Tapılan ümumi test sayı : 40
21)
Укажите значение фразеологизма “РУБИТЬ С ПЛЕЧА”
Xəta bildir
A)
получить полную свободу действий
B)
действовать опрометчиво, прямолинейно, необдуманно
C)
болтать вздор, чепуху; врать
D)
прилагать старания для достижения чего-либо
E)
слушать что-либо с большим увлечением и доверчивостью
22)
Укажите правильный вариант с пропущен- ными гласными в безударных личных окончаниях глаголов. Одним ударом дерева не сруб_шь. Мама буд_т меня очень рано. Отец буд_т дома поздно. Чем больше узна_шь, тем счастливее стан_шь. Дружба правдой крепн_т. Раньше начн_шь, раньше законч_шь.
Xəta bildir
A)
е, е, е, и, е, и, ё, и
B)
и, е, е, ё, ё, и, и, и
C)
и, и, е, е, е, е, ё, и
D)
и, и, и, и, е, ё, и, и
E)
и, е, и, ё, е, и, ё, е
23)
Укажите пример с ошибкой в образовании формы числительного.
Xəta bildir
A)
семьюстами семьюдесятью семью номерами
B)
пятьюстами тридцатью тремя флагами
C)
четырёмстам ученикам
D)
с восьмистами пятьюдесятью манатами
E)
в две тысячи четырнадцатом году
24)
Укажите слово с разделительным твёрдым знаком.
Xəta bildir
A)
с_экономить
B)
ад_ютант
C)
п_едестал
D)
прод_юсер
E)
комп_ютеризация
25)
В каком слове неверно выделена буква, обозначающая ударный звук?
Xəta bildir
A)
бАнты
B)
нарвалА
C)
облегчИт
D)
корЫсть
E)
нЕдуг
26)
Укажите строку с глаголами, которые пишутся с “НЕ” раздельно.
Xəta bildir
A)
(не)доумевал, (не)приготовил
B)
(не)годовал, (не)плывёт
C)
(не)захотел, (не)подойдёт
D)
(не)взлюбил, (не)навидел
E)
(не)ходил, (не)домогать
27)
Укажите пару слов, в которой представлена форма одного и того же слова.
Xəta bildir
A)
отважный – отважные
B)
ученик – ученица
C)
гриб – грибник
D)
бумага – бумажный
E)
приказ – приказать
28)
Укажите виды предложений по цели высказывания.
Xəta bildir
A)
Повествовательные, побудительные, вопросительные
B)
Восклицательные, повествовательные, вопросительные
C)
Побудительные, восклицательные, повествовательные
D)
Побудительные, восклицательные, повествовательные, вопросительные
E)
Восклицательные, невосклицательные, вопросительные
29)
Укажите строку с именами существительными 3-го склонения.
Xəta bildir
A)
воробей, орёл, грач, павлин
B)
сирень, липа, ива, берёза
C)
рысь, лошадь, мышь, форель
D)
медведь, моль, конь, тюлень
E)
пион, роза, гвоздика, лилия
30)
Укажите падеж выделенного существительного. На освещённую солнцем ПОЛЯНУ вывела медведица своих медвежат.
Xəta bildir
A)
именительный падеж
B)
дательный падеж
C)
родительный падеж
D)
винительный падеж
E)
творительный падеж
A)
[падъйом]
B)
[падйём]
C)
[подом]
D)
[подйʼом]
E)
[падйʼом]
32)
Укажите синтаксическую роль имени прилагательного.
Xəta bildir
A)
дополнение
B)
сказуемое
C)
подлежащее
D)
обстоятельство
E)
определение или сказуемое
A)
Изменение глагола по родам.
B)
Изменение глагола по числам.
C)
Изменение глагола по лицам и числам.
D)
Определение вида.
E)
Изменение глагола по временам.
34)
Укажите имена существительные, которые не имеют формы единственного числа
Xəta bildir
A)
ножницы, парки
B)
именины, салазки
C)
концерты, сапоги
D)
очки, ковры
E)
цветы, щипцы
35)
Укажите предложение с однородными подлежащими
Xəta bildir
A)
Школьники подарили малышам рисунки и игрушки.
B)
В парке Центра Гейдара Алиева открылась выставка скульптур флагов различных стран, представленных в виде конфет
C)
Грачи, скворцы, журавли прилетели с юга.
D)
Картины лежали на столе и на полу.
E)
Посетители увидели флаги Азербайджана, Турции, Германии, США, России, Италии, Японии, Украины и многих других стран.
36)
Укажите, в какой форме употреблено в пред ложении имя прилагательное. Я узнал стрекотание сорок и хлопотливый крик соек.
Xəta bildir
A)
В форме мужского рода, единственного числа, именительного падежа.
B)
В форме мужского рода, единственного числа, родительного падежа.
C)
В форме среднего рода, единственного числа, винительного падежа.
D)
В форме мужского рода, единственного числа, винительного падежа.
E)
В форме женского рода, множественного числа, винительного падежа.
37)
Укажите верную характеристику выделенного глагола. Тогда в феврале никто в городе не говорил о весне, а теперь со всех сторон СЛЫШИШЬ: весна!
Xəta bildir
A)
Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, в 3-м лице.
B)
Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, во 2-м лице
C)
Начальная форма – услышать. В будущем времени, в единственном числе, в 1-м лице.
D)
Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, в 1-м лице
E)
Начальная форма – слушать. В будущем времени, в единственном числе, во 2-м лице
38)
Укажите предложение с глаголом в прошедшем времени.
Xəta bildir
A)
У освещённой солнцем старой сосны резвятся весёлые проказницы-белки.
B)
Спрятался в норе под корягой быстрый хорёк
C)
Побегами молодой травы, голубыми и белыми подснежниками покроются лесные полянки.
D)
Выводит медведица своих медвежат в лес.
E)
В лесной темноте хорошо видят рысьи глаза.
39)
Укажите словосочетание, в котором главным словом является имя существительное.
Xəta bildir
A)
приехал из Баку
B)
идёт дождь
C)
холодно зимой
D)
смущённо улыбаясь
E)
азербайджанский язык
A)
лесовик
B)
лесничество
C)
лесник
D)
лесок
E)
лесная
Cavabların yoxlanılması üçün ən azı bir testə cavab verilməlidir
Düzgün cavabların sayı : 0
Yalnış cavabların sayı : 0
Cavab verilməmiş sulların sayı : 0
Yoxlamadan sonra nəticə burada göstəriləcək
Cavabları yoxla
Səhifəni yenilə
Sizin seçdiyiniz cavab
Doğru cavab
