Tapılan ümumi test sayı : 40
21)
Укажите значение фразеологизма “РУБИТЬ С ПЛЕЧА”
Xəta bildir
A)
получить полную свободу действий
B)
слушать что-либо с большим увлечением и доверчивостью
C)
действовать опрометчиво, прямолинейно, необдуманно
D)
болтать вздор, чепуху; врать
E)
прилагать старания для достижения чего-либо
22)
Укажите правильный вариант с пропущен- ными гласными в безударных личных окончаниях глаголов. Одним ударом дерева не сруб_шь. Мама буд_т меня очень рано. Отец буд_т дома поздно. Чем больше узна_шь, тем счастливее стан_шь. Дружба правдой крепн_т. Раньше начн_шь, раньше законч_шь.
Xəta bildir
A)
и, е, е, ё, ё, и, и, и
B)
и, е, и, ё, е, и, ё, е
C)
и, и, и, и, е, ё, и, и
D)
и, и, е, е, е, е, ё, и
E)
е, е, е, и, е, и, ё, и
23)
Укажите пример с ошибкой в образовании формы числительного.
Xəta bildir
A)
в две тысячи четырнадцатом году
B)
с восьмистами пятьюдесятью манатами
C)
четырёмстам ученикам
D)
пятьюстами тридцатью тремя флагами
E)
семьюстами семьюдесятью семью номерами
24)
Укажите слово с разделительным твёрдым знаком.
Xəta bildir
A)
комп_ютеризация
B)
прод_юсер
C)
ад_ютант
D)
с_экономить
E)
п_едестал
25)
В каком слове неверно выделена буква, обозначающая ударный звук?
Xəta bildir
A)
нарвалА
B)
корЫсть
C)
облегчИт
D)
бАнты
E)
нЕдуг
26)
Укажите строку с глаголами, которые пишутся с “НЕ” раздельно.
Xəta bildir
A)
(не)доумевал, (не)приготовил
B)
(не)ходил, (не)домогать
C)
(не)захотел, (не)подойдёт
D)
(не)годовал, (не)плывёт
E)
(не)взлюбил, (не)навидел
27)
Укажите пару слов, в которой представлена форма одного и того же слова.
Xəta bildir
A)
ученик – ученица
B)
приказ – приказать
C)
бумага – бумажный
D)
отважный – отважные
E)
гриб – грибник
28)
Укажите виды предложений по цели высказывания.
Xəta bildir
A)
Побудительные, восклицательные, повествовательные
B)
Побудительные, восклицательные, повествовательные, вопросительные
C)
Восклицательные, невосклицательные, вопросительные
D)
Повествовательные, побудительные, вопросительные
E)
Восклицательные, повествовательные, вопросительные
29)
Укажите строку с именами существительными 3-го склонения.
Xəta bildir
A)
сирень, липа, ива, берёза
B)
рысь, лошадь, мышь, форель
C)
воробей, орёл, грач, павлин
D)
пион, роза, гвоздика, лилия
E)
медведь, моль, конь, тюлень
30)
Укажите падеж выделенного существительного. На освещённую солнцем ПОЛЯНУ вывела медведица своих медвежат.
Xəta bildir
A)
именительный падеж
B)
творительный падеж
C)
родительный падеж
D)
винительный падеж
E)
дательный падеж
A)
[подйʼом]
B)
[подом]
C)
[падйём]
D)
[падйʼом]
E)
[падъйом]
32)
Укажите синтаксическую роль имени прилагательного.
Xəta bildir
A)
сказуемое
B)
определение или сказуемое
C)
обстоятельство
D)
подлежащее
E)
дополнение
A)
Определение вида.
B)
Изменение глагола по родам.
C)
Изменение глагола по числам.
D)
Изменение глагола по временам.
E)
Изменение глагола по лицам и числам.
34)
Укажите имена существительные, которые не имеют формы единственного числа
Xəta bildir
A)
очки, ковры
B)
концерты, сапоги
C)
ножницы, парки
D)
цветы, щипцы
E)
именины, салазки
35)
Укажите предложение с однородными подлежащими
Xəta bildir
A)
Картины лежали на столе и на полу.
B)
Школьники подарили малышам рисунки и игрушки.
C)
Посетители увидели флаги Азербайджана, Турции, Германии, США, России, Италии, Японии, Украины и многих других стран.
D)
Грачи, скворцы, журавли прилетели с юга.
E)
В парке Центра Гейдара Алиева открылась выставка скульптур флагов различных стран, представленных в виде конфет
36)
Укажите, в какой форме употреблено в пред ложении имя прилагательное. Я узнал стрекотание сорок и хлопотливый крик соек.
Xəta bildir
A)
В форме мужского рода, единственного числа, именительного падежа.
B)
В форме мужского рода, единственного числа, винительного падежа.
C)
В форме среднего рода, единственного числа, винительного падежа.
D)
В форме женского рода, множественного числа, винительного падежа.
E)
В форме мужского рода, единственного числа, родительного падежа.
37)
Укажите верную характеристику выделенного глагола. Тогда в феврале никто в городе не говорил о весне, а теперь со всех сторон СЛЫШИШЬ: весна!
Xəta bildir
A)
Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, во 2-м лице
B)
Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, в 1-м лице
C)
Начальная форма – услышать. В будущем времени, в единственном числе, в 1-м лице.
D)
Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, в 3-м лице.
E)
Начальная форма – слушать. В будущем времени, в единственном числе, во 2-м лице
38)
Укажите предложение с глаголом в прошедшем времени.
Xəta bildir
A)
В лесной темноте хорошо видят рысьи глаза.
B)
У освещённой солнцем старой сосны резвятся весёлые проказницы-белки.
C)
Побегами молодой травы, голубыми и белыми подснежниками покроются лесные полянки.
D)
Выводит медведица своих медвежат в лес.
E)
Спрятался в норе под корягой быстрый хорёк
39)
Укажите словосочетание, в котором главным словом является имя существительное.
Xəta bildir
A)
азербайджанский язык
B)
смущённо улыбаясь
C)
приехал из Баку
D)
холодно зимой
E)
идёт дождь
A)
лесовик
B)
лесник
C)
лесок
D)
лесничество
E)
лесная
Cavabların yoxlanılması üçün ən azı bir testə cavab verilməlidir
Düzgün cavabların sayı : 0
Yalnış cavabların sayı : 0
Cavab verilməmiş sulların sayı : 0
Yoxlamadan sonra nəticə burada göstəriləcək
Cavabları yoxla
Səhifəni yenilə
Sizin seçdiyiniz cavab
Doğru cavab
