Tapılan ümumi test sayı : 40
21)
Укажите значение фразеологизма “РУБИТЬ С ПЛЕЧА”
Xəta bildir
A)
получить полную свободу действий
B)
прилагать старания для достижения чего-либо
C)
болтать вздор, чепуху; врать
D)
слушать что-либо с большим увлечением и доверчивостью
E)
действовать опрометчиво, прямолинейно, необдуманно
22)
Укажите правильный вариант с пропущен- ными гласными в безударных личных окончаниях глаголов. Одним ударом дерева не сруб_шь. Мама буд_т меня очень рано. Отец буд_т дома поздно. Чем больше узна_шь, тем счастливее стан_шь. Дружба правдой крепн_т. Раньше начн_шь, раньше законч_шь.
Xəta bildir
A)
и, е, и, ё, е, и, ё, е
B)
и, и, е, е, е, е, ё, и
C)
и, и, и, и, е, ё, и, и
D)
и, е, е, ё, ё, и, и, и
E)
е, е, е, и, е, и, ё, и
23)
Укажите пример с ошибкой в образовании формы числительного.
Xəta bildir
A)
четырёмстам ученикам
B)
с восьмистами пятьюдесятью манатами
C)
в две тысячи четырнадцатом году
D)
пятьюстами тридцатью тремя флагами
E)
семьюстами семьюдесятью семью номерами
24)
Укажите слово с разделительным твёрдым знаком.
Xəta bildir
A)
п_едестал
B)
с_экономить
C)
прод_юсер
D)
ад_ютант
E)
комп_ютеризация
25)
В каком слове неверно выделена буква, обозначающая ударный звук?
Xəta bildir
A)
нЕдуг
B)
нарвалА
C)
корЫсть
D)
облегчИт
E)
бАнты
26)
Укажите строку с глаголами, которые пишутся с “НЕ” раздельно.
Xəta bildir
A)
(не)захотел, (не)подойдёт
B)
(не)годовал, (не)плывёт
C)
(не)взлюбил, (не)навидел
D)
(не)ходил, (не)домогать
E)
(не)доумевал, (не)приготовил
27)
Укажите пару слов, в которой представлена форма одного и того же слова.
Xəta bildir
A)
бумага – бумажный
B)
ученик – ученица
C)
приказ – приказать
D)
отважный – отважные
E)
гриб – грибник
28)
Укажите виды предложений по цели высказывания.
Xəta bildir
A)
Побудительные, восклицательные, повествовательные, вопросительные
B)
Побудительные, восклицательные, повествовательные
C)
Восклицательные, повествовательные, вопросительные
D)
Повествовательные, побудительные, вопросительные
E)
Восклицательные, невосклицательные, вопросительные
29)
Укажите строку с именами существительными 3-го склонения.
Xəta bildir
A)
рысь, лошадь, мышь, форель
B)
медведь, моль, конь, тюлень
C)
сирень, липа, ива, берёза
D)
воробей, орёл, грач, павлин
E)
пион, роза, гвоздика, лилия
30)
Укажите падеж выделенного существительного. На освещённую солнцем ПОЛЯНУ вывела медведица своих медвежат.
Xəta bildir
A)
творительный падеж
B)
винительный падеж
C)
именительный падеж
D)
дательный падеж
E)
родительный падеж
A)
[подом]
B)
[падъйом]
C)
[подйʼом]
D)
[падйём]
E)
[падйʼом]
32)
Укажите синтаксическую роль имени прилагательного.
Xəta bildir
A)
дополнение
B)
сказуемое
C)
обстоятельство
D)
подлежащее
E)
определение или сказуемое
A)
Изменение глагола по числам.
B)
Определение вида.
C)
Изменение глагола по временам.
D)
Изменение глагола по родам.
E)
Изменение глагола по лицам и числам.
34)
Укажите имена существительные, которые не имеют формы единственного числа
Xəta bildir
A)
цветы, щипцы
B)
концерты, сапоги
C)
очки, ковры
D)
ножницы, парки
E)
именины, салазки
35)
Укажите предложение с однородными подлежащими
Xəta bildir
A)
В парке Центра Гейдара Алиева открылась выставка скульптур флагов различных стран, представленных в виде конфет
B)
Посетители увидели флаги Азербайджана, Турции, Германии, США, России, Италии, Японии, Украины и многих других стран.
C)
Картины лежали на столе и на полу.
D)
Грачи, скворцы, журавли прилетели с юга.
E)
Школьники подарили малышам рисунки и игрушки.
36)
Укажите, в какой форме употреблено в пред ложении имя прилагательное. Я узнал стрекотание сорок и хлопотливый крик соек.
Xəta bildir
A)
В форме среднего рода, единственного числа, винительного падежа.
B)
В форме женского рода, множественного числа, винительного падежа.
C)
В форме мужского рода, единственного числа, именительного падежа.
D)
В форме мужского рода, единственного числа, родительного падежа.
E)
В форме мужского рода, единственного числа, винительного падежа.
37)
Укажите верную характеристику выделенного глагола. Тогда в феврале никто в городе не говорил о весне, а теперь со всех сторон СЛЫШИШЬ: весна!
Xəta bildir
A)
Начальная форма – слушать. В будущем времени, в единственном числе, во 2-м лице
B)
Начальная форма – услышать. В будущем времени, в единственном числе, в 1-м лице.
C)
Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, во 2-м лице
D)
Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, в 3-м лице.
E)
Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, в 1-м лице
38)
Укажите предложение с глаголом в прошедшем времени.
Xəta bildir
A)
У освещённой солнцем старой сосны резвятся весёлые проказницы-белки.
B)
Выводит медведица своих медвежат в лес.
C)
В лесной темноте хорошо видят рысьи глаза.
D)
Побегами молодой травы, голубыми и белыми подснежниками покроются лесные полянки.
E)
Спрятался в норе под корягой быстрый хорёк
39)
Укажите словосочетание, в котором главным словом является имя существительное.
Xəta bildir
A)
холодно зимой
B)
идёт дождь
C)
смущённо улыбаясь
D)
приехал из Баку
E)
азербайджанский язык
A)
лесок
B)
лесовик
C)
лесная
D)
лесник
E)
лесничество
Cavabların yoxlanılması üçün ən azı bir testə cavab verilməlidir
Düzgün cavabların sayı : 0
Yalnış cavabların sayı : 0
Cavab verilməmiş sulların sayı : 0
Yoxlamadan sonra nəticə burada göstəriləcək
Cavabları yoxla
Səhifəni yenilə
Sizin seçdiyiniz cavab
Doğru cavab
