Tapılan ümumi test sayı : 40

Укажите значение фразеологизма “РУБИТЬ С ПЛЕЧА”
A) болтать вздор, чепуху; врать
B) прилагать старания для достижения чего-либо
C) действовать опрометчиво, прямолинейно, необдуманно
D) слушать что-либо с большим увлечением и доверчивостью
E) получить полную свободу действий
Укажите правильный вариант с пропущен- ными гласными в безударных личных окончаниях глаголов. Одним ударом дерева не сруб_шь. Мама буд_т меня очень рано. Отец буд_т дома поздно. Чем больше узна_шь, тем счастливее стан_шь. Дружба правдой крепн_т. Раньше начн_шь, раньше законч_шь.
A) и, е, е, ё, ё, и, и, и
B) е, е, е, и, е, и, ё, и
C) и, и, е, е, е, е, ё, и
D) и, и, и, и, е, ё, и, и
E) и, е, и, ё, е, и, ё, е
Укажите пример с ошибкой в образовании формы числительного.
A) семьюстами семьюдесятью семью номерами
B) в две тысячи четырнадцатом году
C) с восьмистами пятьюдесятью манатами
D) четырёмстам ученикам
E) пятьюстами тридцатью тремя флагами
Укажите слово с разделительным твёрдым знаком.
A) с_экономить
B) комп_ютеризация
C) ад_ютант
D) прод_юсер
E) п_едестал
В каком слове неверно выделена буква, обозначающая ударный звук?
A) облегчИт
B) нарвалА
C) нЕдуг
D) бАнты
E) корЫсть
Укажите строку с глаголами, которые пишутся с “НЕ” раздельно.
A) (не)годовал, (не)плывёт
B) (не)ходил, (не)домогать
C) (не)доумевал, (не)приготовил
D) (не)взлюбил, (не)навидел
E) (не)захотел, (не)подойдёт
Укажите пару слов, в которой представлена форма одного и того же слова.
A) бумага – бумажный
B) приказ – приказать
C) гриб – грибник
D) ученик – ученица
E) отважный – отважные
Укажите виды предложений по цели высказывания.
A) Побудительные, восклицательные, повествовательные, вопросительные
B) Восклицательные, повествовательные, вопросительные
C) Повествовательные, побудительные, вопросительные
D) Восклицательные, невосклицательные, вопросительные
E) Побудительные, восклицательные, повествовательные
Укажите строку с именами существительными 3-го склонения.
A) сирень, липа, ива, берёза
B) пион, роза, гвоздика, лилия
C) воробей, орёл, грач, павлин
D) рысь, лошадь, мышь, форель
E) медведь, моль, конь, тюлень
Укажите падеж выделенного существительного. На освещённую солнцем ПОЛЯНУ вывела медведица своих медвежат.
A) винительный падеж
B) родительный падеж
C) дательный падеж
D) творительный падеж
E) именительный падеж
Укажите транскрипцию слова «подъём»
A) [падйʼом]
B) [падъйом]
C) [падйём]
D) [подйʼом]
E) [подом]
Укажите синтаксическую роль имени прилагательного.
A) определение или сказуемое
B) сказуемое
C) обстоятельство
D) дополнение
E) подлежащее
Что такое спряжение глагола?
A) Изменение глагола по временам.
B) Определение вида.
C) Изменение глагола по лицам и числам.
D) Изменение глагола по родам.
E) Изменение глагола по числам.
Укажите имена существительные, которые не имеют формы единственного числа
A) именины, салазки
B) очки, ковры
C) концерты, сапоги
D) цветы, щипцы
E) ножницы, парки
Укажите предложение с однородными подлежащими
A) В парке Центра Гейдара Алиева открылась выставка скульптур флагов различных стран, представленных в виде конфет
B) Грачи, скворцы, журавли прилетели с юга.
C) Картины лежали на столе и на полу.
D) Школьники подарили малышам рисунки и игрушки.
E) Посетители увидели флаги Азербайджана, Турции, Германии, США, России, Италии, Японии, Украины и многих других стран.
Укажите, в какой форме употреблено в пред ложении имя прилагательное. Я узнал стрекотание сорок и хлопотливый крик соек.
A) В форме мужского рода, единственного числа, винительного падежа.
B) В форме мужского рода, единственного числа, именительного падежа.
C) В форме женского рода, множественного числа, винительного падежа.
D) В форме мужского рода, единственного числа, родительного падежа.
E) В форме среднего рода, единственного числа, винительного падежа.
Укажите верную характеристику выделенного глагола. Тогда в феврале никто в городе не говорил о весне, а теперь со всех сторон СЛЫШИШЬ: весна!
A) Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, в 1-м лице
B) Начальная форма – услышать. В будущем времени, в единственном числе, в 1-м лице.
C) Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, в 3-м лице.
D) Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, во 2-м лице
E) Начальная форма – слушать. В будущем времени, в единственном числе, во 2-м лице
Укажите предложение с глаголом в прошедшем времени.
A) Побегами молодой травы, голубыми и белыми подснежниками покроются лесные полянки.
B) У освещённой солнцем старой сосны резвятся весёлые проказницы-белки.
C) В лесной темноте хорошо видят рысьи глаза.
D) Выводит медведица своих медвежат в лес.
E) Спрятался в норе под корягой быстрый хорёк
Укажите словосочетание, в котором главным словом является имя существительное.
A) азербайджанский язык
B) идёт дождь
C) приехал из Баку
D) смущённо улыбаясь
E) холодно зимой
Укажите «лишнее» слово.
A) лесная
B) лесничество
C) лесовик
D) лесник
E) лесок
Yoxlamadan sonra nəticə burada göstəriləcək
Top