Tapılan ümumi test sayı : 27
| 1) | Şifahi xalq ədəbiyyatına aid edilən əlamətlərdən biri səhvdir: | Xəta bildir |
| A) | Ümumxalq təfəkkürünün məhsuludur. |
| B) | Yalnız lirik və epik janrları olur. |
| C) | Çoxvariantlı ədəbiyyatdır. |
| D) | Özünəməxsus janr və dil-ifadə xüsusiyyətləri vardır. |
| E) | Şifahi şəkildə yaranır və inkişaf edir. |
| 2) | Biri Q.Zakirin ictimai məzmunlu lirik şerlərinə daxil deyil: | Xəta bildir |
| A) | "Durnalar" |
| B) | "Eylər" |
| C) | "Badi-səba, söylə mənim yarıma" |
| D) | "Gözüm yolda qaldı, könül intizar" |
| E) | "Dost yolu bağlandı, ümid kəsildi" |
| 3) |
"...Millətin dilini bilməmiş onun dərdinə dava etmək çətindir". N.Nərimanovun bu sözləri ilə C.Məmmədquluzadənin əsərlərindən birinin əsas ideyasını ifadə etmək mümkündür: |
Xəta bildir |
| A) | zəmanə hökmdarlarının tənqidi |
| B) | ayrılıqdan doğan kədər və bədbinlik |
| C) | mədhiyyətçilik |
| D) | məhəbbət, gözəllik və sadə peşə sahiblərinin tərənnümü |
| E) | tarixi hadisələrin epik təsviri |
| 4) | Bu əsərlərdən biri M.Füzulinin "Leyli və Məcnun" poemasının təsiri iə yazılmışdır: | Xəta bildir |
| A) | Abbasqulu ağa Bakıxanov. "Mişkatül-ənvar" |
| B) | "Dastani - Əhməd Hərami" |
| C) | Əssar Təbrizi. "Mehr və Müştəri" |
| D) | Həqiri Təbrizi. "Leyli və Məcnun" |
| E) | Məsihi. "Vərqa və Gülşa" |
| 5) | Şah İsmayıl Xətai haqqındakı fikirlərdən biri yanlışdır: | Xəta bildir |
| A) | Ana dilində yazdığı divani dövrümüzə qədər gəlib çatmışdır. |
| B) | Lirik və epik əsərləri vardır. |
| C) | Həm əruz, həm də heca vəznində şerlər yazıb. |
| D) | "Dəhnamə" əsərinin müəllifidir. |
| E) | Nəsr əsərləri də vardır. |
| 6) | C.Cabbarlının hansı əsərində Oqtay Eloğlunun idealı davam etdirilir? | Xəta bildir |
| A) | "Almaz" |
| B) | "Sevil" |
| C) | "Od gəlini" |
| D) | "Dönüş" |
| E) | "Yaşar" |
| 7) | Biri mənzum dramdır: | Xəta bildir |
| A) | "Müsibəti-Fəxrəddin" |
| B) | "Hacı Qara" |
| C) | "Nadir şah" |
| D) | "Vaqif" |
| E) | "Oqtay Eloğlu" |
| 8) | M.F.Axundzadənin "Aldanmış kəvakib" povestində əks qütblərdə dayanan obrazlar: | Xəta bildir |
| A) | Mirzə Möhsün, Mirzə Yəhya |
| B) | Sərdar Zaman xan, Mirzə Sədrəddin |
| C) | Şah Abbas, Yusif Sərrac |
| D) | Axund Səməd, Mövlana Cəmaləddin |
| E) | Şah Abbas, Axund Səməd |
| 9) |
"Göydən yer üzünə nurlar tökülür, |
Xəta bildir |
| A) | metafora |
| B) | təzad |
| C) | təşbeh |
| D) | epitet |
| E) | metonimya |
| 10) | Biri frazoloji birləşmə deyil: | Xəta bildir |
| A) | gözü düşmək |
| B) | bəxti yatmaq |
| C) | xəstə yatmaq |
| D) | oda salmaq |
| E) | üz döndərmək |
| 11) | Sadə söz hansıdır? | Xəta bildir |
| A) | sınaq |
| B) | sancaq |
| C) | qoçaq |
| D) | yataq |
| E) | daraq |
| 12) | Cavabların birində rəsmi üslubun əsas əlamətləri verilmişdir: | Xəta bildir |
| A) | aydın və qısa şərh, fikrin daha çox standart formalarla ifadəsi |
| B) | ümumiləşdirmə, mürəkkəb cümlə və modal sözlərdən istifadə |
| C) | kütləvi xarakter daşıması, sitatlardan geniş istifadə |
| D) | ictiamai və siyasi məsələlərin asan və anlaşıqlı izahı, kütləvilik |
| E) | sinonimliyə və çoxmənalılığa geniş yer veriməsi |
| 13) | I növ təyini söz birləşmələrindən ibarət cərgəni göstərin. | Xəta bildir |
| A) | oxuyan uşaq, saatın əqrəbi |
| B) | telefon zəngi, daş hasar |
| C) | qızlar bulağı, sözü eşidən |
| D) | yaxşı iş, kənd yolu |
| E) | elmi əsər, tarixi gün |
| 14) | Ahəng qanununa tabe olmayan sözlərdən biri əsl Azərbaycan sözüdür: | Xəta bildir |
| A) | ahəng |
| B) | ildırım |
| C) | fasilə |
| D) | meydan |
| E) | həyəcan |
| 15) | "Bivəfa" sözünün leksik təhlilindəki səhvi göstərin: | Xəta bildir |
| A) | Ümumişlək sözdür. |
| B) | Təkmənalıdır. |
| C) | Əsl Azərbaycan sözüdür. |
| D) | Omonim kimi işlənə bilmir. |
| E) | "Sadiq" sözünün antonimidir. |
| 16) | "Vətən oğlu, sözlərini dinlə" cümləsində xitab nə ilə ifadə olunmuşdur? | Xəta bildir |
| A) | II növ təyini söz birləşməsi ilə |
| B) | III növ təyini söz birləşməsi ilə |
| C) | I növ təyini söz birləşməsi ilə |
| D) | isimlə |
| E) | sifətlə |
| 17) | Altından xətt çəkilmiş sözlərdən biri ədat deyil: | Xəta bildir |
| A) | Bax sənə deyirəm ha! |
| B) | Necə yəni gəlməyib? |
| C) |
Onda ki övladi-vətən xam idi, Ax, necə kef çəkməli əyyam idi. |
| D) | Uşaqlara yaxşı bax, korluq çəkməsinlər. |
| E) | Qoy var olsun elin varı! |
| 18) | Təyinin ifadə vasitələrindən biri səhv göstərilmişdir: | Xəta bildir |
| A) | işarə əvəzliyi |
| B) | feli bağlama tərkibi |
| C) | isim |
| D) | feli sifət tərkibi |
| E) | sifət |
| 19) |
Tərzi-hərəkət budaq cümləli tabeli mürəkkəb cümlələri seçin. 1. Elə oxu ki, eşidən başa düşsün. 2. Bu elə işdir ki, hamıya demək olmur. 3. Vəziyyət elə pisləşdi ki, indi çıxış yola tapa bilmirəm. 4. Çay elə axırdı ki, suyun hərəkəti hiss olunmurdu. 5. Elə adamdır ki, dindirməsən, dinməz. |
Xəta bildir |
| A) | 1, 4, 5 |
| B) | 1, 2 |
| C) | 3, 5 |
| D) | 2, 5 |
| E) | 1, 3, 4 |
| 20) | Sifətin aşağıda göstərilən cəhətlərindən biri saya aid edilə bilməz: | Xəta bildir |
| A) | isimlərdən və fellərdən düzəlməsi |
| B) | isimlə bağlı olması |
| C) | cümlədə, əsasən, təyin olması |
| D) | isimləşə bilməsi |
| E) | isimdən əvvəl işlənməsi |
|
Yoxlamadan sonra nəticə burada göstəriləcək
|
