Tapılan ümumi test sayı : 40
21)
Укажите значение фразеологизма “РУБИТЬ С ПЛЕЧА”
Xəta bildir
A)
получить полную свободу действий
B)
прилагать старания для достижения чего-либо
C)
слушать что-либо с большим увлечением и доверчивостью
D)
болтать вздор, чепуху; врать
E)
действовать опрометчиво, прямолинейно, необдуманно
22)
Укажите правильный вариант с пропущен- ными гласными в безударных личных окончаниях глаголов. Одним ударом дерева не сруб_шь. Мама буд_т меня очень рано. Отец буд_т дома поздно. Чем больше узна_шь, тем счастливее стан_шь. Дружба правдой крепн_т. Раньше начн_шь, раньше законч_шь.
Xəta bildir
A)
и, и, е, е, е, е, ё, и
B)
и, е, е, ё, ё, и, и, и
C)
и, е, и, ё, е, и, ё, е
D)
и, и, и, и, е, ё, и, и
E)
е, е, е, и, е, и, ё, и
23)
Укажите пример с ошибкой в образовании формы числительного.
Xəta bildir
A)
пятьюстами тридцатью тремя флагами
B)
четырёмстам ученикам
C)
с восьмистами пятьюдесятью манатами
D)
семьюстами семьюдесятью семью номерами
E)
в две тысячи четырнадцатом году
24)
Укажите слово с разделительным твёрдым знаком.
Xəta bildir
A)
п_едестал
B)
комп_ютеризация
C)
прод_юсер
D)
ад_ютант
E)
с_экономить
25)
В каком слове неверно выделена буква, обозначающая ударный звук?
Xəta bildir
A)
облегчИт
B)
нЕдуг
C)
нарвалА
D)
бАнты
E)
корЫсть
26)
Укажите строку с глаголами, которые пишутся с “НЕ” раздельно.
Xəta bildir
A)
(не)годовал, (не)плывёт
B)
(не)ходил, (не)домогать
C)
(не)захотел, (не)подойдёт
D)
(не)доумевал, (не)приготовил
E)
(не)взлюбил, (не)навидел
27)
Укажите пару слов, в которой представлена форма одного и того же слова.
Xəta bildir
A)
бумага – бумажный
B)
гриб – грибник
C)
ученик – ученица
D)
приказ – приказать
E)
отважный – отважные
28)
Укажите виды предложений по цели высказывания.
Xəta bildir
A)
Восклицательные, невосклицательные, вопросительные
B)
Повествовательные, побудительные, вопросительные
C)
Восклицательные, повествовательные, вопросительные
D)
Побудительные, восклицательные, повествовательные, вопросительные
E)
Побудительные, восклицательные, повествовательные
29)
Укажите строку с именами существительными 3-го склонения.
Xəta bildir
A)
медведь, моль, конь, тюлень
B)
воробей, орёл, грач, павлин
C)
пион, роза, гвоздика, лилия
D)
сирень, липа, ива, берёза
E)
рысь, лошадь, мышь, форель
30)
Укажите падеж выделенного существительного. На освещённую солнцем ПОЛЯНУ вывела медведица своих медвежат.
Xəta bildir
A)
творительный падеж
B)
дательный падеж
C)
родительный падеж
D)
винительный падеж
E)
именительный падеж
A)
[падйём]
B)
[падъйом]
C)
[подйʼом]
D)
[подом]
E)
[падйʼом]
32)
Укажите синтаксическую роль имени прилагательного.
Xəta bildir
A)
подлежащее
B)
сказуемое
C)
обстоятельство
D)
определение или сказуемое
E)
дополнение
A)
Изменение глагола по родам.
B)
Изменение глагола по временам.
C)
Определение вида.
D)
Изменение глагола по числам.
E)
Изменение глагола по лицам и числам.
34)
Укажите имена существительные, которые не имеют формы единственного числа
Xəta bildir
A)
очки, ковры
B)
именины, салазки
C)
ножницы, парки
D)
цветы, щипцы
E)
концерты, сапоги
35)
Укажите предложение с однородными подлежащими
Xəta bildir
A)
Картины лежали на столе и на полу.
B)
В парке Центра Гейдара Алиева открылась выставка скульптур флагов различных стран, представленных в виде конфет
C)
Школьники подарили малышам рисунки и игрушки.
D)
Грачи, скворцы, журавли прилетели с юга.
E)
Посетители увидели флаги Азербайджана, Турции, Германии, США, России, Италии, Японии, Украины и многих других стран.
36)
Укажите, в какой форме употреблено в пред ложении имя прилагательное. Я узнал стрекотание сорок и хлопотливый крик соек.
Xəta bildir
A)
В форме женского рода, множественного числа, винительного падежа.
B)
В форме мужского рода, единственного числа, родительного падежа.
C)
В форме среднего рода, единственного числа, винительного падежа.
D)
В форме мужского рода, единственного числа, именительного падежа.
E)
В форме мужского рода, единственного числа, винительного падежа.
37)
Укажите верную характеристику выделенного глагола. Тогда в феврале никто в городе не говорил о весне, а теперь со всех сторон СЛЫШИШЬ: весна!
Xəta bildir
A)
Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, во 2-м лице
B)
Начальная форма – услышать. В будущем времени, в единственном числе, в 1-м лице.
C)
Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, в 3-м лице.
D)
Начальная форма – слушать. В будущем времени, в единственном числе, во 2-м лице
E)
Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, в 1-м лице
38)
Укажите предложение с глаголом в прошедшем времени.
Xəta bildir
A)
В лесной темноте хорошо видят рысьи глаза.
B)
Побегами молодой травы, голубыми и белыми подснежниками покроются лесные полянки.
C)
У освещённой солнцем старой сосны резвятся весёлые проказницы-белки.
D)
Спрятался в норе под корягой быстрый хорёк
E)
Выводит медведица своих медвежат в лес.
39)
Укажите словосочетание, в котором главным словом является имя существительное.
Xəta bildir
A)
идёт дождь
B)
приехал из Баку
C)
смущённо улыбаясь
D)
азербайджанский язык
E)
холодно зимой
A)
лесок
B)
лесная
C)
лесовик
D)
лесничество
E)
лесник
Cavabların yoxlanılması üçün ən azı bir testə cavab verilməlidir
Düzgün cavabların sayı : 0
Yalnış cavabların sayı : 0
Cavab verilməmiş sulların sayı : 0
Yoxlamadan sonra nəticə burada göstəriləcək
Cavabları yoxla
Səhifəni yenilə
Sizin seçdiyiniz cavab
Doğru cavab
