Tapılan ümumi test sayı : 40

Укажите значение фразеологизма “РУБИТЬ С ПЛЕЧА”
A) слушать что-либо с большим увлечением и доверчивостью
B) прилагать старания для достижения чего-либо
C) болтать вздор, чепуху; врать
D) действовать опрометчиво, прямолинейно, необдуманно
E) получить полную свободу действий
Укажите правильный вариант с пропущен- ными гласными в безударных личных окончаниях глаголов. Одним ударом дерева не сруб_шь. Мама буд_т меня очень рано. Отец буд_т дома поздно. Чем больше узна_шь, тем счастливее стан_шь. Дружба правдой крепн_т. Раньше начн_шь, раньше законч_шь.
A) и, и, е, е, е, е, ё, и
B) и, е, е, ё, ё, и, и, и
C) и, е, и, ё, е, и, ё, е
D) е, е, е, и, е, и, ё, и
E) и, и, и, и, е, ё, и, и
Укажите пример с ошибкой в образовании формы числительного.
A) в две тысячи четырнадцатом году
B) с восьмистами пятьюдесятью манатами
C) четырёмстам ученикам
D) семьюстами семьюдесятью семью номерами
E) пятьюстами тридцатью тремя флагами
Укажите слово с разделительным твёрдым знаком.
A) комп_ютеризация
B) прод_юсер
C) п_едестал
D) ад_ютант
E) с_экономить
В каком слове неверно выделена буква, обозначающая ударный звук?
A) нЕдуг
B) нарвалА
C) облегчИт
D) корЫсть
E) бАнты
Укажите строку с глаголами, которые пишутся с “НЕ” раздельно.
A) (не)захотел, (не)подойдёт
B) (не)доумевал, (не)приготовил
C) (не)годовал, (не)плывёт
D) (не)взлюбил, (не)навидел
E) (не)ходил, (не)домогать
Укажите пару слов, в которой представлена форма одного и того же слова.
A) бумага – бумажный
B) гриб – грибник
C) ученик – ученица
D) отважный – отважные
E) приказ – приказать
Укажите виды предложений по цели высказывания.
A) Побудительные, восклицательные, повествовательные, вопросительные
B) Повествовательные, побудительные, вопросительные
C) Побудительные, восклицательные, повествовательные
D) Восклицательные, повествовательные, вопросительные
E) Восклицательные, невосклицательные, вопросительные
Укажите строку с именами существительными 3-го склонения.
A) сирень, липа, ива, берёза
B) медведь, моль, конь, тюлень
C) рысь, лошадь, мышь, форель
D) воробей, орёл, грач, павлин
E) пион, роза, гвоздика, лилия
Укажите падеж выделенного существительного. На освещённую солнцем ПОЛЯНУ вывела медведица своих медвежат.
A) дательный падеж
B) винительный падеж
C) именительный падеж
D) родительный падеж
E) творительный падеж
Укажите транскрипцию слова «подъём»
A) [падйʼом]
B) [падйём]
C) [падъйом]
D) [подйʼом]
E) [подом]
Укажите синтаксическую роль имени прилагательного.
A) обстоятельство
B) дополнение
C) сказуемое
D) определение или сказуемое
E) подлежащее
Что такое спряжение глагола?
A) Изменение глагола по числам.
B) Изменение глагола по родам.
C) Изменение глагола по временам.
D) Определение вида.
E) Изменение глагола по лицам и числам.
Укажите имена существительные, которые не имеют формы единственного числа
A) концерты, сапоги
B) именины, салазки
C) очки, ковры
D) цветы, щипцы
E) ножницы, парки
Укажите предложение с однородными подлежащими
A) Картины лежали на столе и на полу.
B) В парке Центра Гейдара Алиева открылась выставка скульптур флагов различных стран, представленных в виде конфет
C) Посетители увидели флаги Азербайджана, Турции, Германии, США, России, Италии, Японии, Украины и многих других стран.
D) Школьники подарили малышам рисунки и игрушки.
E) Грачи, скворцы, журавли прилетели с юга.
Укажите, в какой форме употреблено в пред ложении имя прилагательное. Я узнал стрекотание сорок и хлопотливый крик соек.
A) В форме мужского рода, единственного числа, винительного падежа.
B) В форме мужского рода, единственного числа, родительного падежа.
C) В форме среднего рода, единственного числа, винительного падежа.
D) В форме мужского рода, единственного числа, именительного падежа.
E) В форме женского рода, множественного числа, винительного падежа.
Укажите верную характеристику выделенного глагола. Тогда в феврале никто в городе не говорил о весне, а теперь со всех сторон СЛЫШИШЬ: весна!
A) Начальная форма – слушать. В будущем времени, в единственном числе, во 2-м лице
B) Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, во 2-м лице
C) Начальная форма – услышать. В будущем времени, в единственном числе, в 1-м лице.
D) Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, в 1-м лице
E) Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, в 3-м лице.
Укажите предложение с глаголом в прошедшем времени.
A) Спрятался в норе под корягой быстрый хорёк
B) Выводит медведица своих медвежат в лес.
C) В лесной темноте хорошо видят рысьи глаза.
D) Побегами молодой травы, голубыми и белыми подснежниками покроются лесные полянки.
E) У освещённой солнцем старой сосны резвятся весёлые проказницы-белки.
Укажите словосочетание, в котором главным словом является имя существительное.
A) холодно зимой
B) азербайджанский язык
C) приехал из Баку
D) смущённо улыбаясь
E) идёт дождь
Укажите «лишнее» слово.
A) лесничество
B) лесовик
C) лесок
D) лесная
E) лесник
Yoxlamadan sonra nəticə burada göstəriləcək
Top