Tapılan ümumi test sayı : 40

Укажите значение фразеологизма “РУБИТЬ С ПЛЕЧА”
A) слушать что-либо с большим увлечением и доверчивостью
B) болтать вздор, чепуху; врать
C) получить полную свободу действий
D) действовать опрометчиво, прямолинейно, необдуманно
E) прилагать старания для достижения чего-либо
Укажите правильный вариант с пропущен- ными гласными в безударных личных окончаниях глаголов. Одним ударом дерева не сруб_шь. Мама буд_т меня очень рано. Отец буд_т дома поздно. Чем больше узна_шь, тем счастливее стан_шь. Дружба правдой крепн_т. Раньше начн_шь, раньше законч_шь.
A) и, и, е, е, е, е, ё, и
B) е, е, е, и, е, и, ё, и
C) и, е, е, ё, ё, и, и, и
D) и, и, и, и, е, ё, и, и
E) и, е, и, ё, е, и, ё, е
Укажите пример с ошибкой в образовании формы числительного.
A) четырёмстам ученикам
B) семьюстами семьюдесятью семью номерами
C) пятьюстами тридцатью тремя флагами
D) в две тысячи четырнадцатом году
E) с восьмистами пятьюдесятью манатами
Укажите слово с разделительным твёрдым знаком.
A) п_едестал
B) с_экономить
C) ад_ютант
D) прод_юсер
E) комп_ютеризация
В каком слове неверно выделена буква, обозначающая ударный звук?
A) нЕдуг
B) облегчИт
C) нарвалА
D) бАнты
E) корЫсть
Укажите строку с глаголами, которые пишутся с “НЕ” раздельно.
A) (не)захотел, (не)подойдёт
B) (не)ходил, (не)домогать
C) (не)доумевал, (не)приготовил
D) (не)взлюбил, (не)навидел
E) (не)годовал, (не)плывёт
Укажите пару слов, в которой представлена форма одного и того же слова.
A) приказ – приказать
B) гриб – грибник
C) бумага – бумажный
D) отважный – отважные
E) ученик – ученица
Укажите виды предложений по цели высказывания.
A) Повествовательные, побудительные, вопросительные
B) Восклицательные, невосклицательные, вопросительные
C) Побудительные, восклицательные, повествовательные, вопросительные
D) Восклицательные, повествовательные, вопросительные
E) Побудительные, восклицательные, повествовательные
Укажите строку с именами существительными 3-го склонения.
A) воробей, орёл, грач, павлин
B) рысь, лошадь, мышь, форель
C) медведь, моль, конь, тюлень
D) пион, роза, гвоздика, лилия
E) сирень, липа, ива, берёза
Укажите падеж выделенного существительного. На освещённую солнцем ПОЛЯНУ вывела медведица своих медвежат.
A) именительный падеж
B) дательный падеж
C) винительный падеж
D) родительный падеж
E) творительный падеж
Укажите транскрипцию слова «подъём»
A) [подйʼом]
B) [подом]
C) [падйём]
D) [падъйом]
E) [падйʼом]
Укажите синтаксическую роль имени прилагательного.
A) дополнение
B) подлежащее
C) сказуемое
D) обстоятельство
E) определение или сказуемое
Что такое спряжение глагола?
A) Изменение глагола по лицам и числам.
B) Определение вида.
C) Изменение глагола по родам.
D) Изменение глагола по временам.
E) Изменение глагола по числам.
Укажите имена существительные, которые не имеют формы единственного числа
A) концерты, сапоги
B) именины, салазки
C) ножницы, парки
D) цветы, щипцы
E) очки, ковры
Укажите предложение с однородными подлежащими
A) Картины лежали на столе и на полу.
B) Школьники подарили малышам рисунки и игрушки.
C) В парке Центра Гейдара Алиева открылась выставка скульптур флагов различных стран, представленных в виде конфет
D) Посетители увидели флаги Азербайджана, Турции, Германии, США, России, Италии, Японии, Украины и многих других стран.
E) Грачи, скворцы, журавли прилетели с юга.
Укажите, в какой форме употреблено в пред ложении имя прилагательное. Я узнал стрекотание сорок и хлопотливый крик соек.
A) В форме женского рода, множественного числа, винительного падежа.
B) В форме мужского рода, единственного числа, родительного падежа.
C) В форме мужского рода, единственного числа, винительного падежа.
D) В форме среднего рода, единственного числа, винительного падежа.
E) В форме мужского рода, единственного числа, именительного падежа.
Укажите верную характеристику выделенного глагола. Тогда в феврале никто в городе не говорил о весне, а теперь со всех сторон СЛЫШИШЬ: весна!
A) Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, в 3-м лице.
B) Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, во 2-м лице
C) Начальная форма – услышать. В будущем времени, в единственном числе, в 1-м лице.
D) Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, в 1-м лице
E) Начальная форма – слушать. В будущем времени, в единственном числе, во 2-м лице
Укажите предложение с глаголом в прошедшем времени.
A) Выводит медведица своих медвежат в лес.
B) Спрятался в норе под корягой быстрый хорёк
C) В лесной темноте хорошо видят рысьи глаза.
D) Побегами молодой травы, голубыми и белыми подснежниками покроются лесные полянки.
E) У освещённой солнцем старой сосны резвятся весёлые проказницы-белки.
Укажите словосочетание, в котором главным словом является имя существительное.
A) приехал из Баку
B) холодно зимой
C) смущённо улыбаясь
D) идёт дождь
E) азербайджанский язык
Укажите «лишнее» слово.
A) лесовик
B) лесная
C) лесник
D) лесничество
E) лесок
Yoxlamadan sonra nəticə burada göstəriləcək
Top