| E) | "Vaqif" |
| 8) | M.F.Axundzadənin "Aldanmış kəvakib" povestində əks qütblərdə dayanan obrazlar: | Xəta bildir |
| A) | Sərdar Zaman xan, Mirzə Sədrəddin |
| B) | Axund Səməd, Mövlana Cəmaləddin |
| C) | Mirzə Möhsün, Mirzə Yəhya |
| D) | Şah Abbas, Axund Səməd |
| E) | Şah Abbas, Yusif Sərrac |
| 9) |
"Göydən yer üzünə nurlar tökülür, |
Xəta bildir |
| A) | təzad |
| B) | metonimya |
| C) | epitet |
| D) | metafora |
| E) | təşbeh |
| 10) | Biri frazoloji birləşmə deyil: | Xəta bildir |
| A) | oda salmaq |
| B) | gözü düşmək |
| C) | xəstə yatmaq |
| D) | üz döndərmək |
| E) | bəxti yatmaq |
| 11) | Sadə söz hansıdır? | Xəta bildir |
| A) | sancaq |
| B) | daraq |
| C) | yataq |
| D) | qoçaq |
| E) | sınaq |
| 12) | Cavabların birində rəsmi üslubun əsas əlamətləri verilmişdir: | Xəta bildir |
| A) | aydın və qısa şərh, fikrin daha çox standart formalarla ifadəsi |
| B) | kütləvi xarakter daşıması, sitatlardan geniş istifadə |
| C) | ictiamai və siyasi məsələlərin asan və anlaşıqlı izahı, kütləvilik |
| D) | sinonimliyə və çoxmənalılığa geniş yer veriməsi |
| E) | ümumiləşdirmə, mürəkkəb cümlə və modal sözlərdən istifadə |
| 13) | I növ təyini söz birləşmələrindən ibarət cərgəni göstərin. | Xəta bildir |
| A) | elmi əsər, tarixi gün |
| B) | qızlar bulağı, sözü eşidən |
| C) | telefon zəngi, daş hasar |
| D) | yaxşı iş, kənd yolu |
| E) | oxuyan uşaq, saatın əqrəbi |
| 14) | Ahəng qanununa tabe olmayan sözlərdən biri əsl Azərbaycan sözüdür: | Xəta bildir |
| A) | ahəng |
| B) | ildırım |
| C) | fasilə |
| D) | həyəcan |
| E) | meydan |
| 15) | "Bivəfa" sözünün leksik təhlilindəki səhvi göstərin: | Xəta bildir |
| A) | Təkmənalıdır. |
| B) | "Sadiq" sözünün antonimidir. |
| C) | Ümumişlək sözdür. |
| D) | Omonim kimi işlənə bilmir. |
| E) | Əsl Azərbaycan sözüdür. |
| 16) | "Vətən oğlu, sözlərini dinlə" cümləsində xitab nə ilə ifadə olunmuşdur? | Xəta bildir |
| A) | sifətlə |
| B) | III növ təyini söz birləşməsi ilə |
| C) | II növ təyini söz birləşməsi ilə |
| D) | I növ təyini söz birləşməsi ilə |
| E) | isimlə |
| 17) | Altından xətt çəkilmiş sözlərdən biri ədat deyil: | Xəta bildir |
| A) | Uşaqlara yaxşı bax, korluq çəkməsinlər. |
| B) | Bax sənə deyirəm ha! |
| C) | Qoy var olsun elin varı! |
| D) |
Onda ki övladi-vətən xam idi, Ax, necə kef çəkməli əyyam idi. |
| E) | Necə yəni gəlməyib? |
| 18) | Təyinin ifadə vasitələrindən biri səhv göstərilmişdir: | Xəta bildir |
| A) | sifət |
| B) | işarə əvəzliyi |
| C) | isim |
| D) | feli bağlama tərkibi |
| E) | feli sifət tərkibi |
| 19) |
Tərzi-hərəkət budaq cümləli tabeli mürəkkəb cümlələri seçin. 1. Elə oxu ki, eşidən başa düşsün. 2. Bu elə işdir ki, hamıya demək olmur. 3. Vəziyyət elə pisləşdi ki, indi çıxış yola tapa bilmirəm. 4. Çay elə axırdı ki, suyun hərəkəti hiss olunmurdu. 5. Elə adamdır ki, dindirməsən, dinməz. |
Xəta bildir |
| A) | 1, 2 |
| B) | 3, 5 |
| C) | 1, 4, 5 |
| D) | 2, 5 |
| E) | 1, 3, 4 |
| 20) | Sifətin aşağıda göstərilən cəhətlərindən biri saya aid edilə bilməz: | Xəta bildir |
| A) | isimləşə bilməsi |
| B) | cümlədə, əsasən, təyin olması |
| C) | isimlərdən və fellərdən düzəlməsi |
| D) | isimlə bağlı olması |
| E) | isimdən əvvəl işlənməsi |
|
Yoxlamadan sonra nəticə burada göstəriləcək
|
