Tapılan ümumi test sayı : 40
21)
Укажите значение фразеологизма “РУБИТЬ С ПЛЕЧА”
Xəta bildir
A)
действовать опрометчиво, прямолинейно, необдуманно
B)
болтать вздор, чепуху; врать
C)
прилагать старания для достижения чего-либо
D)
слушать что-либо с большим увлечением и доверчивостью
E)
получить полную свободу действий
22)
Укажите правильный вариант с пропущен- ными гласными в безударных личных окончаниях глаголов. Одним ударом дерева не сруб_шь. Мама буд_т меня очень рано. Отец буд_т дома поздно. Чем больше узна_шь, тем счастливее стан_шь. Дружба правдой крепн_т. Раньше начн_шь, раньше законч_шь.
Xəta bildir
A)
е, е, е, и, е, и, ё, и
B)
и, е, и, ё, е, и, ё, е
C)
и, и, и, и, е, ё, и, и
D)
и, е, е, ё, ё, и, и, и
E)
и, и, е, е, е, е, ё, и
23)
Укажите пример с ошибкой в образовании формы числительного.
Xəta bildir
A)
семьюстами семьюдесятью семью номерами
B)
пятьюстами тридцатью тремя флагами
C)
в две тысячи четырнадцатом году
D)
с восьмистами пятьюдесятью манатами
E)
четырёмстам ученикам
24)
Укажите слово с разделительным твёрдым знаком.
Xəta bildir
A)
комп_ютеризация
B)
п_едестал
C)
ад_ютант
D)
с_экономить
E)
прод_юсер
25)
В каком слове неверно выделена буква, обозначающая ударный звук?
Xəta bildir
A)
нарвалА
B)
облегчИт
C)
бАнты
D)
нЕдуг
E)
корЫсть
26)
Укажите строку с глаголами, которые пишутся с “НЕ” раздельно.
Xəta bildir
A)
(не)захотел, (не)подойдёт
B)
(не)годовал, (не)плывёт
C)
(не)доумевал, (не)приготовил
D)
(не)ходил, (не)домогать
E)
(не)взлюбил, (не)навидел
27)
Укажите пару слов, в которой представлена форма одного и того же слова.
Xəta bildir
A)
ученик – ученица
B)
бумага – бумажный
C)
приказ – приказать
D)
отважный – отважные
E)
гриб – грибник
28)
Укажите виды предложений по цели высказывания.
Xəta bildir
A)
Восклицательные, повествовательные, вопросительные
B)
Восклицательные, невосклицательные, вопросительные
C)
Повествовательные, побудительные, вопросительные
D)
Побудительные, восклицательные, повествовательные, вопросительные
E)
Побудительные, восклицательные, повествовательные
29)
Укажите строку с именами существительными 3-го склонения.
Xəta bildir
A)
воробей, орёл, грач, павлин
B)
сирень, липа, ива, берёза
C)
медведь, моль, конь, тюлень
D)
рысь, лошадь, мышь, форель
E)
пион, роза, гвоздика, лилия
30)
Укажите падеж выделенного существительного. На освещённую солнцем ПОЛЯНУ вывела медведица своих медвежат.
Xəta bildir
A)
творительный падеж
B)
родительный падеж
C)
дательный падеж
D)
винительный падеж
E)
именительный падеж
A)
[падйём]
B)
[падйʼом]
C)
[падъйом]
D)
[подйʼом]
E)
[подом]
32)
Укажите синтаксическую роль имени прилагательного.
Xəta bildir
A)
определение или сказуемое
B)
подлежащее
C)
сказуемое
D)
обстоятельство
E)
дополнение
A)
Изменение глагола по числам.
B)
Изменение глагола по родам.
C)
Изменение глагола по временам.
D)
Определение вида.
E)
Изменение глагола по лицам и числам.
34)
Укажите имена существительные, которые не имеют формы единственного числа
Xəta bildir
A)
концерты, сапоги
B)
ножницы, парки
C)
именины, салазки
D)
очки, ковры
E)
цветы, щипцы
35)
Укажите предложение с однородными подлежащими
Xəta bildir
A)
В парке Центра Гейдара Алиева открылась выставка скульптур флагов различных стран, представленных в виде конфет
B)
Грачи, скворцы, журавли прилетели с юга.
C)
Школьники подарили малышам рисунки и игрушки.
D)
Посетители увидели флаги Азербайджана, Турции, Германии, США, России, Италии, Японии, Украины и многих других стран.
E)
Картины лежали на столе и на полу.
36)
Укажите, в какой форме употреблено в пред ложении имя прилагательное. Я узнал стрекотание сорок и хлопотливый крик соек.
Xəta bildir
A)
В форме мужского рода, единственного числа, винительного падежа.
B)
В форме мужского рода, единственного числа, родительного падежа.
C)
В форме среднего рода, единственного числа, винительного падежа.
D)
В форме женского рода, множественного числа, винительного падежа.
E)
В форме мужского рода, единственного числа, именительного падежа.
37)
Укажите верную характеристику выделенного глагола. Тогда в феврале никто в городе не говорил о весне, а теперь со всех сторон СЛЫШИШЬ: весна!
Xəta bildir
A)
Начальная форма – услышать. В будущем времени, в единственном числе, в 1-м лице.
B)
Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, в 3-м лице.
C)
Начальная форма – слушать. В будущем времени, в единственном числе, во 2-м лице
D)
Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, в 1-м лице
E)
Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, во 2-м лице
38)
Укажите предложение с глаголом в прошедшем времени.
Xəta bildir
A)
Выводит медведица своих медвежат в лес.
B)
Спрятался в норе под корягой быстрый хорёк
C)
У освещённой солнцем старой сосны резвятся весёлые проказницы-белки.
D)
Побегами молодой травы, голубыми и белыми подснежниками покроются лесные полянки.
E)
В лесной темноте хорошо видят рысьи глаза.
39)
Укажите словосочетание, в котором главным словом является имя существительное.
Xəta bildir
A)
смущённо улыбаясь
B)
холодно зимой
C)
приехал из Баку
D)
азербайджанский язык
E)
идёт дождь
A)
лесная
B)
лесник
C)
лесок
D)
лесничество
E)
лесовик
Cavabların yoxlanılması üçün ən azı bir testə cavab verilməlidir
Düzgün cavabların sayı : 0
Yalnış cavabların sayı : 0
Cavab verilməmiş sulların sayı : 0
Yoxlamadan sonra nəticə burada göstəriləcək
Cavabları yoxla
Səhifəni yenilə
Sizin seçdiyiniz cavab
Doğru cavab
