Əsas səhifə Testlər TQDK inkişaf dinamikası 2000 Azərbaycan dili - V qrup, Variant A

Tapılan ümumi test sayı : 25

Əsərlərdən birinin müəllifi Molla Pənah Vaqifdir:
A) "Keçdi növbəti-zimistan"
B) "Məni candan usandırdı..."
C) "Mədain xərabələri"
D) "Dağlar"
E) "Hayıf ki, yoxdur"
"Kitabi-Dədə Qorqud" dastanlarından aşağıdakı nümunədə məcazın növü:
Böyük bir dəniz kimi yayılıb gələn
                        kafirin qoşunudur,
Gün kimi parlayıb gələn kafirin
                       papağındakı işıqdır.
Ulduz kimi işırıb gələn kafirin 
                       nizəsidir.
A) təzad
B) təşbeh
C) litota
D) metonimiya
E) metafora
Cəfər Cabbarlının hekayə janrında yazılmış əsəri:
A) "Qız qalası"
B) "Solğun çiçəklər"
C) "Od gəlini"
D) "Vəfalı Səriyyə"
E) "Mənsur və sitarə"
"Sözü söylə alana,
Qulağında qalana."
Bu nümunə şifahi xalq ədəbiyyatının hansı janrına aiddir?
A) atalar sözü
B) yanıltmac
C) hikmətli söz
D) tapmaca
E) layla
Mövzu və ideya baxımından müqayisə oluna bilən əsərlər cərgəsini göstərin:
A) "Sərgüzəşti-vəziri-xani-lənkəran", "Daldan atılan daş topuğa dəyər"
B) "Hacı Qara", "Nadir şah"
C) "Aldanmış kəvkib", "Nadir şah"
D) "Dağılan tifaq", "Nadanlıq"
E) "Müsibəti-Fəxrəddin", "Aldanmış kəvakib"
Nizami Gəncəvinin "İsgəndərnamə" poeması ilə bağlı fikirlərdən biri səhvdir:
A) İsgəndəri ideallaşdırır. Onun apardığı bütün müharibələri ədalətli müharibələr kimi təqdim edir.
B) Poemada İsgəndərin qadına münasibətində də müəyyən ziddiyyətlərin olduğunu nəzərə çarpdırır.
C) İsgəndəri Azərbaycana gətirərək diqqəti doğma yurdun uzaq və yaxın keçmişinə cəlb edir.
D) Əsərdə elmi məsələlərə də geniş yer verir. Eyni zamanda bərabərhüquqlu insanlardan ibarət bir ölkə təsvir edir.
E) Nizami eradan qabaq yaşamış Makedoniyalı İsgəndərlə bağlı əfsanə və rəvayətlərdən istifadə etməklə dünya və insan haqda fikirlərini əks etdirmişdir.
"Fəxrəddin, Ömər, İsgəndər, Fərhad ...".
Bu gənc ziyalıların faciəsi onda idi ki: (daha əsaslı cavabı göstərin)
A) Kəskin, radikal tədbirlərə əl atmırdılar.
B) Xalq kütlələrindən uzaq düşmüşdülər.
C) Dövrə müvafiq elmi-nəzəri hazırlıqları yox idi.
D) Mühitdəki qatı qaranlıq qarşısında tək və gücsüz idilər.
E) İradəsiz və cəsarətsiz idilər.
M.Ə.Sabir  ədəbi məktəbinin Cənubi Azərbaycanda ən görkəmli davamçısı:
A) B.Abbaszadə
B) M.S.Ordubadi
C) Ə.Qəmküsar
D) M.Möcüz
E) Ə.Nəzmi
Müxəmməs nəyə deyilir?
A) hər bəndi yeddi misradan ibarət 5-7 bəndlik lirik şerə
B) Misraları çarpaz qafiyələnən (1 və 3;2 və 4) dörd misralıq bəndlərdən ibarət olan şerə
C) hər bəndi altı misradan ibarət olan 6-10 bəndlik lirik şerə
D) hər bəndi beş misradan ibarət, birinci bəndi aaaaa, sonrakı bəndləri bbbba, vvvva və s.
E) biribnci bəndinin bütün misraları həmqafiyə, qalan bəndlərinin  üç misrası bir-biri ilə qafiyələnən, dördüncü misrası birinci bəndlə həmqafiyə olan lirik şerə
Ana dilimizdə məktəbli uşaqlar üçün ilk dərslik yazmış müəllifləri göstərin:
I. a.Bakıxanov                   II. M.Ş.Vazeh
III. İ.Qutqşınlı                    IV. Q.Zakir
V. S.Ə.Şirvani
A) III, IV
B) II, V
C) II, IV
D) I, II
E) I, V
"Onuncuların yaxşı oxuması hamını sevindirir" cümləsində altından xətt çəkilmiş sözün morfoloji təhlilindəki səhvi göstərin:
A) İsimləşmişdir.
B) III növ təyini söz birləşməsinin I tərəfi kimi işlənib.
C) Sıra sayıdır, cəm və hal  şəkilçiləri ilə işlənib.
D) II şəxsin təkini bildirən mənsubiyyət şəkilçisi ilə işlənib.
E) Quruluşca düzəltmədir.
Zərflik hansı cümlədədir?
I. O,imtahana tamamilə hazırdır.
II. Onda yaxşı qabiliyyət var.
III. Neftdən müxtəlif yağlar alınır.
A) I və III
B) I
C) III
D) II və III
E) II
Qeyri-müəyyən təsirlik hala aid edilən əlamətlərdən biri səhvdir:
A) Şəkilçisi yoxdur.
B) Nə? sualına cavab verir.
C) Cümlədə vasitəsiz tamamlıq olur
D) Həmişə təsirli feldən əvvəl gəlir.
E) ikinci növ təyini söz birləşməsinin I tərəfi kimi işlənə bilər.
"Tənbəllik" sözünün fonetik təhlilində harada səhvə yol verilmişdir?
A) [ə]-incə, açıq, dodaqlanmayan, [i]-incə, qapalı, dodaqlanmayan saitdir.
B) Sözdə [n], [b], [l] cingiltili samitləri, [t], [x] kar samitləri işlənib.
C) 9 hərf və 9 səsdən ibarətdir.
D) Sözdə dodaqlanmayan incə saitlərin ahəngi vardır.
E) 3 hecadan ibarətdir: (tən-bəl-lik). Vurğu sonuncu hecaya düşür.
Təsirsiz fellərə artırılan -ıl4 şəkilçisi hansı növ felləri əmələ gətirir?
A) məchul növ
B) qarşılıq-birgəlik növ
C) şəxssiz növ
D) məlum növ
E) icbar növ
Cüttərkibli cümləni göstərin:
A) May ayının axırları idi.
B) Dostumun kitabı Məhəmməddir.
C) Müğənnini alqışladılar.
D) Uşağın ağlamağı tutdu.
E) Qonaqları salamladılar.
Antonimlik daha çox hansı nitq hissələində özünü göstərir?
A) Sifət, zərf, qoşma
B) İsim, sifət, fel
C) İsim, say, əvəzlik
D) Fel, zərf, qoşma
E) İsim, say, zərf
Hansı cərgədəki söz birləşmələrini bir düzəltmə sözlə əvəz etmək mümkündür?
A) qayıq sürən, gül qabı, bağ becərən
B) məktəb direktoru, kafedra müdiri, ədəbiyyat müəllimi
C) klub işçisi, sinif rəhbəri, kitabın cildi
D) yalan danışan adam, ali məktəbdə oxuyan şəxs, kiçik yaşlı uşaq
E) həyat nəğməsi, acıdil adam, gözəl xarakter
Nümunələrdən  biri dialekt sözüdür:
A) loğman
B) pəncərə
C) solo
D) leksika
E) doqqaz
Hanı cərgədəki sözlərin hamısı qalın saitlərdir?
A) güldan, stol, qeyrət, bibi
B) ana, əmi, küçə, uca
C) yaşamaq, namuslu, uşaq, varlıql
D) sinif, qalib, idrak, tütü
E) adam, kitab, odun, saqqal
Yoxlamadan sonra nəticə burada göstəriləcək
Top