Əsas səhifə Testlər TQDK inkişaf dinamikası 2002 Azərbaycan dili - V qrup, Variant A

Tapılan ümumi test sayı : 21

S.Vurğunun "Vaqif" həyatın sınağından şərəflə çıxa bilməyən, saray intriqalarının qurbanı olan surət:
A) Tükəzban
B) Gülnar
C) Qacar
D) İbrahim xan
E) Xuraman
XIX əsrdə yaşamış bu şair farsca yazdığı şerində özünün daxili ziddiyyətlərini belə verir:
Gah ağıllı, gah divanə oldum,
Gah abad, gah viranə oldum.
...Gah dərviş oldum, gah qələndər,
Gah məst, gah da məstanə oldum.
 
A) M.B.Nadim
B) S.Ə.Nəbati
C) S.Ə.Şirvani
D) Q.Zakir
E) M.Ş.Vazeh
"Dastani-Əhməd Hərami" əsəri ilə bağlı fikirlərdən biri səhvdir:
A) Poema əruzun həzəc bəhrində yazılmışdır.
B) Əsərdə hadisələr məclislər şəklində təsvir olunur.
C) Poema fars dilindədir.
D) Şarə, zülmə qarşı mübarizə əsərin əsas ideyasıdır.
E) Güləndam surəti "Kitabi-Dədə Qorqud" eposundakı mübariz qadınları yada salır.
M.Hadinin "El fəryadı" şeri hansı mövzudadır?
A) təbiət gözəlliyinin tərənnümü
B) müharibə
C) vicdan və söz azadlığı
D) məhəbbət
E) qəhrəmanlıq
Klassik poeziyaya və aşıq ədəbiyyatına aid şerlərin adını hansı prinsip əsasında müəyyənləşdiririk? Daha dolğun cavabı seçin.
A) birinci misranın birinci sözü əsasında
B) yalnız birinci misra əsasında
C) yalnız rədif əsasında
D) rədif və ya birinci misra əsasında
E) sonuncu misra əsasında
H.Cavidin "İblis" əsərində Arifin faciəsinin əsas səbəbi:
A) dini mövhumat və fanatizm
B) təbiətindəki çirkin, alçaq ehtirasları boğa bilməməsi
C) hakimlərin zülmü, ədalətsizlik
D) cəmiyyətin siyasi sistemindəki çatışmazlıqlar
E) köhnə adət-ənənələr
M.Füzulinin aşağıdakı əsərlərindən biri məsnəvi formasında yazılmamışdır:
A) "Yeddi cam"
B) "Leyli və Məcnun"
C) "Bəngü Badə"
D) "Ənisül-qəlb"
E) "Söhbətül-əsmar"
Aşıq Əlsgər yaradıcılığı ilə bağlı fikirlərdən biri yanlışdır?
A) "Dağlar" rədifli 2 qoşması vardır.
B) "Gedibdi", "Dönübdü", "Sevdiyim" qoşmaları məhəbbət mövzusundadır.
C) "Görmədim", "Çıxıbdı", "Olmaz" şerləri Aşıq Ələsgərin təbiət mövzulu şerlərinin ən yaxşı nümunələri sayılır.
D) "Güllü", "Güləndam", "Gülpəri" qoşmalarında gözəlin tərifi əsas yer tutur.
E) Yaradıcılığının əsas qolunu məhəbbət lirikası təşkil edir.
C.Məmmədquluzadənin "Anamın kitabı" əsərində Rüstəm bəyin dilindən verilmiş bu nümunədə bədii dilin hansı elementi özünü göstərir?
"...Smetni statyaları o qədər sokratik edirlər ki, il axırında hesab düz gəlmir..."
A) arxaizm
B) vulqarizm
C) dialektizm
D) varvarizm
E) neologizm
N.Vəzirovun bu əsərlərindən hansılar janrına görə dramdır?
1. "Daldan atılan daş topuğa dəyər"
2. "Nə əkərsən, onu biçərsən"
3. "Yağışdan çıxdıq, yağmura düşdük"
4. "Müsibəti-Fəxrəddin"
5. "Təzə əsrin ibtidası"
A) 1, 3, 5
B) 1, 2, 4
C) 2, 5
D) 2, 4
E) 3, 5
Birinci tərəfi isim olmayan I növ təyini söz birləşmələri cərgəsini göstərin.
A) taxta qaşıq, şirin söhbət, gur şəlalə
B) ağıllı fikir, tunc atlı, köhnə söhbət
C) nurlu baxış, xoş xatirə, daş qəlbli
D) isti çörək, yağlı fətir, qızıl saat
E) dar keçid, hər şagird, çoxlu kitab
"Müfəttiş" sözünün  təhlilindəki səhvi göstərin.
A) Sözün deyilişi ilə yazılışı fərqlənmir.
B) 8 hərf, 8 səsdən ibarətdir.
C) Sözdəki sait səslərin üçü də incidir.
D) [ş]-kar samitdir, cingiltili qarşılığı [j] samitidir.
E) [m]-cingiltili samitdir, kar qarşılığı yoxdur.
Həmcins mübtədalı sadə cümləni göstərin.
A) Hamı gözləyir, amma gələn yoxdur.
B) Nizamilər, Füzulilər bu torpağın qürurudur, fəxridir.
C) Sənsən xəlq eyləyən bu yeri, göyü.
D) O, gözəl, girdəsifət, gənc bir qız idi.
E) Ana həyat verər öz övladına,
  Həm də öz ömründən ömür bağışlar.
"Nəhayət, bu fikirlər onu inqilabi mübarizəyə çəkmişdi" cümləsində nitq hissələri hansı ardıcıllıqla düzülmüşdür?
A) sifət - şəxs əvəzliyi - isim - işarə əvəzliyi - isim - fel
B) şəxs əvəzliyi - isim - işarə əvəzliyi - sifət - zərf - fel
C) modal söz - işarə əvəzliyi - isim - şəxs əvəzliyi - sifət - isim - fel
D) isim - şəxs əvəzliyi - zərf - işarə əvəzliyi - say - fel
E) modal söz - isim - isim - şəxs əvəzliyi - sifət - isim - fel
Bunlardan biri mürəkkəb adlarla daxil edilə bilməz:
A) respublika bayramlarının adı
B) coğrafi adlar
C) idarə və təşkilat adı
D) mürəkkəb xüsusi isimlər
E) dövlət təltiflərinin adı
Üslub nədir?
A) dildən ünsiyyət vasitəsi kimi istifadə qaydalarının öyrənilməsi
B) nitq prosesində dilin fonetik, leksik, qrammatik qayda-qanunlarının gözlənilməsi
C) dilin ifadə imkanlarının genişliyi
D) fikrin ifadəsi üçün bilavasitə tələb olunan dil vasitəsinin seçilməsi
E) dil vasitələrindən məqsədəuyğun istifadə üsulu
Bəndin hansı misralarında fel işlənmişdir?
Çən dağlardan aranlara süründü,
Yaşıl dağlar ağ dumana büründü,
Budaqlarda sarı yarpaq göründü,
Qatarlaşdı qızıl telli durnalar.
 
A) ikinci
B) bütün misralarında
C) birinci
D) dördüncü
E) üçüncü
Şair-şüəra (şairlər), sirr-əsrar, alim-üləma, şer-əşar.
Tək və cəm formalarında verilmiş belə sözlər morfoloji quruluşu baxımından hansı dillərə aiddir?
A) həm aqqültinativ, həm flektiv
B) kök (amorf)
C) həm kök, həm flektiv
D) flektiv
E) aqqültinativ (iltisaqi)
Hansı sözlərdə vurğu son hecaya düşər?
1. Almaniya           2. şlyapa
3. günbəgün          4. fərasət
5. təsadüfən          6. günəbaxan
7. perspektiv         8. kinoparat
A) 1, 2, 3, 5
B) 4, 5, 7
C) 4, 6, 7, 8
D) 6, 7, 8
E) 3, 4, 5, 6
Filologiya elminin bu sahəsi daha çox praktik səciyyə daşıyır və burada bu və ya digər dil faktı, dil hadisəsi yox, üsullar, qayda-qanunlar sistemi öyrənilir:
A) üslubiyyat
B) ədəbiyyatşünaslıq
C) tərcüməşünaslıq
D) nitq mədəniyyəti
E) qrammatika
Yoxlamadan sonra nəticə burada göstəriləcək
Top