Tapılan ümumi test sayı : 40

Укажите значение фразеологизма “РУБИТЬ С ПЛЕЧА”
A) слушать что-либо с большим увлечением и доверчивостью
B) болтать вздор, чепуху; врать
C) прилагать старания для достижения чего-либо
D) получить полную свободу действий
E) действовать опрометчиво, прямолинейно, необдуманно
Укажите правильный вариант с пропущен- ными гласными в безударных личных окончаниях глаголов. Одним ударом дерева не сруб_шь. Мама буд_т меня очень рано. Отец буд_т дома поздно. Чем больше узна_шь, тем счастливее стан_шь. Дружба правдой крепн_т. Раньше начн_шь, раньше законч_шь.
A) и, е, и, ё, е, и, ё, е
B) е, е, е, и, е, и, ё, и
C) и, и, е, е, е, е, ё, и
D) и, и, и, и, е, ё, и, и
E) и, е, е, ё, ё, и, и, и
Укажите пример с ошибкой в образовании формы числительного.
A) четырёмстам ученикам
B) пятьюстами тридцатью тремя флагами
C) в две тысячи четырнадцатом году
D) с восьмистами пятьюдесятью манатами
E) семьюстами семьюдесятью семью номерами
Укажите слово с разделительным твёрдым знаком.
A) п_едестал
B) ад_ютант
C) прод_юсер
D) с_экономить
E) комп_ютеризация
В каком слове неверно выделена буква, обозначающая ударный звук?
A) облегчИт
B) нарвалА
C) бАнты
D) корЫсть
E) нЕдуг
Укажите строку с глаголами, которые пишутся с “НЕ” раздельно.
A) (не)захотел, (не)подойдёт
B) (не)ходил, (не)домогать
C) (не)доумевал, (не)приготовил
D) (не)годовал, (не)плывёт
E) (не)взлюбил, (не)навидел
Укажите пару слов, в которой представлена форма одного и того же слова.
A) отважный – отважные
B) ученик – ученица
C) приказ – приказать
D) бумага – бумажный
E) гриб – грибник
Укажите виды предложений по цели высказывания.
A) Побудительные, восклицательные, повествовательные
B) Побудительные, восклицательные, повествовательные, вопросительные
C) Восклицательные, повествовательные, вопросительные
D) Восклицательные, невосклицательные, вопросительные
E) Повествовательные, побудительные, вопросительные
Укажите строку с именами существительными 3-го склонения.
A) рысь, лошадь, мышь, форель
B) сирень, липа, ива, берёза
C) воробей, орёл, грач, павлин
D) пион, роза, гвоздика, лилия
E) медведь, моль, конь, тюлень
Укажите падеж выделенного существительного. На освещённую солнцем ПОЛЯНУ вывела медведица своих медвежат.
A) родительный падеж
B) творительный падеж
C) именительный падеж
D) дательный падеж
E) винительный падеж
Укажите транскрипцию слова «подъём»
A) [подом]
B) [падъйом]
C) [падйём]
D) [падйʼом]
E) [подйʼом]
Укажите синтаксическую роль имени прилагательного.
A) определение или сказуемое
B) подлежащее
C) сказуемое
D) дополнение
E) обстоятельство
Что такое спряжение глагола?
A) Изменение глагола по временам.
B) Изменение глагола по родам.
C) Изменение глагола по числам.
D) Изменение глагола по лицам и числам.
E) Определение вида.
Укажите имена существительные, которые не имеют формы единственного числа
A) ножницы, парки
B) очки, ковры
C) именины, салазки
D) концерты, сапоги
E) цветы, щипцы
Укажите предложение с однородными подлежащими
A) Картины лежали на столе и на полу.
B) В парке Центра Гейдара Алиева открылась выставка скульптур флагов различных стран, представленных в виде конфет
C) Грачи, скворцы, журавли прилетели с юга.
D) Посетители увидели флаги Азербайджана, Турции, Германии, США, России, Италии, Японии, Украины и многих других стран.
E) Школьники подарили малышам рисунки и игрушки.
Укажите, в какой форме употреблено в пред ложении имя прилагательное. Я узнал стрекотание сорок и хлопотливый крик соек.
A) В форме мужского рода, единственного числа, именительного падежа.
B) В форме мужского рода, единственного числа, винительного падежа.
C) В форме среднего рода, единственного числа, винительного падежа.
D) В форме женского рода, множественного числа, винительного падежа.
E) В форме мужского рода, единственного числа, родительного падежа.
Укажите верную характеристику выделенного глагола. Тогда в феврале никто в городе не говорил о весне, а теперь со всех сторон СЛЫШИШЬ: весна!
A) Начальная форма – слушать. В будущем времени, в единственном числе, во 2-м лице
B) Начальная форма – услышать. В будущем времени, в единственном числе, в 1-м лице.
C) Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, в 1-м лице
D) Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, в 3-м лице.
E) Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, во 2-м лице
Укажите предложение с глаголом в прошедшем времени.
A) Выводит медведица своих медвежат в лес.
B) В лесной темноте хорошо видят рысьи глаза.
C) У освещённой солнцем старой сосны резвятся весёлые проказницы-белки.
D) Спрятался в норе под корягой быстрый хорёк
E) Побегами молодой травы, голубыми и белыми подснежниками покроются лесные полянки.
Укажите словосочетание, в котором главным словом является имя существительное.
A) холодно зимой
B) идёт дождь
C) приехал из Баку
D) азербайджанский язык
E) смущённо улыбаясь
Укажите «лишнее» слово.
A) лесничество
B) лесная
C) лесник
D) лесовик
E) лесок
Yoxlamadan sonra nəticə burada göstəriləcək
Top