Tapılan ümumi test sayı : 40
21)
Укажите значение фразеологизма “РУБИТЬ С ПЛЕЧА”
Xəta bildir
A)
слушать что-либо с большим увлечением и доверчивостью
B)
действовать опрометчиво, прямолинейно, необдуманно
C)
получить полную свободу действий
D)
прилагать старания для достижения чего-либо
E)
болтать вздор, чепуху; врать
22)
Укажите правильный вариант с пропущен- ными гласными в безударных личных окончаниях глаголов. Одним ударом дерева не сруб_шь. Мама буд_т меня очень рано. Отец буд_т дома поздно. Чем больше узна_шь, тем счастливее стан_шь. Дружба правдой крепн_т. Раньше начн_шь, раньше законч_шь.
Xəta bildir
A)
и, е, е, ё, ё, и, и, и
B)
и, и, е, е, е, е, ё, и
C)
е, е, е, и, е, и, ё, и
D)
и, е, и, ё, е, и, ё, е
E)
и, и, и, и, е, ё, и, и
23)
Укажите пример с ошибкой в образовании формы числительного.
Xəta bildir
A)
семьюстами семьюдесятью семью номерами
B)
пятьюстами тридцатью тремя флагами
C)
четырёмстам ученикам
D)
в две тысячи четырнадцатом году
E)
с восьмистами пятьюдесятью манатами
24)
Укажите слово с разделительным твёрдым знаком.
Xəta bildir
A)
с_экономить
B)
комп_ютеризация
C)
ад_ютант
D)
прод_юсер
E)
п_едестал
25)
В каком слове неверно выделена буква, обозначающая ударный звук?
Xəta bildir
A)
облегчИт
B)
нарвалА
C)
бАнты
D)
нЕдуг
E)
корЫсть
26)
Укажите строку с глаголами, которые пишутся с “НЕ” раздельно.
Xəta bildir
A)
(не)годовал, (не)плывёт
B)
(не)ходил, (не)домогать
C)
(не)взлюбил, (не)навидел
D)
(не)доумевал, (не)приготовил
E)
(не)захотел, (не)подойдёт
27)
Укажите пару слов, в которой представлена форма одного и того же слова.
Xəta bildir
A)
бумага – бумажный
B)
отважный – отважные
C)
ученик – ученица
D)
приказ – приказать
E)
гриб – грибник
28)
Укажите виды предложений по цели высказывания.
Xəta bildir
A)
Восклицательные, невосклицательные, вопросительные
B)
Восклицательные, повествовательные, вопросительные
C)
Побудительные, восклицательные, повествовательные
D)
Повествовательные, побудительные, вопросительные
E)
Побудительные, восклицательные, повествовательные, вопросительные
29)
Укажите строку с именами существительными 3-го склонения.
Xəta bildir
A)
пион, роза, гвоздика, лилия
B)
рысь, лошадь, мышь, форель
C)
сирень, липа, ива, берёза
D)
медведь, моль, конь, тюлень
E)
воробей, орёл, грач, павлин
30)
Укажите падеж выделенного существительного. На освещённую солнцем ПОЛЯНУ вывела медведица своих медвежат.
Xəta bildir
A)
родительный падеж
B)
именительный падеж
C)
винительный падеж
D)
дательный падеж
E)
творительный падеж
A)
[падйём]
B)
[падъйом]
C)
[подом]
D)
[подйʼом]
E)
[падйʼом]
32)
Укажите синтаксическую роль имени прилагательного.
Xəta bildir
A)
сказуемое
B)
определение или сказуемое
C)
обстоятельство
D)
подлежащее
E)
дополнение
A)
Изменение глагола по родам.
B)
Изменение глагола по лицам и числам.
C)
Изменение глагола по временам.
D)
Определение вида.
E)
Изменение глагола по числам.
34)
Укажите имена существительные, которые не имеют формы единственного числа
Xəta bildir
A)
концерты, сапоги
B)
ножницы, парки
C)
цветы, щипцы
D)
очки, ковры
E)
именины, салазки
35)
Укажите предложение с однородными подлежащими
Xəta bildir
A)
Посетители увидели флаги Азербайджана, Турции, Германии, США, России, Италии, Японии, Украины и многих других стран.
B)
Школьники подарили малышам рисунки и игрушки.
C)
Картины лежали на столе и на полу.
D)
В парке Центра Гейдара Алиева открылась выставка скульптур флагов различных стран, представленных в виде конфет
E)
Грачи, скворцы, журавли прилетели с юга.
36)
Укажите, в какой форме употреблено в пред ложении имя прилагательное. Я узнал стрекотание сорок и хлопотливый крик соек.
Xəta bildir
A)
В форме среднего рода, единственного числа, винительного падежа.
B)
В форме мужского рода, единственного числа, именительного падежа.
C)
В форме мужского рода, единственного числа, родительного падежа.
D)
В форме мужского рода, единственного числа, винительного падежа.
E)
В форме женского рода, множественного числа, винительного падежа.
37)
Укажите верную характеристику выделенного глагола. Тогда в феврале никто в городе не говорил о весне, а теперь со всех сторон СЛЫШИШЬ: весна!
Xəta bildir
A)
Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, в 3-м лице.
B)
Начальная форма – слушать. В будущем времени, в единственном числе, во 2-м лице
C)
Начальная форма – услышать. В будущем времени, в единственном числе, в 1-м лице.
D)
Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, во 2-м лице
E)
Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, в 1-м лице
38)
Укажите предложение с глаголом в прошедшем времени.
Xəta bildir
A)
В лесной темноте хорошо видят рысьи глаза.
B)
Побегами молодой травы, голубыми и белыми подснежниками покроются лесные полянки.
C)
У освещённой солнцем старой сосны резвятся весёлые проказницы-белки.
D)
Выводит медведица своих медвежат в лес.
E)
Спрятался в норе под корягой быстрый хорёк
39)
Укажите словосочетание, в котором главным словом является имя существительное.
Xəta bildir
A)
смущённо улыбаясь
B)
холодно зимой
C)
идёт дождь
D)
азербайджанский язык
E)
приехал из Баку
A)
лесная
B)
лесовик
C)
лесок
D)
лесник
E)
лесничество
Cavabların yoxlanılması üçün ən azı bir testə cavab verilməlidir
Düzgün cavabların sayı : 0
Yalnış cavabların sayı : 0
Cavab verilməmiş sulların sayı : 0
Yoxlamadan sonra nəticə burada göstəriləcək
Cavabları yoxla
Səhifəni yenilə
Sizin seçdiyiniz cavab
Doğru cavab
