Tapılan ümumi test sayı : 27
| 1) | Şifahi xalq ədəbiyyatına aid edilən əlamətlərdən biri səhvdir: | Xəta bildir |
| A) | Özünəməxsus janr və dil-ifadə xüsusiyyətləri vardır. |
| B) | Yalnız lirik və epik janrları olur. |
| C) | Şifahi şəkildə yaranır və inkişaf edir. |
| D) | Çoxvariantlı ədəbiyyatdır. |
| E) | Ümumxalq təfəkkürünün məhsuludur. |
| 2) | Biri Q.Zakirin ictimai məzmunlu lirik şerlərinə daxil deyil: | Xəta bildir |
| A) | "Badi-səba, söylə mənim yarıma" |
| B) | "Dost yolu bağlandı, ümid kəsildi" |
| C) | "Durnalar" |
| D) | "Eylər" |
| E) | "Gözüm yolda qaldı, könül intizar" |
| 3) |
"...Millətin dilini bilməmiş onun dərdinə dava etmək çətindir". N.Nərimanovun bu sözləri ilə C.Məmmədquluzadənin əsərlərindən birinin əsas ideyasını ifadə etmək mümkündür: |
Xəta bildir |
| A) | tarixi hadisələrin epik təsviri |
| B) | ayrılıqdan doğan kədər və bədbinlik |
| C) | məhəbbət, gözəllik və sadə peşə sahiblərinin tərənnümü |
| D) | zəmanə hökmdarlarının tənqidi |
| E) | mədhiyyətçilik |
| 4) | Bu əsərlərdən biri M.Füzulinin "Leyli və Məcnun" poemasının təsiri iə yazılmışdır: | Xəta bildir |
| A) | Abbasqulu ağa Bakıxanov. "Mişkatül-ənvar" |
| B) | Məsihi. "Vərqa və Gülşa" |
| C) | Həqiri Təbrizi. "Leyli və Məcnun" |
| D) | Əssar Təbrizi. "Mehr və Müştəri" |
| E) | "Dastani - Əhməd Hərami" |
| 5) | Şah İsmayıl Xətai haqqındakı fikirlərdən biri yanlışdır: | Xəta bildir |
| A) | Həm əruz, həm də heca vəznində şerlər yazıb. |
| B) | "Dəhnamə" əsərinin müəllifidir. |
| C) | Lirik və epik əsərləri vardır. |
| D) | Ana dilində yazdığı divani dövrümüzə qədər gəlib çatmışdır. |
| E) | Nəsr əsərləri də vardır. |
| 6) | C.Cabbarlının hansı əsərində Oqtay Eloğlunun idealı davam etdirilir? | Xəta bildir |
| A) | "Od gəlini" |
| B) | "Almaz" |
| C) | "Sevil" |
| D) | "Yaşar" |
| E) | "Dönüş" |
| 7) | Biri mənzum dramdır: | Xəta bildir |
| A) | "Oqtay Eloğlu" |
| B) | "Vaqif" |
| C) | "Müsibəti-Fəxrəddin" |
| D) | "Hacı Qara" |
| E) | "Nadir şah" |
| 8) | M.F.Axundzadənin "Aldanmış kəvakib" povestində əks qütblərdə dayanan obrazlar: | Xəta bildir |
| A) | Şah Abbas, Axund Səməd |
| B) | Mirzə Möhsün, Mirzə Yəhya |
| C) | Axund Səməd, Mövlana Cəmaləddin |
| D) | Sərdar Zaman xan, Mirzə Sədrəddin |
| E) | Şah Abbas, Yusif Sərrac |
| 9) |
"Göydən yer üzünə nurlar tökülür, |
Xəta bildir |
| A) | epitet |
| B) | təzad |
| C) | təşbeh |
| D) | metafora |
| E) | metonimya |
| 10) | Biri frazoloji birləşmə deyil: | Xəta bildir |
| A) | xəstə yatmaq |
| B) | oda salmaq |
| C) | bəxti yatmaq |
| D) | üz döndərmək |
| E) | gözü düşmək |
| 11) | Sadə söz hansıdır? | Xəta bildir |
| A) | yataq |
| B) | qoçaq |
| C) | sancaq |
| D) | sınaq |
| E) | daraq |
| 12) | Cavabların birində rəsmi üslubun əsas əlamətləri verilmişdir: | Xəta bildir |
| A) | aydın və qısa şərh, fikrin daha çox standart formalarla ifadəsi |
| B) | kütləvi xarakter daşıması, sitatlardan geniş istifadə |
| C) | sinonimliyə və çoxmənalılığa geniş yer veriməsi |
| D) | ümumiləşdirmə, mürəkkəb cümlə və modal sözlərdən istifadə |
| E) | ictiamai və siyasi məsələlərin asan və anlaşıqlı izahı, kütləvilik |
| 13) | I növ təyini söz birləşmələrindən ibarət cərgəni göstərin. | Xəta bildir |
| A) | telefon zəngi, daş hasar |
| B) | qızlar bulağı, sözü eşidən |
| C) | yaxşı iş, kənd yolu |
| D) | oxuyan uşaq, saatın əqrəbi |
| E) | elmi əsər, tarixi gün |
| 14) | Ahəng qanununa tabe olmayan sözlərdən biri əsl Azərbaycan sözüdür: | Xəta bildir |
| A) | ahəng |
| B) | ildırım |
| C) | meydan |
| D) | həyəcan |
| E) | fasilə |
| 15) | "Bivəfa" sözünün leksik təhlilindəki səhvi göstərin: | Xəta bildir |
| A) | "Sadiq" sözünün antonimidir. |
| B) | Əsl Azərbaycan sözüdür. |
| C) | Təkmənalıdır. |
| D) | Ümumişlək sözdür. |
| E) | Omonim kimi işlənə bilmir. |
| 16) | "Vətən oğlu, sözlərini dinlə" cümləsində xitab nə ilə ifadə olunmuşdur? | Xəta bildir |
| A) | I növ təyini söz birləşməsi ilə |
| B) | isimlə |
| C) | sifətlə |
| D) | III növ təyini söz birləşməsi ilə |
| E) | II növ təyini söz birləşməsi ilə |
| 17) | Altından xətt çəkilmiş sözlərdən biri ədat deyil: | Xəta bildir |
| A) | Uşaqlara yaxşı bax, korluq çəkməsinlər. |
| B) | Necə yəni gəlməyib? |
| C) | Qoy var olsun elin varı! |
| D) |
Onda ki övladi-vətən xam idi, Ax, necə kef çəkməli əyyam idi. |
| E) | Bax sənə deyirəm ha! |
| 18) | Təyinin ifadə vasitələrindən biri səhv göstərilmişdir: | Xəta bildir |
| A) | sifət |
| B) | işarə əvəzliyi |
| C) | isim |
| D) | feli bağlama tərkibi |
| E) | feli sifət tərkibi |
| 19) |
Tərzi-hərəkət budaq cümləli tabeli mürəkkəb cümlələri seçin. 1. Elə oxu ki, eşidən başa düşsün. 2. Bu elə işdir ki, hamıya demək olmur. 3. Vəziyyət elə pisləşdi ki, indi çıxış yola tapa bilmirəm. 4. Çay elə axırdı ki, suyun hərəkəti hiss olunmurdu. 5. Elə adamdır ki, dindirməsən, dinməz. |
Xəta bildir |
| A) | 1, 2 |
| B) | 1, 3, 4 |
| C) | 2, 5 |
| D) | 3, 5 |
| E) | 1, 4, 5 |
| 20) | Sifətin aşağıda göstərilən cəhətlərindən biri saya aid edilə bilməz: | Xəta bildir |
| A) | cümlədə, əsasən, təyin olması |
| B) | isimdən əvvəl işlənməsi |
| C) | isimlə bağlı olması |
| D) | isimləşə bilməsi |
| E) | isimlərdən və fellərdən düzəlməsi |
|
Yoxlamadan sonra nəticə burada göstəriləcək
|
