Tapılan ümumi test sayı : 40
21)
Укажите значение фразеологизма “РУБИТЬ С ПЛЕЧА”
Xəta bildir
A)
действовать опрометчиво, прямолинейно, необдуманно
B)
получить полную свободу действий
C)
прилагать старания для достижения чего-либо
D)
болтать вздор, чепуху; врать
E)
слушать что-либо с большим увлечением и доверчивостью
22)
Укажите правильный вариант с пропущен- ными гласными в безударных личных окончаниях глаголов. Одним ударом дерева не сруб_шь. Мама буд_т меня очень рано. Отец буд_т дома поздно. Чем больше узна_шь, тем счастливее стан_шь. Дружба правдой крепн_т. Раньше начн_шь, раньше законч_шь.
Xəta bildir
A)
и, и, и, и, е, ё, и, и
B)
и, е, е, ё, ё, и, и, и
C)
е, е, е, и, е, и, ё, и
D)
и, и, е, е, е, е, ё, и
E)
и, е, и, ё, е, и, ё, е
23)
Укажите пример с ошибкой в образовании формы числительного.
Xəta bildir
A)
семьюстами семьюдесятью семью номерами
B)
в две тысячи четырнадцатом году
C)
с восьмистами пятьюдесятью манатами
D)
четырёмстам ученикам
E)
пятьюстами тридцатью тремя флагами
24)
Укажите слово с разделительным твёрдым знаком.
Xəta bildir
A)
с_экономить
B)
комп_ютеризация
C)
ад_ютант
D)
п_едестал
E)
прод_юсер
25)
В каком слове неверно выделена буква, обозначающая ударный звук?
Xəta bildir
A)
корЫсть
B)
нарвалА
C)
бАнты
D)
нЕдуг
E)
облегчИт
26)
Укажите строку с глаголами, которые пишутся с “НЕ” раздельно.
Xəta bildir
A)
(не)взлюбил, (не)навидел
B)
(не)доумевал, (не)приготовил
C)
(не)захотел, (не)подойдёт
D)
(не)ходил, (не)домогать
E)
(не)годовал, (не)плывёт
27)
Укажите пару слов, в которой представлена форма одного и того же слова.
Xəta bildir
A)
бумага – бумажный
B)
гриб – грибник
C)
ученик – ученица
D)
отважный – отважные
E)
приказ – приказать
28)
Укажите виды предложений по цели высказывания.
Xəta bildir
A)
Побудительные, восклицательные, повествовательные
B)
Повествовательные, побудительные, вопросительные
C)
Восклицательные, невосклицательные, вопросительные
D)
Побудительные, восклицательные, повествовательные, вопросительные
E)
Восклицательные, повествовательные, вопросительные
29)
Укажите строку с именами существительными 3-го склонения.
Xəta bildir
A)
воробей, орёл, грач, павлин
B)
сирень, липа, ива, берёза
C)
пион, роза, гвоздика, лилия
D)
медведь, моль, конь, тюлень
E)
рысь, лошадь, мышь, форель
30)
Укажите падеж выделенного существительного. На освещённую солнцем ПОЛЯНУ вывела медведица своих медвежат.
Xəta bildir
A)
родительный падеж
B)
творительный падеж
C)
винительный падеж
D)
дательный падеж
E)
именительный падеж
A)
[падйём]
B)
[падъйом]
C)
[падйʼом]
D)
[подом]
E)
[подйʼом]
32)
Укажите синтаксическую роль имени прилагательного.
Xəta bildir
A)
обстоятельство
B)
сказуемое
C)
дополнение
D)
определение или сказуемое
E)
подлежащее
A)
Определение вида.
B)
Изменение глагола по лицам и числам.
C)
Изменение глагола по числам.
D)
Изменение глагола по временам.
E)
Изменение глагола по родам.
34)
Укажите имена существительные, которые не имеют формы единственного числа
Xəta bildir
A)
концерты, сапоги
B)
ножницы, парки
C)
именины, салазки
D)
цветы, щипцы
E)
очки, ковры
35)
Укажите предложение с однородными подлежащими
Xəta bildir
A)
В парке Центра Гейдара Алиева открылась выставка скульптур флагов различных стран, представленных в виде конфет
B)
Грачи, скворцы, журавли прилетели с юга.
C)
Картины лежали на столе и на полу.
D)
Посетители увидели флаги Азербайджана, Турции, Германии, США, России, Италии, Японии, Украины и многих других стран.
E)
Школьники подарили малышам рисунки и игрушки.
36)
Укажите, в какой форме употреблено в пред ложении имя прилагательное. Я узнал стрекотание сорок и хлопотливый крик соек.
Xəta bildir
A)
В форме мужского рода, единственного числа, винительного падежа.
B)
В форме женского рода, множественного числа, винительного падежа.
C)
В форме среднего рода, единственного числа, винительного падежа.
D)
В форме мужского рода, единственного числа, родительного падежа.
E)
В форме мужского рода, единственного числа, именительного падежа.
37)
Укажите верную характеристику выделенного глагола. Тогда в феврале никто в городе не говорил о весне, а теперь со всех сторон СЛЫШИШЬ: весна!
Xəta bildir
A)
Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, в 1-м лице
B)
Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, во 2-м лице
C)
Начальная форма – услышать. В будущем времени, в единственном числе, в 1-м лице.
D)
Начальная форма – слушать. В будущем времени, в единственном числе, во 2-м лице
E)
Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, в 3-м лице.
38)
Укажите предложение с глаголом в прошедшем времени.
Xəta bildir
A)
В лесной темноте хорошо видят рысьи глаза.
B)
Выводит медведица своих медвежат в лес.
C)
Спрятался в норе под корягой быстрый хорёк
D)
Побегами молодой травы, голубыми и белыми подснежниками покроются лесные полянки.
E)
У освещённой солнцем старой сосны резвятся весёлые проказницы-белки.
39)
Укажите словосочетание, в котором главным словом является имя существительное.
Xəta bildir
A)
идёт дождь
B)
приехал из Баку
C)
холодно зимой
D)
азербайджанский язык
E)
смущённо улыбаясь
A)
лесок
B)
лесовик
C)
лесная
D)
лесник
E)
лесничество
Cavabların yoxlanılması üçün ən azı bir testə cavab verilməlidir
Düzgün cavabların sayı : 0
Yalnış cavabların sayı : 0
Cavab verilməmiş sulların sayı : 0
Yoxlamadan sonra nəticə burada göstəriləcək
Cavabları yoxla
Səhifəni yenilə
Sizin seçdiyiniz cavab
Doğru cavab
