Əsas səhifə Testlər TQDK inkişaf dinamikası 2002 Azərbaycan dili - V qrup, Variant A

Tapılan ümumi test sayı : 21

S.Vurğunun "Vaqif" həyatın sınağından şərəflə çıxa bilməyən, saray intriqalarının qurbanı olan surət:
A) Qacar
B) Xuraman
C) Gülnar
D) Tükəzban
E) İbrahim xan
XIX əsrdə yaşamış bu şair farsca yazdığı şerində özünün daxili ziddiyyətlərini belə verir:
Gah ağıllı, gah divanə oldum,
Gah abad, gah viranə oldum.
...Gah dərviş oldum, gah qələndər,
Gah məst, gah da məstanə oldum.
 
A) Q.Zakir
B) M.B.Nadim
C) S.Ə.Nəbati
D) M.Ş.Vazeh
E) S.Ə.Şirvani
"Dastani-Əhməd Hərami" əsəri ilə bağlı fikirlərdən biri səhvdir:
A) Əsərdə hadisələr məclislər şəklində təsvir olunur.
B) Poema əruzun həzəc bəhrində yazılmışdır.
C) Güləndam surəti "Kitabi-Dədə Qorqud" eposundakı mübariz qadınları yada salır.
D) Şarə, zülmə qarşı mübarizə əsərin əsas ideyasıdır.
E) Poema fars dilindədir.
M.Hadinin "El fəryadı" şeri hansı mövzudadır?
A) müharibə
B) təbiət gözəlliyinin tərənnümü
C) qəhrəmanlıq
D) məhəbbət
E) vicdan və söz azadlığı
Klassik poeziyaya və aşıq ədəbiyyatına aid şerlərin adını hansı prinsip əsasında müəyyənləşdiririk? Daha dolğun cavabı seçin.
A) yalnız rədif əsasında
B) rədif və ya birinci misra əsasında
C) birinci misranın birinci sözü əsasında
D) sonuncu misra əsasında
E) yalnız birinci misra əsasında
H.Cavidin "İblis" əsərində Arifin faciəsinin əsas səbəbi:
A) cəmiyyətin siyasi sistemindəki çatışmazlıqlar
B) dini mövhumat və fanatizm
C) təbiətindəki çirkin, alçaq ehtirasları boğa bilməməsi
D) köhnə adət-ənənələr
E) hakimlərin zülmü, ədalətsizlik
M.Füzulinin aşağıdakı əsərlərindən biri məsnəvi formasında yazılmamışdır:
A) "Leyli və Məcnun"
B) "Ənisül-qəlb"
C) "Yeddi cam"
D) "Bəngü Badə"
E) "Söhbətül-əsmar"
Aşıq Əlsgər yaradıcılığı ilə bağlı fikirlərdən biri yanlışdır?
A) Yaradıcılığının əsas qolunu məhəbbət lirikası təşkil edir.
B) "Gedibdi", "Dönübdü", "Sevdiyim" qoşmaları məhəbbət mövzusundadır.
C) "Güllü", "Güləndam", "Gülpəri" qoşmalarında gözəlin tərifi əsas yer tutur.
D) "Dağlar" rədifli 2 qoşması vardır.
E) "Görmədim", "Çıxıbdı", "Olmaz" şerləri Aşıq Ələsgərin təbiət mövzulu şerlərinin ən yaxşı nümunələri sayılır.
C.Məmmədquluzadənin "Anamın kitabı" əsərində Rüstəm bəyin dilindən verilmiş bu nümunədə bədii dilin hansı elementi özünü göstərir?
"...Smetni statyaları o qədər sokratik edirlər ki, il axırında hesab düz gəlmir..."
A) arxaizm
B) neologizm
C) dialektizm
D) vulqarizm
E) varvarizm
N.Vəzirovun bu əsərlərindən hansılar janrına görə dramdır?
1. "Daldan atılan daş topuğa dəyər"
2. "Nə əkərsən, onu biçərsən"
3. "Yağışdan çıxdıq, yağmura düşdük"
4. "Müsibəti-Fəxrəddin"
5. "Təzə əsrin ibtidası"
A) 3, 5
B) 2, 4
C) 1, 2, 4
D) 1, 3, 5
E) 2, 5
Birinci tərəfi isim olmayan I növ təyini söz birləşmələri cərgəsini göstərin.
A) ağıllı fikir, tunc atlı, köhnə söhbət
B) nurlu baxış, xoş xatirə, daş qəlbli
C) isti çörək, yağlı fətir, qızıl saat
D) dar keçid, hər şagird, çoxlu kitab
E) taxta qaşıq, şirin söhbət, gur şəlalə
"Müfəttiş" sözünün  təhlilindəki səhvi göstərin.
A) [m]-cingiltili samitdir, kar qarşılığı yoxdur.
B) Sözdəki sait səslərin üçü də incidir.
C) 8 hərf, 8 səsdən ibarətdir.
D) [ş]-kar samitdir, cingiltili qarşılığı [j] samitidir.
E) Sözün deyilişi ilə yazılışı fərqlənmir.
Həmcins mübtədalı sadə cümləni göstərin.
A) Hamı gözləyir, amma gələn yoxdur.
B) Nizamilər, Füzulilər bu torpağın qürurudur, fəxridir.
C) Sənsən xəlq eyləyən bu yeri, göyü.
D) O, gözəl, girdəsifət, gənc bir qız idi.
E) Ana həyat verər öz övladına,
  Həm də öz ömründən ömür bağışlar.
"Nəhayət, bu fikirlər onu inqilabi mübarizəyə çəkmişdi" cümləsində nitq hissələri hansı ardıcıllıqla düzülmüşdür?
A) sifət - şəxs əvəzliyi - isim - işarə əvəzliyi - isim - fel
B) şəxs əvəzliyi - isim - işarə əvəzliyi - sifət - zərf - fel
C) modal söz - isim - isim - şəxs əvəzliyi - sifət - isim - fel
D) isim - şəxs əvəzliyi - zərf - işarə əvəzliyi - say - fel
E) modal söz - işarə əvəzliyi - isim - şəxs əvəzliyi - sifət - isim - fel
Bunlardan biri mürəkkəb adlarla daxil edilə bilməz:
A) idarə və təşkilat adı
B) coğrafi adlar
C) respublika bayramlarının adı
D) mürəkkəb xüsusi isimlər
E) dövlət təltiflərinin adı
Üslub nədir?
A) dil vasitələrindən məqsədəuyğun istifadə üsulu
B) dildən ünsiyyət vasitəsi kimi istifadə qaydalarının öyrənilməsi
C) dilin ifadə imkanlarının genişliyi
D) fikrin ifadəsi üçün bilavasitə tələb olunan dil vasitəsinin seçilməsi
E) nitq prosesində dilin fonetik, leksik, qrammatik qayda-qanunlarının gözlənilməsi
Bəndin hansı misralarında fel işlənmişdir?
Çən dağlardan aranlara süründü,
Yaşıl dağlar ağ dumana büründü,
Budaqlarda sarı yarpaq göründü,
Qatarlaşdı qızıl telli durnalar.
 
A) üçüncü
B) dördüncü
C) bütün misralarında
D) ikinci
E) birinci
Şair-şüəra (şairlər), sirr-əsrar, alim-üləma, şer-əşar.
Tək və cəm formalarında verilmiş belə sözlər morfoloji quruluşu baxımından hansı dillərə aiddir?
A) flektiv
B) aqqültinativ (iltisaqi)
C) həm kök, həm flektiv
D) kök (amorf)
E) həm aqqültinativ, həm flektiv
Hansı sözlərdə vurğu son hecaya düşər?
1. Almaniya           2. şlyapa
3. günbəgün          4. fərasət
5. təsadüfən          6. günəbaxan
7. perspektiv         8. kinoparat
A) 4, 6, 7, 8
B) 6, 7, 8
C) 4, 5, 7
D) 1, 2, 3, 5
E) 3, 4, 5, 6
Filologiya elminin bu sahəsi daha çox praktik səciyyə daşıyır və burada bu və ya digər dil faktı, dil hadisəsi yox, üsullar, qayda-qanunlar sistemi öyrənilir:
A) üslubiyyat
B) tərcüməşünaslıq
C) nitq mədəniyyəti
D) qrammatika
E) ədəbiyyatşünaslıq
Yoxlamadan sonra nəticə burada göstəriləcək
Top