Tapılan ümumi test sayı : 40
21)
Укажите значение фразеологизма “РУБИТЬ С ПЛЕЧА”
Xəta bildir
A)
прилагать старания для достижения чего-либо
B)
болтать вздор, чепуху; врать
C)
слушать что-либо с большим увлечением и доверчивостью
D)
получить полную свободу действий
E)
действовать опрометчиво, прямолинейно, необдуманно
22)
Укажите правильный вариант с пропущен- ными гласными в безударных личных окончаниях глаголов. Одним ударом дерева не сруб_шь. Мама буд_т меня очень рано. Отец буд_т дома поздно. Чем больше узна_шь, тем счастливее стан_шь. Дружба правдой крепн_т. Раньше начн_шь, раньше законч_шь.
Xəta bildir
A)
и, и, и, и, е, ё, и, и
B)
и, е, е, ё, ё, и, и, и
C)
е, е, е, и, е, и, ё, и
D)
и, и, е, е, е, е, ё, и
E)
и, е, и, ё, е, и, ё, е
23)
Укажите пример с ошибкой в образовании формы числительного.
Xəta bildir
A)
с восьмистами пятьюдесятью манатами
B)
в две тысячи четырнадцатом году
C)
четырёмстам ученикам
D)
семьюстами семьюдесятью семью номерами
E)
пятьюстами тридцатью тремя флагами
24)
Укажите слово с разделительным твёрдым знаком.
Xəta bildir
A)
с_экономить
B)
комп_ютеризация
C)
п_едестал
D)
прод_юсер
E)
ад_ютант
25)
В каком слове неверно выделена буква, обозначающая ударный звук?
Xəta bildir
A)
бАнты
B)
нЕдуг
C)
нарвалА
D)
корЫсть
E)
облегчИт
26)
Укажите строку с глаголами, которые пишутся с “НЕ” раздельно.
Xəta bildir
A)
(не)захотел, (не)подойдёт
B)
(не)доумевал, (не)приготовил
C)
(не)взлюбил, (не)навидел
D)
(не)ходил, (не)домогать
E)
(не)годовал, (не)плывёт
27)
Укажите пару слов, в которой представлена форма одного и того же слова.
Xəta bildir
A)
ученик – ученица
B)
бумага – бумажный
C)
гриб – грибник
D)
отважный – отважные
E)
приказ – приказать
28)
Укажите виды предложений по цели высказывания.
Xəta bildir
A)
Восклицательные, невосклицательные, вопросительные
B)
Восклицательные, повествовательные, вопросительные
C)
Побудительные, восклицательные, повествовательные
D)
Повествовательные, побудительные, вопросительные
E)
Побудительные, восклицательные, повествовательные, вопросительные
29)
Укажите строку с именами существительными 3-го склонения.
Xəta bildir
A)
медведь, моль, конь, тюлень
B)
сирень, липа, ива, берёза
C)
пион, роза, гвоздика, лилия
D)
рысь, лошадь, мышь, форель
E)
воробей, орёл, грач, павлин
30)
Укажите падеж выделенного существительного. На освещённую солнцем ПОЛЯНУ вывела медведица своих медвежат.
Xəta bildir
A)
творительный падеж
B)
именительный падеж
C)
дательный падеж
D)
винительный падеж
E)
родительный падеж
A)
[падйём]
B)
[подйʼом]
C)
[падъйом]
D)
[падйʼом]
E)
[подом]
32)
Укажите синтаксическую роль имени прилагательного.
Xəta bildir
A)
подлежащее
B)
определение или сказуемое
C)
обстоятельство
D)
дополнение
E)
сказуемое
A)
Изменение глагола по числам.
B)
Определение вида.
C)
Изменение глагола по временам.
D)
Изменение глагола по лицам и числам.
E)
Изменение глагола по родам.
34)
Укажите имена существительные, которые не имеют формы единственного числа
Xəta bildir
A)
ножницы, парки
B)
цветы, щипцы
C)
концерты, сапоги
D)
именины, салазки
E)
очки, ковры
35)
Укажите предложение с однородными подлежащими
Xəta bildir
A)
Школьники подарили малышам рисунки и игрушки.
B)
В парке Центра Гейдара Алиева открылась выставка скульптур флагов различных стран, представленных в виде конфет
C)
Грачи, скворцы, журавли прилетели с юга.
D)
Посетители увидели флаги Азербайджана, Турции, Германии, США, России, Италии, Японии, Украины и многих других стран.
E)
Картины лежали на столе и на полу.
36)
Укажите, в какой форме употреблено в пред ложении имя прилагательное. Я узнал стрекотание сорок и хлопотливый крик соек.
Xəta bildir
A)
В форме среднего рода, единственного числа, винительного падежа.
B)
В форме мужского рода, единственного числа, родительного падежа.
C)
В форме женского рода, множественного числа, винительного падежа.
D)
В форме мужского рода, единственного числа, именительного падежа.
E)
В форме мужского рода, единственного числа, винительного падежа.
37)
Укажите верную характеристику выделенного глагола. Тогда в феврале никто в городе не говорил о весне, а теперь со всех сторон СЛЫШИШЬ: весна!
Xəta bildir
A)
Начальная форма – услышать. В будущем времени, в единственном числе, в 1-м лице.
B)
Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, во 2-м лице
C)
Начальная форма – слушать. В будущем времени, в единственном числе, во 2-м лице
D)
Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, в 1-м лице
E)
Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, в 3-м лице.
38)
Укажите предложение с глаголом в прошедшем времени.
Xəta bildir
A)
Спрятался в норе под корягой быстрый хорёк
B)
Выводит медведица своих медвежат в лес.
C)
У освещённой солнцем старой сосны резвятся весёлые проказницы-белки.
D)
В лесной темноте хорошо видят рысьи глаза.
E)
Побегами молодой травы, голубыми и белыми подснежниками покроются лесные полянки.
39)
Укажите словосочетание, в котором главным словом является имя существительное.
Xəta bildir
A)
холодно зимой
B)
смущённо улыбаясь
C)
азербайджанский язык
D)
приехал из Баку
E)
идёт дождь
A)
лесник
B)
лесничество
C)
лесовик
D)
лесок
E)
лесная
Cavabların yoxlanılması üçün ən azı bir testə cavab verilməlidir
Düzgün cavabların sayı : 0
Yalnış cavabların sayı : 0
Cavab verilməmiş sulların sayı : 0
Yoxlamadan sonra nəticə burada göstəriləcək
Cavabları yoxla
Səhifəni yenilə
Sizin seçdiyiniz cavab
Doğru cavab
