Tapılan ümumi test sayı : 40
21)
Укажите значение фразеологизма “РУБИТЬ С ПЛЕЧА”
Xəta bildir
A)
болтать вздор, чепуху; врать
B)
слушать что-либо с большим увлечением и доверчивостью
C)
действовать опрометчиво, прямолинейно, необдуманно
D)
получить полную свободу действий
E)
прилагать старания для достижения чего-либо
22)
Укажите правильный вариант с пропущен- ными гласными в безударных личных окончаниях глаголов. Одним ударом дерева не сруб_шь. Мама буд_т меня очень рано. Отец буд_т дома поздно. Чем больше узна_шь, тем счастливее стан_шь. Дружба правдой крепн_т. Раньше начн_шь, раньше законч_шь.
Xəta bildir
A)
и, е, е, ё, ё, и, и, и
B)
и, и, и, и, е, ё, и, и
C)
и, и, е, е, е, е, ё, и
D)
и, е, и, ё, е, и, ё, е
E)
е, е, е, и, е, и, ё, и
23)
Укажите пример с ошибкой в образовании формы числительного.
Xəta bildir
A)
в две тысячи четырнадцатом году
B)
семьюстами семьюдесятью семью номерами
C)
с восьмистами пятьюдесятью манатами
D)
пятьюстами тридцатью тремя флагами
E)
четырёмстам ученикам
24)
Укажите слово с разделительным твёрдым знаком.
Xəta bildir
A)
п_едестал
B)
комп_ютеризация
C)
ад_ютант
D)
прод_юсер
E)
с_экономить
25)
В каком слове неверно выделена буква, обозначающая ударный звук?
Xəta bildir
A)
облегчИт
B)
бАнты
C)
нЕдуг
D)
корЫсть
E)
нарвалА
26)
Укажите строку с глаголами, которые пишутся с “НЕ” раздельно.
Xəta bildir
A)
(не)ходил, (не)домогать
B)
(не)годовал, (не)плывёт
C)
(не)захотел, (не)подойдёт
D)
(не)доумевал, (не)приготовил
E)
(не)взлюбил, (не)навидел
27)
Укажите пару слов, в которой представлена форма одного и того же слова.
Xəta bildir
A)
отважный – отважные
B)
бумага – бумажный
C)
гриб – грибник
D)
приказ – приказать
E)
ученик – ученица
28)
Укажите виды предложений по цели высказывания.
Xəta bildir
A)
Побудительные, восклицательные, повествовательные
B)
Побудительные, восклицательные, повествовательные, вопросительные
C)
Восклицательные, повествовательные, вопросительные
D)
Восклицательные, невосклицательные, вопросительные
E)
Повествовательные, побудительные, вопросительные
29)
Укажите строку с именами существительными 3-го склонения.
Xəta bildir
A)
воробей, орёл, грач, павлин
B)
рысь, лошадь, мышь, форель
C)
медведь, моль, конь, тюлень
D)
сирень, липа, ива, берёза
E)
пион, роза, гвоздика, лилия
30)
Укажите падеж выделенного существительного. На освещённую солнцем ПОЛЯНУ вывела медведица своих медвежат.
Xəta bildir
A)
именительный падеж
B)
дательный падеж
C)
винительный падеж
D)
творительный падеж
E)
родительный падеж
A)
[падъйом]
B)
[падйʼом]
C)
[падйём]
D)
[подйʼом]
E)
[подом]
32)
Укажите синтаксическую роль имени прилагательного.
Xəta bildir
A)
сказуемое
B)
определение или сказуемое
C)
обстоятельство
D)
подлежащее
E)
дополнение
A)
Определение вида.
B)
Изменение глагола по числам.
C)
Изменение глагола по временам.
D)
Изменение глагола по родам.
E)
Изменение глагола по лицам и числам.
34)
Укажите имена существительные, которые не имеют формы единственного числа
Xəta bildir
A)
концерты, сапоги
B)
именины, салазки
C)
цветы, щипцы
D)
очки, ковры
E)
ножницы, парки
35)
Укажите предложение с однородными подлежащими
Xəta bildir
A)
Школьники подарили малышам рисунки и игрушки.
B)
Грачи, скворцы, журавли прилетели с юга.
C)
Посетители увидели флаги Азербайджана, Турции, Германии, США, России, Италии, Японии, Украины и многих других стран.
D)
Картины лежали на столе и на полу.
E)
В парке Центра Гейдара Алиева открылась выставка скульптур флагов различных стран, представленных в виде конфет
36)
Укажите, в какой форме употреблено в пред ложении имя прилагательное. Я узнал стрекотание сорок и хлопотливый крик соек.
Xəta bildir
A)
В форме среднего рода, единственного числа, винительного падежа.
B)
В форме мужского рода, единственного числа, винительного падежа.
C)
В форме мужского рода, единственного числа, родительного падежа.
D)
В форме женского рода, множественного числа, винительного падежа.
E)
В форме мужского рода, единственного числа, именительного падежа.
37)
Укажите верную характеристику выделенного глагола. Тогда в феврале никто в городе не говорил о весне, а теперь со всех сторон СЛЫШИШЬ: весна!
Xəta bildir
A)
Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, во 2-м лице
B)
Начальная форма – слушать. В будущем времени, в единственном числе, во 2-м лице
C)
Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, в 3-м лице.
D)
Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, в 1-м лице
E)
Начальная форма – услышать. В будущем времени, в единственном числе, в 1-м лице.
38)
Укажите предложение с глаголом в прошедшем времени.
Xəta bildir
A)
В лесной темноте хорошо видят рысьи глаза.
B)
Побегами молодой травы, голубыми и белыми подснежниками покроются лесные полянки.
C)
Выводит медведица своих медвежат в лес.
D)
Спрятался в норе под корягой быстрый хорёк
E)
У освещённой солнцем старой сосны резвятся весёлые проказницы-белки.
39)
Укажите словосочетание, в котором главным словом является имя существительное.
Xəta bildir
A)
смущённо улыбаясь
B)
идёт дождь
C)
холодно зимой
D)
приехал из Баку
E)
азербайджанский язык
A)
лесник
B)
лесничество
C)
лесовик
D)
лесная
E)
лесок
Cavabların yoxlanılması üçün ən azı bir testə cavab verilməlidir
Düzgün cavabların sayı : 0
Yalnış cavabların sayı : 0
Cavab verilməmiş sulların sayı : 0
Yoxlamadan sonra nəticə burada göstəriləcək
Cavabları yoxla
Səhifəni yenilə
Sizin seçdiyiniz cavab
Doğru cavab
