Tapılan ümumi test sayı : 40
21)
Укажите значение фразеологизма “РУБИТЬ С ПЛЕЧА”
Xəta bildir
A)
болтать вздор, чепуху; врать
B)
прилагать старания для достижения чего-либо
C)
слушать что-либо с большим увлечением и доверчивостью
D)
действовать опрометчиво, прямолинейно, необдуманно
E)
получить полную свободу действий
22)
Укажите правильный вариант с пропущен- ными гласными в безударных личных окончаниях глаголов. Одним ударом дерева не сруб_шь. Мама буд_т меня очень рано. Отец буд_т дома поздно. Чем больше узна_шь, тем счастливее стан_шь. Дружба правдой крепн_т. Раньше начн_шь, раньше законч_шь.
Xəta bildir
A)
е, е, е, и, е, и, ё, и
B)
и, е, и, ё, е, и, ё, е
C)
и, и, и, и, е, ё, и, и
D)
и, е, е, ё, ё, и, и, и
E)
и, и, е, е, е, е, ё, и
23)
Укажите пример с ошибкой в образовании формы числительного.
Xəta bildir
A)
семьюстами семьюдесятью семью номерами
B)
с восьмистами пятьюдесятью манатами
C)
в две тысячи четырнадцатом году
D)
четырёмстам ученикам
E)
пятьюстами тридцатью тремя флагами
24)
Укажите слово с разделительным твёрдым знаком.
Xəta bildir
A)
прод_юсер
B)
комп_ютеризация
C)
с_экономить
D)
ад_ютант
E)
п_едестал
25)
В каком слове неверно выделена буква, обозначающая ударный звук?
Xəta bildir
A)
корЫсть
B)
бАнты
C)
облегчИт
D)
нарвалА
E)
нЕдуг
26)
Укажите строку с глаголами, которые пишутся с “НЕ” раздельно.
Xəta bildir
A)
(не)доумевал, (не)приготовил
B)
(не)взлюбил, (не)навидел
C)
(не)захотел, (не)подойдёт
D)
(не)ходил, (не)домогать
E)
(не)годовал, (не)плывёт
27)
Укажите пару слов, в которой представлена форма одного и того же слова.
Xəta bildir
A)
отважный – отважные
B)
гриб – грибник
C)
ученик – ученица
D)
бумага – бумажный
E)
приказ – приказать
28)
Укажите виды предложений по цели высказывания.
Xəta bildir
A)
Повествовательные, побудительные, вопросительные
B)
Восклицательные, невосклицательные, вопросительные
C)
Побудительные, восклицательные, повествовательные, вопросительные
D)
Восклицательные, повествовательные, вопросительные
E)
Побудительные, восклицательные, повествовательные
29)
Укажите строку с именами существительными 3-го склонения.
Xəta bildir
A)
сирень, липа, ива, берёза
B)
медведь, моль, конь, тюлень
C)
воробей, орёл, грач, павлин
D)
рысь, лошадь, мышь, форель
E)
пион, роза, гвоздика, лилия
30)
Укажите падеж выделенного существительного. На освещённую солнцем ПОЛЯНУ вывела медведица своих медвежат.
Xəta bildir
A)
творительный падеж
B)
родительный падеж
C)
именительный падеж
D)
дательный падеж
E)
винительный падеж
A)
[подом]
B)
[падйём]
C)
[падйʼом]
D)
[подйʼом]
E)
[падъйом]
32)
Укажите синтаксическую роль имени прилагательного.
Xəta bildir
A)
определение или сказуемое
B)
сказуемое
C)
подлежащее
D)
дополнение
E)
обстоятельство
A)
Определение вида.
B)
Изменение глагола по родам.
C)
Изменение глагола по временам.
D)
Изменение глагола по лицам и числам.
E)
Изменение глагола по числам.
34)
Укажите имена существительные, которые не имеют формы единственного числа
Xəta bildir
A)
очки, ковры
B)
именины, салазки
C)
ножницы, парки
D)
цветы, щипцы
E)
концерты, сапоги
35)
Укажите предложение с однородными подлежащими
Xəta bildir
A)
Грачи, скворцы, журавли прилетели с юга.
B)
Картины лежали на столе и на полу.
C)
Посетители увидели флаги Азербайджана, Турции, Германии, США, России, Италии, Японии, Украины и многих других стран.
D)
Школьники подарили малышам рисунки и игрушки.
E)
В парке Центра Гейдара Алиева открылась выставка скульптур флагов различных стран, представленных в виде конфет
36)
Укажите, в какой форме употреблено в пред ложении имя прилагательное. Я узнал стрекотание сорок и хлопотливый крик соек.
Xəta bildir
A)
В форме мужского рода, единственного числа, именительного падежа.
B)
В форме среднего рода, единственного числа, винительного падежа.
C)
В форме мужского рода, единственного числа, родительного падежа.
D)
В форме мужского рода, единственного числа, винительного падежа.
E)
В форме женского рода, множественного числа, винительного падежа.
37)
Укажите верную характеристику выделенного глагола. Тогда в феврале никто в городе не говорил о весне, а теперь со всех сторон СЛЫШИШЬ: весна!
Xəta bildir
A)
Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, в 1-м лице
B)
Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, в 3-м лице.
C)
Начальная форма – услышать. В будущем времени, в единственном числе, в 1-м лице.
D)
Начальная форма – слушать. В будущем времени, в единственном числе, во 2-м лице
E)
Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, во 2-м лице
38)
Укажите предложение с глаголом в прошедшем времени.
Xəta bildir
A)
Спрятался в норе под корягой быстрый хорёк
B)
В лесной темноте хорошо видят рысьи глаза.
C)
Побегами молодой травы, голубыми и белыми подснежниками покроются лесные полянки.
D)
У освещённой солнцем старой сосны резвятся весёлые проказницы-белки.
E)
Выводит медведица своих медвежат в лес.
39)
Укажите словосочетание, в котором главным словом является имя существительное.
Xəta bildir
A)
холодно зимой
B)
приехал из Баку
C)
идёт дождь
D)
смущённо улыбаясь
E)
азербайджанский язык
A)
лесничество
B)
лесовик
C)
лесок
D)
лесник
E)
лесная
Cavabların yoxlanılması üçün ən azı bir testə cavab verilməlidir
Düzgün cavabların sayı : 0
Yalnış cavabların sayı : 0
Cavab verilməmiş sulların sayı : 0
Yoxlamadan sonra nəticə burada göstəriləcək
Cavabları yoxla
Səhifəni yenilə
Sizin seçdiyiniz cavab
Doğru cavab
