Tapılan ümumi test sayı : 40
21)
Укажите значение фразеологизма “РУБИТЬ С ПЛЕЧА”
Xəta bildir
A)
слушать что-либо с большим увлечением и доверчивостью
B)
действовать опрометчиво, прямолинейно, необдуманно
C)
получить полную свободу действий
D)
болтать вздор, чепуху; врать
E)
прилагать старания для достижения чего-либо
22)
Укажите правильный вариант с пропущен- ными гласными в безударных личных окончаниях глаголов. Одним ударом дерева не сруб_шь. Мама буд_т меня очень рано. Отец буд_т дома поздно. Чем больше узна_шь, тем счастливее стан_шь. Дружба правдой крепн_т. Раньше начн_шь, раньше законч_шь.
Xəta bildir
A)
и, е, е, ё, ё, и, и, и
B)
е, е, е, и, е, и, ё, и
C)
и, и, е, е, е, е, ё, и
D)
и, и, и, и, е, ё, и, и
E)
и, е, и, ё, е, и, ё, е
23)
Укажите пример с ошибкой в образовании формы числительного.
Xəta bildir
A)
в две тысячи четырнадцатом году
B)
семьюстами семьюдесятью семью номерами
C)
четырёмстам ученикам
D)
с восьмистами пятьюдесятью манатами
E)
пятьюстами тридцатью тремя флагами
24)
Укажите слово с разделительным твёрдым знаком.
Xəta bildir
A)
комп_ютеризация
B)
ад_ютант
C)
прод_юсер
D)
с_экономить
E)
п_едестал
25)
В каком слове неверно выделена буква, обозначающая ударный звук?
Xəta bildir
A)
корЫсть
B)
нЕдуг
C)
нарвалА
D)
облегчИт
E)
бАнты
26)
Укажите строку с глаголами, которые пишутся с “НЕ” раздельно.
Xəta bildir
A)
(не)годовал, (не)плывёт
B)
(не)захотел, (не)подойдёт
C)
(не)ходил, (не)домогать
D)
(не)доумевал, (не)приготовил
E)
(не)взлюбил, (не)навидел
27)
Укажите пару слов, в которой представлена форма одного и того же слова.
Xəta bildir
A)
гриб – грибник
B)
ученик – ученица
C)
бумага – бумажный
D)
приказ – приказать
E)
отважный – отважные
28)
Укажите виды предложений по цели высказывания.
Xəta bildir
A)
Побудительные, восклицательные, повествовательные
B)
Повествовательные, побудительные, вопросительные
C)
Восклицательные, повествовательные, вопросительные
D)
Побудительные, восклицательные, повествовательные, вопросительные
E)
Восклицательные, невосклицательные, вопросительные
29)
Укажите строку с именами существительными 3-го склонения.
Xəta bildir
A)
рысь, лошадь, мышь, форель
B)
воробей, орёл, грач, павлин
C)
медведь, моль, конь, тюлень
D)
пион, роза, гвоздика, лилия
E)
сирень, липа, ива, берёза
30)
Укажите падеж выделенного существительного. На освещённую солнцем ПОЛЯНУ вывела медведица своих медвежат.
Xəta bildir
A)
родительный падеж
B)
дательный падеж
C)
творительный падеж
D)
именительный падеж
E)
винительный падеж
A)
[падйʼом]
B)
[подйʼом]
C)
[подом]
D)
[падйём]
E)
[падъйом]
32)
Укажите синтаксическую роль имени прилагательного.
Xəta bildir
A)
определение или сказуемое
B)
подлежащее
C)
обстоятельство
D)
дополнение
E)
сказуемое
A)
Изменение глагола по временам.
B)
Определение вида.
C)
Изменение глагола по числам.
D)
Изменение глагола по родам.
E)
Изменение глагола по лицам и числам.
34)
Укажите имена существительные, которые не имеют формы единственного числа
Xəta bildir
A)
именины, салазки
B)
концерты, сапоги
C)
очки, ковры
D)
цветы, щипцы
E)
ножницы, парки
35)
Укажите предложение с однородными подлежащими
Xəta bildir
A)
Грачи, скворцы, журавли прилетели с юга.
B)
В парке Центра Гейдара Алиева открылась выставка скульптур флагов различных стран, представленных в виде конфет
C)
Школьники подарили малышам рисунки и игрушки.
D)
Картины лежали на столе и на полу.
E)
Посетители увидели флаги Азербайджана, Турции, Германии, США, России, Италии, Японии, Украины и многих других стран.
36)
Укажите, в какой форме употреблено в пред ложении имя прилагательное. Я узнал стрекотание сорок и хлопотливый крик соек.
Xəta bildir
A)
В форме среднего рода, единственного числа, винительного падежа.
B)
В форме мужского рода, единственного числа, именительного падежа.
C)
В форме мужского рода, единственного числа, винительного падежа.
D)
В форме женского рода, множественного числа, винительного падежа.
E)
В форме мужского рода, единственного числа, родительного падежа.
37)
Укажите верную характеристику выделенного глагола. Тогда в феврале никто в городе не говорил о весне, а теперь со всех сторон СЛЫШИШЬ: весна!
Xəta bildir
A)
Начальная форма – услышать. В будущем времени, в единственном числе, в 1-м лице.
B)
Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, в 3-м лице.
C)
Начальная форма – слушать. В будущем времени, в единственном числе, во 2-м лице
D)
Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, в 1-м лице
E)
Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, во 2-м лице
38)
Укажите предложение с глаголом в прошедшем времени.
Xəta bildir
A)
Спрятался в норе под корягой быстрый хорёк
B)
Выводит медведица своих медвежат в лес.
C)
У освещённой солнцем старой сосны резвятся весёлые проказницы-белки.
D)
Побегами молодой травы, голубыми и белыми подснежниками покроются лесные полянки.
E)
В лесной темноте хорошо видят рысьи глаза.
39)
Укажите словосочетание, в котором главным словом является имя существительное.
Xəta bildir
A)
азербайджанский язык
B)
приехал из Баку
C)
холодно зимой
D)
идёт дождь
E)
смущённо улыбаясь
A)
лесовик
B)
лесник
C)
лесок
D)
лесничество
E)
лесная
Cavabların yoxlanılması üçün ən azı bir testə cavab verilməlidir
Düzgün cavabların sayı : 0
Yalnış cavabların sayı : 0
Cavab verilməmiş sulların sayı : 0
Yoxlamadan sonra nəticə burada göstəriləcək
Cavabları yoxla
Səhifəni yenilə
Sizin seçdiyiniz cavab
Doğru cavab
