Tapılan ümumi test sayı : 40
21)
Укажите значение фразеологизма “РУБИТЬ С ПЛЕЧА”
Xəta bildir
A)
прилагать старания для достижения чего-либо
B)
получить полную свободу действий
C)
действовать опрометчиво, прямолинейно, необдуманно
D)
слушать что-либо с большим увлечением и доверчивостью
E)
болтать вздор, чепуху; врать
22)
Укажите правильный вариант с пропущен- ными гласными в безударных личных окончаниях глаголов. Одним ударом дерева не сруб_шь. Мама буд_т меня очень рано. Отец буд_т дома поздно. Чем больше узна_шь, тем счастливее стан_шь. Дружба правдой крепн_т. Раньше начн_шь, раньше законч_шь.
Xəta bildir
A)
и, и, и, и, е, ё, и, и
B)
и, и, е, е, е, е, ё, и
C)
е, е, е, и, е, и, ё, и
D)
и, е, и, ё, е, и, ё, е
E)
и, е, е, ё, ё, и, и, и
23)
Укажите пример с ошибкой в образовании формы числительного.
Xəta bildir
A)
в две тысячи четырнадцатом году
B)
с восьмистами пятьюдесятью манатами
C)
семьюстами семьюдесятью семью номерами
D)
четырёмстам ученикам
E)
пятьюстами тридцатью тремя флагами
24)
Укажите слово с разделительным твёрдым знаком.
Xəta bildir
A)
комп_ютеризация
B)
п_едестал
C)
с_экономить
D)
прод_юсер
E)
ад_ютант
25)
В каком слове неверно выделена буква, обозначающая ударный звук?
Xəta bildir
A)
корЫсть
B)
нЕдуг
C)
нарвалА
D)
бАнты
E)
облегчИт
26)
Укажите строку с глаголами, которые пишутся с “НЕ” раздельно.
Xəta bildir
A)
(не)ходил, (не)домогать
B)
(не)годовал, (не)плывёт
C)
(не)захотел, (не)подойдёт
D)
(не)доумевал, (не)приготовил
E)
(не)взлюбил, (не)навидел
27)
Укажите пару слов, в которой представлена форма одного и того же слова.
Xəta bildir
A)
ученик – ученица
B)
отважный – отважные
C)
приказ – приказать
D)
бумага – бумажный
E)
гриб – грибник
28)
Укажите виды предложений по цели высказывания.
Xəta bildir
A)
Побудительные, восклицательные, повествовательные, вопросительные
B)
Повествовательные, побудительные, вопросительные
C)
Побудительные, восклицательные, повествовательные
D)
Восклицательные, повествовательные, вопросительные
E)
Восклицательные, невосклицательные, вопросительные
29)
Укажите строку с именами существительными 3-го склонения.
Xəta bildir
A)
пион, роза, гвоздика, лилия
B)
медведь, моль, конь, тюлень
C)
рысь, лошадь, мышь, форель
D)
воробей, орёл, грач, павлин
E)
сирень, липа, ива, берёза
30)
Укажите падеж выделенного существительного. На освещённую солнцем ПОЛЯНУ вывела медведица своих медвежат.
Xəta bildir
A)
родительный падеж
B)
дательный падеж
C)
творительный падеж
D)
именительный падеж
E)
винительный падеж
A)
[подом]
B)
[подйʼом]
C)
[падъйом]
D)
[падйём]
E)
[падйʼом]
32)
Укажите синтаксическую роль имени прилагательного.
Xəta bildir
A)
обстоятельство
B)
определение или сказуемое
C)
сказуемое
D)
дополнение
E)
подлежащее
A)
Изменение глагола по числам.
B)
Изменение глагола по лицам и числам.
C)
Определение вида.
D)
Изменение глагола по временам.
E)
Изменение глагола по родам.
34)
Укажите имена существительные, которые не имеют формы единственного числа
Xəta bildir
A)
цветы, щипцы
B)
именины, салазки
C)
концерты, сапоги
D)
ножницы, парки
E)
очки, ковры
35)
Укажите предложение с однородными подлежащими
Xəta bildir
A)
В парке Центра Гейдара Алиева открылась выставка скульптур флагов различных стран, представленных в виде конфет
B)
Посетители увидели флаги Азербайджана, Турции, Германии, США, России, Италии, Японии, Украины и многих других стран.
C)
Картины лежали на столе и на полу.
D)
Школьники подарили малышам рисунки и игрушки.
E)
Грачи, скворцы, журавли прилетели с юга.
36)
Укажите, в какой форме употреблено в пред ложении имя прилагательное. Я узнал стрекотание сорок и хлопотливый крик соек.
Xəta bildir
A)
В форме среднего рода, единственного числа, винительного падежа.
B)
В форме женского рода, множественного числа, винительного падежа.
C)
В форме мужского рода, единственного числа, винительного падежа.
D)
В форме мужского рода, единственного числа, родительного падежа.
E)
В форме мужского рода, единственного числа, именительного падежа.
37)
Укажите верную характеристику выделенного глагола. Тогда в феврале никто в городе не говорил о весне, а теперь со всех сторон СЛЫШИШЬ: весна!
Xəta bildir
A)
Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, в 1-м лице
B)
Начальная форма – слушать. В будущем времени, в единственном числе, во 2-м лице
C)
Начальная форма – услышать. В будущем времени, в единственном числе, в 1-м лице.
D)
Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, во 2-м лице
E)
Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, в 3-м лице.
38)
Укажите предложение с глаголом в прошедшем времени.
Xəta bildir
A)
Побегами молодой травы, голубыми и белыми подснежниками покроются лесные полянки.
B)
У освещённой солнцем старой сосны резвятся весёлые проказницы-белки.
C)
Спрятался в норе под корягой быстрый хорёк
D)
В лесной темноте хорошо видят рысьи глаза.
E)
Выводит медведица своих медвежат в лес.
39)
Укажите словосочетание, в котором главным словом является имя существительное.
Xəta bildir
A)
приехал из Баку
B)
идёт дождь
C)
азербайджанский язык
D)
холодно зимой
E)
смущённо улыбаясь
A)
лесничество
B)
лесовик
C)
лесок
D)
лесник
E)
лесная
Cavabların yoxlanılması üçün ən azı bir testə cavab verilməlidir
Düzgün cavabların sayı : 0
Yalnış cavabların sayı : 0
Cavab verilməmiş sulların sayı : 0
Yoxlamadan sonra nəticə burada göstəriləcək
Cavabları yoxla
Səhifəni yenilə
Sizin seçdiyiniz cavab
Doğru cavab
