Tapılan ümumi test sayı : 40

Укажите значение фразеологизма “РУБИТЬ С ПЛЕЧА”
A) слушать что-либо с большим увлечением и доверчивостью
B) прилагать старания для достижения чего-либо
C) болтать вздор, чепуху; врать
D) получить полную свободу действий
E) действовать опрометчиво, прямолинейно, необдуманно
Укажите правильный вариант с пропущен- ными гласными в безударных личных окончаниях глаголов. Одним ударом дерева не сруб_шь. Мама буд_т меня очень рано. Отец буд_т дома поздно. Чем больше узна_шь, тем счастливее стан_шь. Дружба правдой крепн_т. Раньше начн_шь, раньше законч_шь.
A) и, е, и, ё, е, и, ё, е
B) и, и, е, е, е, е, ё, и
C) е, е, е, и, е, и, ё, и
D) и, е, е, ё, ё, и, и, и
E) и, и, и, и, е, ё, и, и
Укажите пример с ошибкой в образовании формы числительного.
A) четырёмстам ученикам
B) пятьюстами тридцатью тремя флагами
C) с восьмистами пятьюдесятью манатами
D) в две тысячи четырнадцатом году
E) семьюстами семьюдесятью семью номерами
Укажите слово с разделительным твёрдым знаком.
A) прод_юсер
B) п_едестал
C) с_экономить
D) комп_ютеризация
E) ад_ютант
В каком слове неверно выделена буква, обозначающая ударный звук?
A) облегчИт
B) нЕдуг
C) бАнты
D) корЫсть
E) нарвалА
Укажите строку с глаголами, которые пишутся с “НЕ” раздельно.
A) (не)захотел, (не)подойдёт
B) (не)доумевал, (не)приготовил
C) (не)ходил, (не)домогать
D) (не)взлюбил, (не)навидел
E) (не)годовал, (не)плывёт
Укажите пару слов, в которой представлена форма одного и того же слова.
A) бумага – бумажный
B) ученик – ученица
C) приказ – приказать
D) отважный – отважные
E) гриб – грибник
Укажите виды предложений по цели высказывания.
A) Повествовательные, побудительные, вопросительные
B) Побудительные, восклицательные, повествовательные
C) Восклицательные, невосклицательные, вопросительные
D) Восклицательные, повествовательные, вопросительные
E) Побудительные, восклицательные, повествовательные, вопросительные
Укажите строку с именами существительными 3-го склонения.
A) медведь, моль, конь, тюлень
B) пион, роза, гвоздика, лилия
C) рысь, лошадь, мышь, форель
D) воробей, орёл, грач, павлин
E) сирень, липа, ива, берёза
Укажите падеж выделенного существительного. На освещённую солнцем ПОЛЯНУ вывела медведица своих медвежат.
A) дательный падеж
B) именительный падеж
C) творительный падеж
D) винительный падеж
E) родительный падеж
Укажите транскрипцию слова «подъём»
A) [падъйом]
B) [падйʼом]
C) [подйʼом]
D) [падйём]
E) [подом]
Укажите синтаксическую роль имени прилагательного.
A) дополнение
B) сказуемое
C) подлежащее
D) обстоятельство
E) определение или сказуемое
Что такое спряжение глагола?
A) Изменение глагола по временам.
B) Изменение глагола по родам.
C) Изменение глагола по лицам и числам.
D) Изменение глагола по числам.
E) Определение вида.
Укажите имена существительные, которые не имеют формы единственного числа
A) ножницы, парки
B) очки, ковры
C) цветы, щипцы
D) концерты, сапоги
E) именины, салазки
Укажите предложение с однородными подлежащими
A) Посетители увидели флаги Азербайджана, Турции, Германии, США, России, Италии, Японии, Украины и многих других стран.
B) В парке Центра Гейдара Алиева открылась выставка скульптур флагов различных стран, представленных в виде конфет
C) Грачи, скворцы, журавли прилетели с юга.
D) Школьники подарили малышам рисунки и игрушки.
E) Картины лежали на столе и на полу.
Укажите, в какой форме употреблено в пред ложении имя прилагательное. Я узнал стрекотание сорок и хлопотливый крик соек.
A) В форме мужского рода, единственного числа, именительного падежа.
B) В форме среднего рода, единственного числа, винительного падежа.
C) В форме женского рода, множественного числа, винительного падежа.
D) В форме мужского рода, единственного числа, родительного падежа.
E) В форме мужского рода, единственного числа, винительного падежа.
Укажите верную характеристику выделенного глагола. Тогда в феврале никто в городе не говорил о весне, а теперь со всех сторон СЛЫШИШЬ: весна!
A) Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, во 2-м лице
B) Начальная форма – слушать. В будущем времени, в единственном числе, во 2-м лице
C) Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, в 3-м лице.
D) Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, в 1-м лице
E) Начальная форма – услышать. В будущем времени, в единственном числе, в 1-м лице.
Укажите предложение с глаголом в прошедшем времени.
A) У освещённой солнцем старой сосны резвятся весёлые проказницы-белки.
B) В лесной темноте хорошо видят рысьи глаза.
C) Побегами молодой травы, голубыми и белыми подснежниками покроются лесные полянки.
D) Спрятался в норе под корягой быстрый хорёк
E) Выводит медведица своих медвежат в лес.
Укажите словосочетание, в котором главным словом является имя существительное.
A) приехал из Баку
B) смущённо улыбаясь
C) идёт дождь
D) холодно зимой
E) азербайджанский язык
Укажите «лишнее» слово.
A) лесник
B) лесок
C) лесничество
D) лесовик
E) лесная
Yoxlamadan sonra nəticə burada göstəriləcək
Top