Tapılan ümumi test sayı : 40
21)
Укажите значение фразеологизма “РУБИТЬ С ПЛЕЧА”
Xəta bildir
A)
действовать опрометчиво, прямолинейно, необдуманно
B)
слушать что-либо с большим увлечением и доверчивостью
C)
болтать вздор, чепуху; врать
D)
получить полную свободу действий
E)
прилагать старания для достижения чего-либо
22)
Укажите правильный вариант с пропущен- ными гласными в безударных личных окончаниях глаголов. Одним ударом дерева не сруб_шь. Мама буд_т меня очень рано. Отец буд_т дома поздно. Чем больше узна_шь, тем счастливее стан_шь. Дружба правдой крепн_т. Раньше начн_шь, раньше законч_шь.
Xəta bildir
A)
е, е, е, и, е, и, ё, и
B)
и, и, е, е, е, е, ё, и
C)
и, и, и, и, е, ё, и, и
D)
и, е, е, ё, ё, и, и, и
E)
и, е, и, ё, е, и, ё, е
23)
Укажите пример с ошибкой в образовании формы числительного.
Xəta bildir
A)
с восьмистами пятьюдесятью манатами
B)
в две тысячи четырнадцатом году
C)
семьюстами семьюдесятью семью номерами
D)
пятьюстами тридцатью тремя флагами
E)
четырёмстам ученикам
24)
Укажите слово с разделительным твёрдым знаком.
Xəta bildir
A)
ад_ютант
B)
прод_юсер
C)
п_едестал
D)
с_экономить
E)
комп_ютеризация
25)
В каком слове неверно выделена буква, обозначающая ударный звук?
Xəta bildir
A)
облегчИт
B)
корЫсть
C)
бАнты
D)
нЕдуг
E)
нарвалА
26)
Укажите строку с глаголами, которые пишутся с “НЕ” раздельно.
Xəta bildir
A)
(не)взлюбил, (не)навидел
B)
(не)годовал, (не)плывёт
C)
(не)захотел, (не)подойдёт
D)
(не)доумевал, (не)приготовил
E)
(не)ходил, (не)домогать
27)
Укажите пару слов, в которой представлена форма одного и того же слова.
Xəta bildir
A)
приказ – приказать
B)
ученик – ученица
C)
отважный – отважные
D)
бумага – бумажный
E)
гриб – грибник
28)
Укажите виды предложений по цели высказывания.
Xəta bildir
A)
Побудительные, восклицательные, повествовательные
B)
Восклицательные, повествовательные, вопросительные
C)
Повествовательные, побудительные, вопросительные
D)
Восклицательные, невосклицательные, вопросительные
E)
Побудительные, восклицательные, повествовательные, вопросительные
29)
Укажите строку с именами существительными 3-го склонения.
Xəta bildir
A)
медведь, моль, конь, тюлень
B)
рысь, лошадь, мышь, форель
C)
воробей, орёл, грач, павлин
D)
сирень, липа, ива, берёза
E)
пион, роза, гвоздика, лилия
30)
Укажите падеж выделенного существительного. На освещённую солнцем ПОЛЯНУ вывела медведица своих медвежат.
Xəta bildir
A)
винительный падеж
B)
родительный падеж
C)
творительный падеж
D)
именительный падеж
E)
дательный падеж
A)
[падъйом]
B)
[падйʼом]
C)
[падйём]
D)
[подом]
E)
[подйʼом]
32)
Укажите синтаксическую роль имени прилагательного.
Xəta bildir
A)
обстоятельство
B)
дополнение
C)
подлежащее
D)
сказуемое
E)
определение или сказуемое
A)
Изменение глагола по временам.
B)
Определение вида.
C)
Изменение глагола по числам.
D)
Изменение глагола по родам.
E)
Изменение глагола по лицам и числам.
34)
Укажите имена существительные, которые не имеют формы единственного числа
Xəta bildir
A)
концерты, сапоги
B)
очки, ковры
C)
цветы, щипцы
D)
именины, салазки
E)
ножницы, парки
35)
Укажите предложение с однородными подлежащими
Xəta bildir
A)
В парке Центра Гейдара Алиева открылась выставка скульптур флагов различных стран, представленных в виде конфет
B)
Школьники подарили малышам рисунки и игрушки.
C)
Посетители увидели флаги Азербайджана, Турции, Германии, США, России, Италии, Японии, Украины и многих других стран.
D)
Картины лежали на столе и на полу.
E)
Грачи, скворцы, журавли прилетели с юга.
36)
Укажите, в какой форме употреблено в пред ложении имя прилагательное. Я узнал стрекотание сорок и хлопотливый крик соек.
Xəta bildir
A)
В форме мужского рода, единственного числа, именительного падежа.
B)
В форме мужского рода, единственного числа, винительного падежа.
C)
В форме женского рода, множественного числа, винительного падежа.
D)
В форме среднего рода, единственного числа, винительного падежа.
E)
В форме мужского рода, единственного числа, родительного падежа.
37)
Укажите верную характеристику выделенного глагола. Тогда в феврале никто в городе не говорил о весне, а теперь со всех сторон СЛЫШИШЬ: весна!
Xəta bildir
A)
Начальная форма – услышать. В будущем времени, в единственном числе, в 1-м лице.
B)
Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, во 2-м лице
C)
Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, в 1-м лице
D)
Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, в 3-м лице.
E)
Начальная форма – слушать. В будущем времени, в единственном числе, во 2-м лице
38)
Укажите предложение с глаголом в прошедшем времени.
Xəta bildir
A)
У освещённой солнцем старой сосны резвятся весёлые проказницы-белки.
B)
В лесной темноте хорошо видят рысьи глаза.
C)
Побегами молодой травы, голубыми и белыми подснежниками покроются лесные полянки.
D)
Выводит медведица своих медвежат в лес.
E)
Спрятался в норе под корягой быстрый хорёк
39)
Укажите словосочетание, в котором главным словом является имя существительное.
Xəta bildir
A)
смущённо улыбаясь
B)
азербайджанский язык
C)
приехал из Баку
D)
холодно зимой
E)
идёт дождь
A)
лесовик
B)
лесок
C)
лесничество
D)
лесник
E)
лесная
Cavabların yoxlanılması üçün ən azı bir testə cavab verilməlidir
Düzgün cavabların sayı : 0
Yalnış cavabların sayı : 0
Cavab verilməmiş sulların sayı : 0
Yoxlamadan sonra nəticə burada göstəriləcək
Cavabları yoxla
Səhifəni yenilə
Sizin seçdiyiniz cavab
Doğru cavab
