Tapılan ümumi test sayı : 40
21)
Укажите значение фразеологизма “РУБИТЬ С ПЛЕЧА”
Xəta bildir
A)
болтать вздор, чепуху; врать
B)
получить полную свободу действий
C)
прилагать старания для достижения чего-либо
D)
действовать опрометчиво, прямолинейно, необдуманно
E)
слушать что-либо с большим увлечением и доверчивостью
22)
Укажите правильный вариант с пропущен- ными гласными в безударных личных окончаниях глаголов. Одним ударом дерева не сруб_шь. Мама буд_т меня очень рано. Отец буд_т дома поздно. Чем больше узна_шь, тем счастливее стан_шь. Дружба правдой крепн_т. Раньше начн_шь, раньше законч_шь.
Xəta bildir
A)
и, е, и, ё, е, и, ё, е
B)
и, е, е, ё, ё, и, и, и
C)
е, е, е, и, е, и, ё, и
D)
и, и, и, и, е, ё, и, и
E)
и, и, е, е, е, е, ё, и
23)
Укажите пример с ошибкой в образовании формы числительного.
Xəta bildir
A)
с восьмистами пятьюдесятью манатами
B)
пятьюстами тридцатью тремя флагами
C)
семьюстами семьюдесятью семью номерами
D)
в две тысячи четырнадцатом году
E)
четырёмстам ученикам
24)
Укажите слово с разделительным твёрдым знаком.
Xəta bildir
A)
прод_юсер
B)
комп_ютеризация
C)
п_едестал
D)
ад_ютант
E)
с_экономить
25)
В каком слове неверно выделена буква, обозначающая ударный звук?
Xəta bildir
A)
корЫсть
B)
облегчИт
C)
бАнты
D)
нЕдуг
E)
нарвалА
26)
Укажите строку с глаголами, которые пишутся с “НЕ” раздельно.
Xəta bildir
A)
(не)доумевал, (не)приготовил
B)
(не)взлюбил, (не)навидел
C)
(не)годовал, (не)плывёт
D)
(не)ходил, (не)домогать
E)
(не)захотел, (не)подойдёт
27)
Укажите пару слов, в которой представлена форма одного и того же слова.
Xəta bildir
A)
ученик – ученица
B)
бумага – бумажный
C)
отважный – отважные
D)
приказ – приказать
E)
гриб – грибник
28)
Укажите виды предложений по цели высказывания.
Xəta bildir
A)
Повествовательные, побудительные, вопросительные
B)
Побудительные, восклицательные, повествовательные, вопросительные
C)
Восклицательные, невосклицательные, вопросительные
D)
Побудительные, восклицательные, повествовательные
E)
Восклицательные, повествовательные, вопросительные
29)
Укажите строку с именами существительными 3-го склонения.
Xəta bildir
A)
рысь, лошадь, мышь, форель
B)
сирень, липа, ива, берёза
C)
воробей, орёл, грач, павлин
D)
медведь, моль, конь, тюлень
E)
пион, роза, гвоздика, лилия
30)
Укажите падеж выделенного существительного. На освещённую солнцем ПОЛЯНУ вывела медведица своих медвежат.
Xəta bildir
A)
дательный падеж
B)
винительный падеж
C)
творительный падеж
D)
родительный падеж
E)
именительный падеж
A)
[падъйом]
B)
[подйʼом]
C)
[подом]
D)
[падйём]
E)
[падйʼом]
32)
Укажите синтаксическую роль имени прилагательного.
Xəta bildir
A)
подлежащее
B)
сказуемое
C)
определение или сказуемое
D)
обстоятельство
E)
дополнение
A)
Изменение глагола по лицам и числам.
B)
Изменение глагола по временам.
C)
Определение вида.
D)
Изменение глагола по родам.
E)
Изменение глагола по числам.
34)
Укажите имена существительные, которые не имеют формы единственного числа
Xəta bildir
A)
очки, ковры
B)
цветы, щипцы
C)
именины, салазки
D)
концерты, сапоги
E)
ножницы, парки
35)
Укажите предложение с однородными подлежащими
Xəta bildir
A)
Посетители увидели флаги Азербайджана, Турции, Германии, США, России, Италии, Японии, Украины и многих других стран.
B)
В парке Центра Гейдара Алиева открылась выставка скульптур флагов различных стран, представленных в виде конфет
C)
Картины лежали на столе и на полу.
D)
Школьники подарили малышам рисунки и игрушки.
E)
Грачи, скворцы, журавли прилетели с юга.
36)
Укажите, в какой форме употреблено в пред ложении имя прилагательное. Я узнал стрекотание сорок и хлопотливый крик соек.
Xəta bildir
A)
В форме мужского рода, единственного числа, родительного падежа.
B)
В форме мужского рода, единственного числа, винительного падежа.
C)
В форме среднего рода, единственного числа, винительного падежа.
D)
В форме мужского рода, единственного числа, именительного падежа.
E)
В форме женского рода, множественного числа, винительного падежа.
37)
Укажите верную характеристику выделенного глагола. Тогда в феврале никто в городе не говорил о весне, а теперь со всех сторон СЛЫШИШЬ: весна!
Xəta bildir
A)
Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, в 3-м лице.
B)
Начальная форма – услышать. В будущем времени, в единственном числе, в 1-м лице.
C)
Начальная форма – слушать. В будущем времени, в единственном числе, во 2-м лице
D)
Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, во 2-м лице
E)
Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, в 1-м лице
38)
Укажите предложение с глаголом в прошедшем времени.
Xəta bildir
A)
В лесной темноте хорошо видят рысьи глаза.
B)
Побегами молодой травы, голубыми и белыми подснежниками покроются лесные полянки.
C)
Спрятался в норе под корягой быстрый хорёк
D)
У освещённой солнцем старой сосны резвятся весёлые проказницы-белки.
E)
Выводит медведица своих медвежат в лес.
39)
Укажите словосочетание, в котором главным словом является имя существительное.
Xəta bildir
A)
азербайджанский язык
B)
холодно зимой
C)
приехал из Баку
D)
смущённо улыбаясь
E)
идёт дождь
A)
лесовик
B)
лесок
C)
лесная
D)
лесничество
E)
лесник
Cavabların yoxlanılması üçün ən azı bir testə cavab verilməlidir
Düzgün cavabların sayı : 0
Yalnış cavabların sayı : 0
Cavab verilməmiş sulların sayı : 0
Yoxlamadan sonra nəticə burada göstəriləcək
Cavabları yoxla
Səhifəni yenilə
Sizin seçdiyiniz cavab
Doğru cavab
