Tapılan ümumi test sayı : 40
21)
Укажите значение фразеологизма “РУБИТЬ С ПЛЕЧА”
Xəta bildir
A)
действовать опрометчиво, прямолинейно, необдуманно
B)
болтать вздор, чепуху; врать
C)
получить полную свободу действий
D)
прилагать старания для достижения чего-либо
E)
слушать что-либо с большим увлечением и доверчивостью
22)
Укажите правильный вариант с пропущен- ными гласными в безударных личных окончаниях глаголов. Одним ударом дерева не сруб_шь. Мама буд_т меня очень рано. Отец буд_т дома поздно. Чем больше узна_шь, тем счастливее стан_шь. Дружба правдой крепн_т. Раньше начн_шь, раньше законч_шь.
Xəta bildir
A)
и, и, е, е, е, е, ё, и
B)
и, е, и, ё, е, и, ё, е
C)
и, е, е, ё, ё, и, и, и
D)
и, и, и, и, е, ё, и, и
E)
е, е, е, и, е, и, ё, и
23)
Укажите пример с ошибкой в образовании формы числительного.
Xəta bildir
A)
с восьмистами пятьюдесятью манатами
B)
пятьюстами тридцатью тремя флагами
C)
в две тысячи четырнадцатом году
D)
четырёмстам ученикам
E)
семьюстами семьюдесятью семью номерами
24)
Укажите слово с разделительным твёрдым знаком.
Xəta bildir
A)
комп_ютеризация
B)
прод_юсер
C)
с_экономить
D)
ад_ютант
E)
п_едестал
25)
В каком слове неверно выделена буква, обозначающая ударный звук?
Xəta bildir
A)
бАнты
B)
корЫсть
C)
нЕдуг
D)
облегчИт
E)
нарвалА
26)
Укажите строку с глаголами, которые пишутся с “НЕ” раздельно.
Xəta bildir
A)
(не)годовал, (не)плывёт
B)
(не)захотел, (не)подойдёт
C)
(не)взлюбил, (не)навидел
D)
(не)ходил, (не)домогать
E)
(не)доумевал, (не)приготовил
27)
Укажите пару слов, в которой представлена форма одного и того же слова.
Xəta bildir
A)
приказ – приказать
B)
гриб – грибник
C)
бумага – бумажный
D)
отважный – отважные
E)
ученик – ученица
28)
Укажите виды предложений по цели высказывания.
Xəta bildir
A)
Побудительные, восклицательные, повествовательные
B)
Побудительные, восклицательные, повествовательные, вопросительные
C)
Повествовательные, побудительные, вопросительные
D)
Восклицательные, повествовательные, вопросительные
E)
Восклицательные, невосклицательные, вопросительные
29)
Укажите строку с именами существительными 3-го склонения.
Xəta bildir
A)
сирень, липа, ива, берёза
B)
медведь, моль, конь, тюлень
C)
рысь, лошадь, мышь, форель
D)
воробей, орёл, грач, павлин
E)
пион, роза, гвоздика, лилия
30)
Укажите падеж выделенного существительного. На освещённую солнцем ПОЛЯНУ вывела медведица своих медвежат.
Xəta bildir
A)
творительный падеж
B)
винительный падеж
C)
дательный падеж
D)
именительный падеж
E)
родительный падеж
A)
[падйём]
B)
[падъйом]
C)
[подом]
D)
[падйʼом]
E)
[подйʼом]
32)
Укажите синтаксическую роль имени прилагательного.
Xəta bildir
A)
обстоятельство
B)
подлежащее
C)
дополнение
D)
определение или сказуемое
E)
сказуемое
A)
Изменение глагола по числам.
B)
Определение вида.
C)
Изменение глагола по временам.
D)
Изменение глагола по лицам и числам.
E)
Изменение глагола по родам.
34)
Укажите имена существительные, которые не имеют формы единственного числа
Xəta bildir
A)
ножницы, парки
B)
цветы, щипцы
C)
очки, ковры
D)
именины, салазки
E)
концерты, сапоги
35)
Укажите предложение с однородными подлежащими
Xəta bildir
A)
Картины лежали на столе и на полу.
B)
Посетители увидели флаги Азербайджана, Турции, Германии, США, России, Италии, Японии, Украины и многих других стран.
C)
Грачи, скворцы, журавли прилетели с юга.
D)
Школьники подарили малышам рисунки и игрушки.
E)
В парке Центра Гейдара Алиева открылась выставка скульптур флагов различных стран, представленных в виде конфет
36)
Укажите, в какой форме употреблено в пред ложении имя прилагательное. Я узнал стрекотание сорок и хлопотливый крик соек.
Xəta bildir
A)
В форме мужского рода, единственного числа, именительного падежа.
B)
В форме мужского рода, единственного числа, винительного падежа.
C)
В форме мужского рода, единственного числа, родительного падежа.
D)
В форме среднего рода, единственного числа, винительного падежа.
E)
В форме женского рода, множественного числа, винительного падежа.
37)
Укажите верную характеристику выделенного глагола. Тогда в феврале никто в городе не говорил о весне, а теперь со всех сторон СЛЫШИШЬ: весна!
Xəta bildir
A)
Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, в 3-м лице.
B)
Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, во 2-м лице
C)
Начальная форма – услышать. В будущем времени, в единственном числе, в 1-м лице.
D)
Начальная форма – слушать. В будущем времени, в единственном числе, во 2-м лице
E)
Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, в 1-м лице
38)
Укажите предложение с глаголом в прошедшем времени.
Xəta bildir
A)
У освещённой солнцем старой сосны резвятся весёлые проказницы-белки.
B)
Выводит медведица своих медвежат в лес.
C)
В лесной темноте хорошо видят рысьи глаза.
D)
Спрятался в норе под корягой быстрый хорёк
E)
Побегами молодой травы, голубыми и белыми подснежниками покроются лесные полянки.
39)
Укажите словосочетание, в котором главным словом является имя существительное.
Xəta bildir
A)
приехал из Баку
B)
азербайджанский язык
C)
холодно зимой
D)
смущённо улыбаясь
E)
идёт дождь
A)
лесная
B)
лесовик
C)
лесник
D)
лесок
E)
лесничество
Cavabların yoxlanılması üçün ən azı bir testə cavab verilməlidir
Düzgün cavabların sayı : 0
Yalnış cavabların sayı : 0
Cavab verilməmiş sulların sayı : 0
Yoxlamadan sonra nəticə burada göstəriləcək
Cavabları yoxla
Səhifəni yenilə
Sizin seçdiyiniz cavab
Doğru cavab
