Tapılan ümumi test sayı : 27
| 1) | Şifahi xalq ədəbiyyatına aid edilən əlamətlərdən biri səhvdir: | Xəta bildir |
| A) | Özünəməxsus janr və dil-ifadə xüsusiyyətləri vardır. |
| B) | Çoxvariantlı ədəbiyyatdır. |
| C) | Ümumxalq təfəkkürünün məhsuludur. |
| D) | Şifahi şəkildə yaranır və inkişaf edir. |
| E) | Yalnız lirik və epik janrları olur. |
| 2) | Biri Q.Zakirin ictimai məzmunlu lirik şerlərinə daxil deyil: | Xəta bildir |
| A) | "Badi-səba, söylə mənim yarıma" |
| B) | "Durnalar" |
| C) | "Eylər" |
| D) | "Dost yolu bağlandı, ümid kəsildi" |
| E) | "Gözüm yolda qaldı, könül intizar" |
| 3) |
"...Millətin dilini bilməmiş onun dərdinə dava etmək çətindir". N.Nərimanovun bu sözləri ilə C.Məmmədquluzadənin əsərlərindən birinin əsas ideyasını ifadə etmək mümkündür: |
Xəta bildir |
| A) | zəmanə hökmdarlarının tənqidi |
| B) | tarixi hadisələrin epik təsviri |
| C) | məhəbbət, gözəllik və sadə peşə sahiblərinin tərənnümü |
| D) | ayrılıqdan doğan kədər və bədbinlik |
| E) | mədhiyyətçilik |
| 4) | Bu əsərlərdən biri M.Füzulinin "Leyli və Məcnun" poemasının təsiri iə yazılmışdır: | Xəta bildir |
| A) | Məsihi. "Vərqa və Gülşa" |
| B) | Əssar Təbrizi. "Mehr və Müştəri" |
| C) | Həqiri Təbrizi. "Leyli və Məcnun" |
| D) | "Dastani - Əhməd Hərami" |
| E) | Abbasqulu ağa Bakıxanov. "Mişkatül-ənvar" |
| 5) | Şah İsmayıl Xətai haqqındakı fikirlərdən biri yanlışdır: | Xəta bildir |
| A) | Ana dilində yazdığı divani dövrümüzə qədər gəlib çatmışdır. |
| B) | Həm əruz, həm də heca vəznində şerlər yazıb. |
| C) | "Dəhnamə" əsərinin müəllifidir. |
| D) | Nəsr əsərləri də vardır. |
| E) | Lirik və epik əsərləri vardır. |
| 6) | C.Cabbarlının hansı əsərində Oqtay Eloğlunun idealı davam etdirilir? | Xəta bildir |
| A) | "Almaz" |
| B) | "Yaşar" |
| C) | "Sevil" |
| D) | "Dönüş" |
| E) | "Od gəlini" |
| 7) | Biri mənzum dramdır: | Xəta bildir |
| A) | "Vaqif" |
| B) | "Müsibəti-Fəxrəddin" |
| C) | "Nadir şah" |
| D) | "Oqtay Eloğlu" |
| E) | "Hacı Qara" |
| 8) | M.F.Axundzadənin "Aldanmış kəvakib" povestində əks qütblərdə dayanan obrazlar: | Xəta bildir |
| A) | Şah Abbas, Axund Səməd |
| B) | Mirzə Möhsün, Mirzə Yəhya |
| C) | Şah Abbas, Yusif Sərrac |
| D) | Axund Səməd, Mövlana Cəmaləddin |
| E) | Sərdar Zaman xan, Mirzə Sədrəddin |
| 9) |
"Göydən yer üzünə nurlar tökülür, |
Xəta bildir |
| A) | metafora |
| B) | təşbeh |
| C) | təzad |
| D) | metonimya |
| E) | epitet |
| 10) | Biri frazoloji birləşmə deyil: | Xəta bildir |
| A) | üz döndərmək |
| B) | bəxti yatmaq |
| C) | gözü düşmək |
| D) | oda salmaq |
| E) | xəstə yatmaq |
| 11) | Sadə söz hansıdır? | Xəta bildir |
| A) | sınaq |
| B) | sancaq |
| C) | qoçaq |
| D) | yataq |
| E) | daraq |
| 12) | Cavabların birində rəsmi üslubun əsas əlamətləri verilmişdir: | Xəta bildir |
| A) | sinonimliyə və çoxmənalılığa geniş yer veriməsi |
| B) | kütləvi xarakter daşıması, sitatlardan geniş istifadə |
| C) | aydın və qısa şərh, fikrin daha çox standart formalarla ifadəsi |
| D) | ümumiləşdirmə, mürəkkəb cümlə və modal sözlərdən istifadə |
| E) | ictiamai və siyasi məsələlərin asan və anlaşıqlı izahı, kütləvilik |
| 13) | I növ təyini söz birləşmələrindən ibarət cərgəni göstərin. | Xəta bildir |
| A) | oxuyan uşaq, saatın əqrəbi |
| B) | yaxşı iş, kənd yolu |
| C) | telefon zəngi, daş hasar |
| D) | qızlar bulağı, sözü eşidən |
| E) | elmi əsər, tarixi gün |
| 14) | Ahəng qanununa tabe olmayan sözlərdən biri əsl Azərbaycan sözüdür: | Xəta bildir |
| A) | həyəcan |
| B) | fasilə |
| C) | meydan |
| D) | ahəng |
| E) | ildırım |
| 15) | "Bivəfa" sözünün leksik təhlilindəki səhvi göstərin: | Xəta bildir |
| A) | "Sadiq" sözünün antonimidir. |
| B) | Ümumişlək sözdür. |
| C) | Omonim kimi işlənə bilmir. |
| D) | Təkmənalıdır. |
| E) | Əsl Azərbaycan sözüdür. |
| 16) | "Vətən oğlu, sözlərini dinlə" cümləsində xitab nə ilə ifadə olunmuşdur? | Xəta bildir |
| A) | III növ təyini söz birləşməsi ilə |
| B) | I növ təyini söz birləşməsi ilə |
| C) | II növ təyini söz birləşməsi ilə |
| D) | sifətlə |
| E) | isimlə |
| 17) | Altından xətt çəkilmiş sözlərdən biri ədat deyil: | Xəta bildir |
| A) | Uşaqlara yaxşı bax, korluq çəkməsinlər. |
| B) | Bax sənə deyirəm ha! |
| C) |
Onda ki övladi-vətən xam idi, Ax, necə kef çəkməli əyyam idi. |
| D) | Qoy var olsun elin varı! |
| E) | Necə yəni gəlməyib? |
| 18) | Təyinin ifadə vasitələrindən biri səhv göstərilmişdir: | Xəta bildir |
| A) | sifət |
| B) | feli bağlama tərkibi |
| C) | isim |
| D) | işarə əvəzliyi |
| E) | feli sifət tərkibi |
| 19) |
Tərzi-hərəkət budaq cümləli tabeli mürəkkəb cümlələri seçin. 1. Elə oxu ki, eşidən başa düşsün. 2. Bu elə işdir ki, hamıya demək olmur. 3. Vəziyyət elə pisləşdi ki, indi çıxış yola tapa bilmirəm. 4. Çay elə axırdı ki, suyun hərəkəti hiss olunmurdu. 5. Elə adamdır ki, dindirməsən, dinməz. |
Xəta bildir |
| A) | 1, 4, 5 |
| B) | 3, 5 |
| C) | 1, 2 |
| D) | 2, 5 |
| E) | 1, 3, 4 |
| 20) | Sifətin aşağıda göstərilən cəhətlərindən biri saya aid edilə bilməz: | Xəta bildir |
| A) | isimləşə bilməsi |
| B) | isimlə bağlı olması |
| C) | isimdən əvvəl işlənməsi |
| D) | cümlədə, əsasən, təyin olması |
| E) | isimlərdən və fellərdən düzəlməsi |
|
Yoxlamadan sonra nəticə burada göstəriləcək
|