Tapılan ümumi test sayı : 40
21)
Укажите значение фразеологизма “РУБИТЬ С ПЛЕЧА”
Xəta bildir
A)
действовать опрометчиво, прямолинейно, необдуманно
B)
получить полную свободу действий
C)
болтать вздор, чепуху; врать
D)
слушать что-либо с большим увлечением и доверчивостью
E)
прилагать старания для достижения чего-либо
22)
Укажите правильный вариант с пропущен- ными гласными в безударных личных окончаниях глаголов. Одним ударом дерева не сруб_шь. Мама буд_т меня очень рано. Отец буд_т дома поздно. Чем больше узна_шь, тем счастливее стан_шь. Дружба правдой крепн_т. Раньше начн_шь, раньше законч_шь.
Xəta bildir
A)
и, е, е, ё, ё, и, и, и
B)
е, е, е, и, е, и, ё, и
C)
и, е, и, ё, е, и, ё, е
D)
и, и, е, е, е, е, ё, и
E)
и, и, и, и, е, ё, и, и
23)
Укажите пример с ошибкой в образовании формы числительного.
Xəta bildir
A)
пятьюстами тридцатью тремя флагами
B)
семьюстами семьюдесятью семью номерами
C)
четырёмстам ученикам
D)
с восьмистами пятьюдесятью манатами
E)
в две тысячи четырнадцатом году
24)
Укажите слово с разделительным твёрдым знаком.
Xəta bildir
A)
ад_ютант
B)
п_едестал
C)
прод_юсер
D)
комп_ютеризация
E)
с_экономить
25)
В каком слове неверно выделена буква, обозначающая ударный звук?
Xəta bildir
A)
нарвалА
B)
облегчИт
C)
корЫсть
D)
нЕдуг
E)
бАнты
26)
Укажите строку с глаголами, которые пишутся с “НЕ” раздельно.
Xəta bildir
A)
(не)годовал, (не)плывёт
B)
(не)ходил, (не)домогать
C)
(не)взлюбил, (не)навидел
D)
(не)доумевал, (не)приготовил
E)
(не)захотел, (не)подойдёт
27)
Укажите пару слов, в которой представлена форма одного и того же слова.
Xəta bildir
A)
отважный – отважные
B)
гриб – грибник
C)
ученик – ученица
D)
бумага – бумажный
E)
приказ – приказать
28)
Укажите виды предложений по цели высказывания.
Xəta bildir
A)
Восклицательные, повествовательные, вопросительные
B)
Побудительные, восклицательные, повествовательные, вопросительные
C)
Побудительные, восклицательные, повествовательные
D)
Повествовательные, побудительные, вопросительные
E)
Восклицательные, невосклицательные, вопросительные
29)
Укажите строку с именами существительными 3-го склонения.
Xəta bildir
A)
медведь, моль, конь, тюлень
B)
рысь, лошадь, мышь, форель
C)
сирень, липа, ива, берёза
D)
воробей, орёл, грач, павлин
E)
пион, роза, гвоздика, лилия
30)
Укажите падеж выделенного существительного. На освещённую солнцем ПОЛЯНУ вывела медведица своих медвежат.
Xəta bildir
A)
винительный падеж
B)
творительный падеж
C)
дательный падеж
D)
родительный падеж
E)
именительный падеж
A)
[подйʼом]
B)
[падъйом]
C)
[падйём]
D)
[подом]
E)
[падйʼом]
32)
Укажите синтаксическую роль имени прилагательного.
Xəta bildir
A)
обстоятельство
B)
сказуемое
C)
дополнение
D)
подлежащее
E)
определение или сказуемое
A)
Изменение глагола по временам.
B)
Определение вида.
C)
Изменение глагола по лицам и числам.
D)
Изменение глагола по числам.
E)
Изменение глагола по родам.
34)
Укажите имена существительные, которые не имеют формы единственного числа
Xəta bildir
A)
очки, ковры
B)
ножницы, парки
C)
цветы, щипцы
D)
концерты, сапоги
E)
именины, салазки
35)
Укажите предложение с однородными подлежащими
Xəta bildir
A)
Посетители увидели флаги Азербайджана, Турции, Германии, США, России, Италии, Японии, Украины и многих других стран.
B)
Картины лежали на столе и на полу.
C)
Грачи, скворцы, журавли прилетели с юга.
D)
В парке Центра Гейдара Алиева открылась выставка скульптур флагов различных стран, представленных в виде конфет
E)
Школьники подарили малышам рисунки и игрушки.
36)
Укажите, в какой форме употреблено в пред ложении имя прилагательное. Я узнал стрекотание сорок и хлопотливый крик соек.
Xəta bildir
A)
В форме мужского рода, единственного числа, именительного падежа.
B)
В форме среднего рода, единственного числа, винительного падежа.
C)
В форме мужского рода, единственного числа, винительного падежа.
D)
В форме мужского рода, единственного числа, родительного падежа.
E)
В форме женского рода, множественного числа, винительного падежа.
37)
Укажите верную характеристику выделенного глагола. Тогда в феврале никто в городе не говорил о весне, а теперь со всех сторон СЛЫШИШЬ: весна!
Xəta bildir
A)
Начальная форма – услышать. В будущем времени, в единственном числе, в 1-м лице.
B)
Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, во 2-м лице
C)
Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, в 1-м лице
D)
Начальная форма – слушать. В будущем времени, в единственном числе, во 2-м лице
E)
Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, в 3-м лице.
38)
Укажите предложение с глаголом в прошедшем времени.
Xəta bildir
A)
У освещённой солнцем старой сосны резвятся весёлые проказницы-белки.
B)
Спрятался в норе под корягой быстрый хорёк
C)
Побегами молодой травы, голубыми и белыми подснежниками покроются лесные полянки.
D)
Выводит медведица своих медвежат в лес.
E)
В лесной темноте хорошо видят рысьи глаза.
39)
Укажите словосочетание, в котором главным словом является имя существительное.
Xəta bildir
A)
приехал из Баку
B)
азербайджанский язык
C)
смущённо улыбаясь
D)
холодно зимой
E)
идёт дождь
A)
лесовик
B)
лесничество
C)
лесная
D)
лесник
E)
лесок
Cavabların yoxlanılması üçün ən azı bir testə cavab verilməlidir
Düzgün cavabların sayı : 0
Yalnış cavabların sayı : 0
Cavab verilməmiş sulların sayı : 0
Yoxlamadan sonra nəticə burada göstəriləcək
Cavabları yoxla
Səhifəni yenilə
Sizin seçdiyiniz cavab
Doğru cavab
