Tapılan ümumi test sayı : 40

Укажите значение фразеологизма “РУБИТЬ С ПЛЕЧА”
A) болтать вздор, чепуху; врать
B) прилагать старания для достижения чего-либо
C) получить полную свободу действий
D) действовать опрометчиво, прямолинейно, необдуманно
E) слушать что-либо с большим увлечением и доверчивостью
Укажите правильный вариант с пропущен- ными гласными в безударных личных окончаниях глаголов. Одним ударом дерева не сруб_шь. Мама буд_т меня очень рано. Отец буд_т дома поздно. Чем больше узна_шь, тем счастливее стан_шь. Дружба правдой крепн_т. Раньше начн_шь, раньше законч_шь.
A) и, е, е, ё, ё, и, и, и
B) и, и, и, и, е, ё, и, и
C) е, е, е, и, е, и, ё, и
D) и, и, е, е, е, е, ё, и
E) и, е, и, ё, е, и, ё, е
Укажите пример с ошибкой в образовании формы числительного.
A) в две тысячи четырнадцатом году
B) четырёмстам ученикам
C) пятьюстами тридцатью тремя флагами
D) семьюстами семьюдесятью семью номерами
E) с восьмистами пятьюдесятью манатами
Укажите слово с разделительным твёрдым знаком.
A) с_экономить
B) комп_ютеризация
C) ад_ютант
D) п_едестал
E) прод_юсер
В каком слове неверно выделена буква, обозначающая ударный звук?
A) бАнты
B) облегчИт
C) нЕдуг
D) корЫсть
E) нарвалА
Укажите строку с глаголами, которые пишутся с “НЕ” раздельно.
A) (не)годовал, (не)плывёт
B) (не)захотел, (не)подойдёт
C) (не)ходил, (не)домогать
D) (не)взлюбил, (не)навидел
E) (не)доумевал, (не)приготовил
Укажите пару слов, в которой представлена форма одного и того же слова.
A) отважный – отважные
B) бумага – бумажный
C) гриб – грибник
D) ученик – ученица
E) приказ – приказать
Укажите виды предложений по цели высказывания.
A) Восклицательные, повествовательные, вопросительные
B) Восклицательные, невосклицательные, вопросительные
C) Побудительные, восклицательные, повествовательные, вопросительные
D) Побудительные, восклицательные, повествовательные
E) Повествовательные, побудительные, вопросительные
Укажите строку с именами существительными 3-го склонения.
A) медведь, моль, конь, тюлень
B) воробей, орёл, грач, павлин
C) пион, роза, гвоздика, лилия
D) сирень, липа, ива, берёза
E) рысь, лошадь, мышь, форель
Укажите падеж выделенного существительного. На освещённую солнцем ПОЛЯНУ вывела медведица своих медвежат.
A) винительный падеж
B) творительный падеж
C) именительный падеж
D) родительный падеж
E) дательный падеж
Укажите транскрипцию слова «подъём»
A) [подом]
B) [падйём]
C) [падъйом]
D) [подйʼом]
E) [падйʼом]
Укажите синтаксическую роль имени прилагательного.
A) дополнение
B) сказуемое
C) обстоятельство
D) подлежащее
E) определение или сказуемое
Что такое спряжение глагола?
A) Изменение глагола по родам.
B) Изменение глагола по числам.
C) Изменение глагола по временам.
D) Определение вида.
E) Изменение глагола по лицам и числам.
Укажите имена существительные, которые не имеют формы единственного числа
A) концерты, сапоги
B) именины, салазки
C) цветы, щипцы
D) очки, ковры
E) ножницы, парки
Укажите предложение с однородными подлежащими
A) Посетители увидели флаги Азербайджана, Турции, Германии, США, России, Италии, Японии, Украины и многих других стран.
B) В парке Центра Гейдара Алиева открылась выставка скульптур флагов различных стран, представленных в виде конфет
C) Грачи, скворцы, журавли прилетели с юга.
D) Школьники подарили малышам рисунки и игрушки.
E) Картины лежали на столе и на полу.
Укажите, в какой форме употреблено в пред ложении имя прилагательное. Я узнал стрекотание сорок и хлопотливый крик соек.
A) В форме женского рода, множественного числа, винительного падежа.
B) В форме мужского рода, единственного числа, винительного падежа.
C) В форме мужского рода, единственного числа, именительного падежа.
D) В форме среднего рода, единственного числа, винительного падежа.
E) В форме мужского рода, единственного числа, родительного падежа.
Укажите верную характеристику выделенного глагола. Тогда в феврале никто в городе не говорил о весне, а теперь со всех сторон СЛЫШИШЬ: весна!
A) Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, в 3-м лице.
B) Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, в 1-м лице
C) Начальная форма – слушать. В будущем времени, в единственном числе, во 2-м лице
D) Начальная форма – услышать. В будущем времени, в единственном числе, в 1-м лице.
E) Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, во 2-м лице
Укажите предложение с глаголом в прошедшем времени.
A) В лесной темноте хорошо видят рысьи глаза.
B) Спрятался в норе под корягой быстрый хорёк
C) У освещённой солнцем старой сосны резвятся весёлые проказницы-белки.
D) Выводит медведица своих медвежат в лес.
E) Побегами молодой травы, голубыми и белыми подснежниками покроются лесные полянки.
Укажите словосочетание, в котором главным словом является имя существительное.
A) холодно зимой
B) азербайджанский язык
C) идёт дождь
D) смущённо улыбаясь
E) приехал из Баку
Укажите «лишнее» слово.
A) лесничество
B) лесник
C) лесок
D) лесовик
E) лесная
Yoxlamadan sonra nəticə burada göstəriləcək
Top