Əsas səhifə Testlər TQDK inkişaf dinamikası 2000 Azərbaycan dili - V qrup, Variant A

Tapılan ümumi test sayı : 25

Əsərlərdən birinin müəllifi Molla Pənah Vaqifdir:
A) "Hayıf ki, yoxdur"
B) "Keçdi növbəti-zimistan"
C) "Mədain xərabələri"
D) "Dağlar"
E) "Məni candan usandırdı..."
"Kitabi-Dədə Qorqud" dastanlarından aşağıdakı nümunədə məcazın növü:
Böyük bir dəniz kimi yayılıb gələn
                        kafirin qoşunudur,
Gün kimi parlayıb gələn kafirin
                       papağındakı işıqdır.
Ulduz kimi işırıb gələn kafirin 
                       nizəsidir.
A) təzad
B) metafora
C) təşbeh
D) metonimiya
E) litota
Cəfər Cabbarlının hekayə janrında yazılmış əsəri:
A) "Mənsur və sitarə"
B) "Od gəlini"
C) "Qız qalası"
D) "Solğun çiçəklər"
E) "Vəfalı Səriyyə"
"Sözü söylə alana,
Qulağında qalana."
Bu nümunə şifahi xalq ədəbiyyatının hansı janrına aiddir?
A) atalar sözü
B) yanıltmac
C) layla
D) hikmətli söz
E) tapmaca
Mövzu və ideya baxımından müqayisə oluna bilən əsərlər cərgəsini göstərin:
A) "Hacı Qara", "Nadir şah"
B) "Dağılan tifaq", "Nadanlıq"
C) "Aldanmış kəvkib", "Nadir şah"
D) "Müsibəti-Fəxrəddin", "Aldanmış kəvakib"
E) "Sərgüzəşti-vəziri-xani-lənkəran", "Daldan atılan daş topuğa dəyər"
Nizami Gəncəvinin "İsgəndərnamə" poeması ilə bağlı fikirlərdən biri səhvdir:
A) Nizami eradan qabaq yaşamış Makedoniyalı İsgəndərlə bağlı əfsanə və rəvayətlərdən istifadə etməklə dünya və insan haqda fikirlərini əks etdirmişdir.
B) Poemada İsgəndərin qadına münasibətində də müəyyən ziddiyyətlərin olduğunu nəzərə çarpdırır.
C) Əsərdə elmi məsələlərə də geniş yer verir. Eyni zamanda bərabərhüquqlu insanlardan ibarət bir ölkə təsvir edir.
D) İsgəndəri Azərbaycana gətirərək diqqəti doğma yurdun uzaq və yaxın keçmişinə cəlb edir.
E) İsgəndəri ideallaşdırır. Onun apardığı bütün müharibələri ədalətli müharibələr kimi təqdim edir.
"Fəxrəddin, Ömər, İsgəndər, Fərhad ...".
Bu gənc ziyalıların faciəsi onda idi ki: (daha əsaslı cavabı göstərin)
A) Kəskin, radikal tədbirlərə əl atmırdılar.
B) Mühitdəki qatı qaranlıq qarşısında tək və gücsüz idilər.
C) İradəsiz və cəsarətsiz idilər.
D) Dövrə müvafiq elmi-nəzəri hazırlıqları yox idi.
E) Xalq kütlələrindən uzaq düşmüşdülər.
M.Ə.Sabir  ədəbi məktəbinin Cənubi Azərbaycanda ən görkəmli davamçısı:
A) Ə.Nəzmi
B) M.S.Ordubadi
C) M.Möcüz
D) B.Abbaszadə
E) Ə.Qəmküsar
Müxəmməs nəyə deyilir?
A) biribnci bəndinin bütün misraları həmqafiyə, qalan bəndlərinin  üç misrası bir-biri ilə qafiyələnən, dördüncü misrası birinci bəndlə həmqafiyə olan lirik şerə
B) hər bəndi yeddi misradan ibarət 5-7 bəndlik lirik şerə
C) hər bəndi beş misradan ibarət, birinci bəndi aaaaa, sonrakı bəndləri bbbba, vvvva və s.
D) hər bəndi altı misradan ibarət olan 6-10 bəndlik lirik şerə
E) Misraları çarpaz qafiyələnən (1 və 3;2 və 4) dörd misralıq bəndlərdən ibarət olan şerə
Ana dilimizdə məktəbli uşaqlar üçün ilk dərslik yazmış müəllifləri göstərin:
I. a.Bakıxanov                   II. M.Ş.Vazeh
III. İ.Qutqşınlı                    IV. Q.Zakir
V. S.Ə.Şirvani
A) II, V
B) III, IV
C) I, II
D) I, V
E) II, IV
"Onuncuların yaxşı oxuması hamını sevindirir" cümləsində altından xətt çəkilmiş sözün morfoloji təhlilindəki səhvi göstərin:
A) İsimləşmişdir.
B) Quruluşca düzəltmədir.
C) Sıra sayıdır, cəm və hal  şəkilçiləri ilə işlənib.
D) III növ təyini söz birləşməsinin I tərəfi kimi işlənib.
E) II şəxsin təkini bildirən mənsubiyyət şəkilçisi ilə işlənib.
Zərflik hansı cümlədədir?
I. O,imtahana tamamilə hazırdır.
II. Onda yaxşı qabiliyyət var.
III. Neftdən müxtəlif yağlar alınır.
A) II
B) I və III
C) II və III
D) III
E) I
Qeyri-müəyyən təsirlik hala aid edilən əlamətlərdən biri səhvdir:
A) ikinci növ təyini söz birləşməsinin I tərəfi kimi işlənə bilər.
B) Həmişə təsirli feldən əvvəl gəlir.
C) Cümlədə vasitəsiz tamamlıq olur
D) Şəkilçisi yoxdur.
E) Nə? sualına cavab verir.
"Tənbəllik" sözünün fonetik təhlilində harada səhvə yol verilmişdir?
A) Sözdə dodaqlanmayan incə saitlərin ahəngi vardır.
B) 3 hecadan ibarətdir: (tən-bəl-lik). Vurğu sonuncu hecaya düşür.
C) Sözdə [n], [b], [l] cingiltili samitləri, [t], [x] kar samitləri işlənib.
D) [ə]-incə, açıq, dodaqlanmayan, [i]-incə, qapalı, dodaqlanmayan saitdir.
E) 9 hərf və 9 səsdən ibarətdir.
Təsirsiz fellərə artırılan -ıl4 şəkilçisi hansı növ felləri əmələ gətirir?
A) məlum növ
B) məchul növ
C) icbar növ
D) qarşılıq-birgəlik növ
E) şəxssiz növ
Cüttərkibli cümləni göstərin:
A) Dostumun kitabı Məhəmməddir.
B) Uşağın ağlamağı tutdu.
C) Müğənnini alqışladılar.
D) Qonaqları salamladılar.
E) May ayının axırları idi.
Antonimlik daha çox hansı nitq hissələində özünü göstərir?
A) Sifət, zərf, qoşma
B) İsim, say, əvəzlik
C) İsim, say, zərf
D) Fel, zərf, qoşma
E) İsim, sifət, fel
Hansı cərgədəki söz birləşmələrini bir düzəltmə sözlə əvəz etmək mümkündür?
A) həyat nəğməsi, acıdil adam, gözəl xarakter
B) qayıq sürən, gül qabı, bağ becərən
C) klub işçisi, sinif rəhbəri, kitabın cildi
D) məktəb direktoru, kafedra müdiri, ədəbiyyat müəllimi
E) yalan danışan adam, ali məktəbdə oxuyan şəxs, kiçik yaşlı uşaq
Nümunələrdən  biri dialekt sözüdür:
A) pəncərə
B) doqqaz
C) leksika
D) loğman
E) solo
Hanı cərgədəki sözlərin hamısı qalın saitlərdir?
A) yaşamaq, namuslu, uşaq, varlıql
B) adam, kitab, odun, saqqal
C) ana, əmi, küçə, uca
D) sinif, qalib, idrak, tütü
E) güldan, stol, qeyrət, bibi
Yoxlamadan sonra nəticə burada göstəriləcək
Top