Tapılan ümumi test sayı : 40

Укажите значение фразеологизма “РУБИТЬ С ПЛЕЧА”
A) слушать что-либо с большим увлечением и доверчивостью
B) действовать опрометчиво, прямолинейно, необдуманно
C) получить полную свободу действий
D) болтать вздор, чепуху; врать
E) прилагать старания для достижения чего-либо
Укажите правильный вариант с пропущен- ными гласными в безударных личных окончаниях глаголов. Одним ударом дерева не сруб_шь. Мама буд_т меня очень рано. Отец буд_т дома поздно. Чем больше узна_шь, тем счастливее стан_шь. Дружба правдой крепн_т. Раньше начн_шь, раньше законч_шь.
A) и, е, е, ё, ё, и, и, и
B) и, и, и, и, е, ё, и, и
C) и, е, и, ё, е, и, ё, е
D) е, е, е, и, е, и, ё, и
E) и, и, е, е, е, е, ё, и
Укажите пример с ошибкой в образовании формы числительного.
A) пятьюстами тридцатью тремя флагами
B) четырёмстам ученикам
C) семьюстами семьюдесятью семью номерами
D) в две тысячи четырнадцатом году
E) с восьмистами пятьюдесятью манатами
Укажите слово с разделительным твёрдым знаком.
A) прод_юсер
B) комп_ютеризация
C) с_экономить
D) ад_ютант
E) п_едестал
В каком слове неверно выделена буква, обозначающая ударный звук?
A) корЫсть
B) нарвалА
C) бАнты
D) облегчИт
E) нЕдуг
Укажите строку с глаголами, которые пишутся с “НЕ” раздельно.
A) (не)ходил, (не)домогать
B) (не)захотел, (не)подойдёт
C) (не)годовал, (не)плывёт
D) (не)взлюбил, (не)навидел
E) (не)доумевал, (не)приготовил
Укажите пару слов, в которой представлена форма одного и того же слова.
A) гриб – грибник
B) ученик – ученица
C) бумага – бумажный
D) приказ – приказать
E) отважный – отважные
Укажите виды предложений по цели высказывания.
A) Побудительные, восклицательные, повествовательные
B) Восклицательные, невосклицательные, вопросительные
C) Восклицательные, повествовательные, вопросительные
D) Побудительные, восклицательные, повествовательные, вопросительные
E) Повествовательные, побудительные, вопросительные
Укажите строку с именами существительными 3-го склонения.
A) рысь, лошадь, мышь, форель
B) сирень, липа, ива, берёза
C) воробей, орёл, грач, павлин
D) медведь, моль, конь, тюлень
E) пион, роза, гвоздика, лилия
Укажите падеж выделенного существительного. На освещённую солнцем ПОЛЯНУ вывела медведица своих медвежат.
A) творительный падеж
B) именительный падеж
C) дательный падеж
D) винительный падеж
E) родительный падеж
Укажите транскрипцию слова «подъём»
A) [падйём]
B) [падйʼом]
C) [падъйом]
D) [подйʼом]
E) [подом]
Укажите синтаксическую роль имени прилагательного.
A) обстоятельство
B) дополнение
C) подлежащее
D) определение или сказуемое
E) сказуемое
Что такое спряжение глагола?
A) Изменение глагола по родам.
B) Изменение глагола по числам.
C) Определение вида.
D) Изменение глагола по лицам и числам.
E) Изменение глагола по временам.
Укажите имена существительные, которые не имеют формы единственного числа
A) концерты, сапоги
B) цветы, щипцы
C) ножницы, парки
D) очки, ковры
E) именины, салазки
Укажите предложение с однородными подлежащими
A) Школьники подарили малышам рисунки и игрушки.
B) В парке Центра Гейдара Алиева открылась выставка скульптур флагов различных стран, представленных в виде конфет
C) Посетители увидели флаги Азербайджана, Турции, Германии, США, России, Италии, Японии, Украины и многих других стран.
D) Картины лежали на столе и на полу.
E) Грачи, скворцы, журавли прилетели с юга.
Укажите, в какой форме употреблено в пред ложении имя прилагательное. Я узнал стрекотание сорок и хлопотливый крик соек.
A) В форме женского рода, множественного числа, винительного падежа.
B) В форме среднего рода, единственного числа, винительного падежа.
C) В форме мужского рода, единственного числа, именительного падежа.
D) В форме мужского рода, единственного числа, родительного падежа.
E) В форме мужского рода, единственного числа, винительного падежа.
Укажите верную характеристику выделенного глагола. Тогда в феврале никто в городе не говорил о весне, а теперь со всех сторон СЛЫШИШЬ: весна!
A) Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, во 2-м лице
B) Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, в 3-м лице.
C) Начальная форма – слушать. В будущем времени, в единственном числе, во 2-м лице
D) Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, в 1-м лице
E) Начальная форма – услышать. В будущем времени, в единственном числе, в 1-м лице.
Укажите предложение с глаголом в прошедшем времени.
A) Побегами молодой травы, голубыми и белыми подснежниками покроются лесные полянки.
B) У освещённой солнцем старой сосны резвятся весёлые проказницы-белки.
C) Спрятался в норе под корягой быстрый хорёк
D) Выводит медведица своих медвежат в лес.
E) В лесной темноте хорошо видят рысьи глаза.
Укажите словосочетание, в котором главным словом является имя существительное.
A) холодно зимой
B) приехал из Баку
C) идёт дождь
D) азербайджанский язык
E) смущённо улыбаясь
Укажите «лишнее» слово.
A) лесник
B) лесничество
C) лесовик
D) лесок
E) лесная
Yoxlamadan sonra nəticə burada göstəriləcək
Top