Tapılan ümumi test sayı : 40

Укажите значение фразеологизма “РУБИТЬ С ПЛЕЧА”
A) получить полную свободу действий
B) болтать вздор, чепуху; врать
C) действовать опрометчиво, прямолинейно, необдуманно
D) прилагать старания для достижения чего-либо
E) слушать что-либо с большим увлечением и доверчивостью
Укажите правильный вариант с пропущен- ными гласными в безударных личных окончаниях глаголов. Одним ударом дерева не сруб_шь. Мама буд_т меня очень рано. Отец буд_т дома поздно. Чем больше узна_шь, тем счастливее стан_шь. Дружба правдой крепн_т. Раньше начн_шь, раньше законч_шь.
A) и, е, е, ё, ё, и, и, и
B) и, е, и, ё, е, и, ё, е
C) и, и, и, и, е, ё, и, и
D) е, е, е, и, е, и, ё, и
E) и, и, е, е, е, е, ё, и
Укажите пример с ошибкой в образовании формы числительного.
A) пятьюстами тридцатью тремя флагами
B) с восьмистами пятьюдесятью манатами
C) в две тысячи четырнадцатом году
D) четырёмстам ученикам
E) семьюстами семьюдесятью семью номерами
Укажите слово с разделительным твёрдым знаком.
A) п_едестал
B) комп_ютеризация
C) прод_юсер
D) с_экономить
E) ад_ютант
В каком слове неверно выделена буква, обозначающая ударный звук?
A) нарвалА
B) бАнты
C) облегчИт
D) нЕдуг
E) корЫсть
Укажите строку с глаголами, которые пишутся с “НЕ” раздельно.
A) (не)взлюбил, (не)навидел
B) (не)ходил, (не)домогать
C) (не)захотел, (не)подойдёт
D) (не)годовал, (не)плывёт
E) (не)доумевал, (не)приготовил
Укажите пару слов, в которой представлена форма одного и того же слова.
A) приказ – приказать
B) бумага – бумажный
C) ученик – ученица
D) отважный – отважные
E) гриб – грибник
Укажите виды предложений по цели высказывания.
A) Восклицательные, повествовательные, вопросительные
B) Побудительные, восклицательные, повествовательные
C) Побудительные, восклицательные, повествовательные, вопросительные
D) Восклицательные, невосклицательные, вопросительные
E) Повествовательные, побудительные, вопросительные
Укажите строку с именами существительными 3-го склонения.
A) воробей, орёл, грач, павлин
B) пион, роза, гвоздика, лилия
C) рысь, лошадь, мышь, форель
D) медведь, моль, конь, тюлень
E) сирень, липа, ива, берёза
Укажите падеж выделенного существительного. На освещённую солнцем ПОЛЯНУ вывела медведица своих медвежат.
A) именительный падеж
B) дательный падеж
C) родительный падеж
D) винительный падеж
E) творительный падеж
Укажите транскрипцию слова «подъём»
A) [падъйом]
B) [падйʼом]
C) [подом]
D) [падйём]
E) [подйʼом]
Укажите синтаксическую роль имени прилагательного.
A) сказуемое
B) обстоятельство
C) дополнение
D) подлежащее
E) определение или сказуемое
Что такое спряжение глагола?
A) Изменение глагола по родам.
B) Изменение глагола по лицам и числам.
C) Изменение глагола по временам.
D) Изменение глагола по числам.
E) Определение вида.
Укажите имена существительные, которые не имеют формы единственного числа
A) именины, салазки
B) очки, ковры
C) ножницы, парки
D) цветы, щипцы
E) концерты, сапоги
Укажите предложение с однородными подлежащими
A) Школьники подарили малышам рисунки и игрушки.
B) В парке Центра Гейдара Алиева открылась выставка скульптур флагов различных стран, представленных в виде конфет
C) Картины лежали на столе и на полу.
D) Грачи, скворцы, журавли прилетели с юга.
E) Посетители увидели флаги Азербайджана, Турции, Германии, США, России, Италии, Японии, Украины и многих других стран.
Укажите, в какой форме употреблено в пред ложении имя прилагательное. Я узнал стрекотание сорок и хлопотливый крик соек.
A) В форме мужского рода, единственного числа, родительного падежа.
B) В форме мужского рода, единственного числа, винительного падежа.
C) В форме среднего рода, единственного числа, винительного падежа.
D) В форме мужского рода, единственного числа, именительного падежа.
E) В форме женского рода, множественного числа, винительного падежа.
Укажите верную характеристику выделенного глагола. Тогда в феврале никто в городе не говорил о весне, а теперь со всех сторон СЛЫШИШЬ: весна!
A) Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, во 2-м лице
B) Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, в 3-м лице.
C) Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, в 1-м лице
D) Начальная форма – слушать. В будущем времени, в единственном числе, во 2-м лице
E) Начальная форма – услышать. В будущем времени, в единственном числе, в 1-м лице.
Укажите предложение с глаголом в прошедшем времени.
A) Побегами молодой травы, голубыми и белыми подснежниками покроются лесные полянки.
B) Спрятался в норе под корягой быстрый хорёк
C) У освещённой солнцем старой сосны резвятся весёлые проказницы-белки.
D) Выводит медведица своих медвежат в лес.
E) В лесной темноте хорошо видят рысьи глаза.
Укажите словосочетание, в котором главным словом является имя существительное.
A) приехал из Баку
B) азербайджанский язык
C) холодно зимой
D) смущённо улыбаясь
E) идёт дождь
Укажите «лишнее» слово.
A) лесок
B) лесовик
C) лесная
D) лесничество
E) лесник
Yoxlamadan sonra nəticə burada göstəriləcək
Top