Tapılan ümumi test sayı : 40
21)
Укажите значение фразеологизма “РУБИТЬ С ПЛЕЧА”
Xəta bildir
A)
действовать опрометчиво, прямолинейно, необдуманно
B)
получить полную свободу действий
C)
прилагать старания для достижения чего-либо
D)
слушать что-либо с большим увлечением и доверчивостью
E)
болтать вздор, чепуху; врать
22)
Укажите правильный вариант с пропущен- ными гласными в безударных личных окончаниях глаголов. Одним ударом дерева не сруб_шь. Мама буд_т меня очень рано. Отец буд_т дома поздно. Чем больше узна_шь, тем счастливее стан_шь. Дружба правдой крепн_т. Раньше начн_шь, раньше законч_шь.
Xəta bildir
A)
и, е, и, ё, е, и, ё, е
B)
е, е, е, и, е, и, ё, и
C)
и, и, и, и, е, ё, и, и
D)
и, и, е, е, е, е, ё, и
E)
и, е, е, ё, ё, и, и, и
23)
Укажите пример с ошибкой в образовании формы числительного.
Xəta bildir
A)
с восьмистами пятьюдесятью манатами
B)
в две тысячи четырнадцатом году
C)
пятьюстами тридцатью тремя флагами
D)
четырёмстам ученикам
E)
семьюстами семьюдесятью семью номерами
24)
Укажите слово с разделительным твёрдым знаком.
Xəta bildir
A)
ад_ютант
B)
комп_ютеризация
C)
п_едестал
D)
с_экономить
E)
прод_юсер
25)
В каком слове неверно выделена буква, обозначающая ударный звук?
Xəta bildir
A)
облегчИт
B)
нарвалА
C)
бАнты
D)
нЕдуг
E)
корЫсть
26)
Укажите строку с глаголами, которые пишутся с “НЕ” раздельно.
Xəta bildir
A)
(не)ходил, (не)домогать
B)
(не)годовал, (не)плывёт
C)
(не)взлюбил, (не)навидел
D)
(не)доумевал, (не)приготовил
E)
(не)захотел, (не)подойдёт
27)
Укажите пару слов, в которой представлена форма одного и того же слова.
Xəta bildir
A)
отважный – отважные
B)
ученик – ученица
C)
гриб – грибник
D)
бумага – бумажный
E)
приказ – приказать
28)
Укажите виды предложений по цели высказывания.
Xəta bildir
A)
Восклицательные, невосклицательные, вопросительные
B)
Побудительные, восклицательные, повествовательные
C)
Восклицательные, повествовательные, вопросительные
D)
Побудительные, восклицательные, повествовательные, вопросительные
E)
Повествовательные, побудительные, вопросительные
29)
Укажите строку с именами существительными 3-го склонения.
Xəta bildir
A)
воробей, орёл, грач, павлин
B)
пион, роза, гвоздика, лилия
C)
медведь, моль, конь, тюлень
D)
сирень, липа, ива, берёза
E)
рысь, лошадь, мышь, форель
30)
Укажите падеж выделенного существительного. На освещённую солнцем ПОЛЯНУ вывела медведица своих медвежат.
Xəta bildir
A)
родительный падеж
B)
творительный падеж
C)
именительный падеж
D)
винительный падеж
E)
дательный падеж
A)
[падйʼом]
B)
[падйём]
C)
[подом]
D)
[подйʼом]
E)
[падъйом]
32)
Укажите синтаксическую роль имени прилагательного.
Xəta bildir
A)
подлежащее
B)
определение или сказуемое
C)
дополнение
D)
обстоятельство
E)
сказуемое
A)
Определение вида.
B)
Изменение глагола по лицам и числам.
C)
Изменение глагола по числам.
D)
Изменение глагола по временам.
E)
Изменение глагола по родам.
34)
Укажите имена существительные, которые не имеют формы единственного числа
Xəta bildir
A)
очки, ковры
B)
именины, салазки
C)
цветы, щипцы
D)
ножницы, парки
E)
концерты, сапоги
35)
Укажите предложение с однородными подлежащими
Xəta bildir
A)
В парке Центра Гейдара Алиева открылась выставка скульптур флагов различных стран, представленных в виде конфет
B)
Посетители увидели флаги Азербайджана, Турции, Германии, США, России, Италии, Японии, Украины и многих других стран.
C)
Школьники подарили малышам рисунки и игрушки.
D)
Картины лежали на столе и на полу.
E)
Грачи, скворцы, журавли прилетели с юга.
36)
Укажите, в какой форме употреблено в пред ложении имя прилагательное. Я узнал стрекотание сорок и хлопотливый крик соек.
Xəta bildir
A)
В форме мужского рода, единственного числа, родительного падежа.
B)
В форме мужского рода, единственного числа, именительного падежа.
C)
В форме мужского рода, единственного числа, винительного падежа.
D)
В форме женского рода, множественного числа, винительного падежа.
E)
В форме среднего рода, единственного числа, винительного падежа.
37)
Укажите верную характеристику выделенного глагола. Тогда в феврале никто в городе не говорил о весне, а теперь со всех сторон СЛЫШИШЬ: весна!
Xəta bildir
A)
Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, в 1-м лице
B)
Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, во 2-м лице
C)
Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, в 3-м лице.
D)
Начальная форма – слушать. В будущем времени, в единственном числе, во 2-м лице
E)
Начальная форма – услышать. В будущем времени, в единственном числе, в 1-м лице.
38)
Укажите предложение с глаголом в прошедшем времени.
Xəta bildir
A)
Выводит медведица своих медвежат в лес.
B)
Побегами молодой травы, голубыми и белыми подснежниками покроются лесные полянки.
C)
Спрятался в норе под корягой быстрый хорёк
D)
В лесной темноте хорошо видят рысьи глаза.
E)
У освещённой солнцем старой сосны резвятся весёлые проказницы-белки.
39)
Укажите словосочетание, в котором главным словом является имя существительное.
Xəta bildir
A)
смущённо улыбаясь
B)
идёт дождь
C)
азербайджанский язык
D)
холодно зимой
E)
приехал из Баку
A)
лесовик
B)
лесная
C)
лесок
D)
лесник
E)
лесничество
Cavabların yoxlanılması üçün ən azı bir testə cavab verilməlidir
Düzgün cavabların sayı : 0
Yalnış cavabların sayı : 0
Cavab verilməmiş sulların sayı : 0
Yoxlamadan sonra nəticə burada göstəriləcək
Cavabları yoxla
Səhifəni yenilə
Sizin seçdiyiniz cavab
Doğru cavab
