Tapılan ümumi test sayı : 40
21)
Укажите значение фразеологизма “РУБИТЬ С ПЛЕЧА”
Xəta bildir
A)
слушать что-либо с большим увлечением и доверчивостью
B)
получить полную свободу действий
C)
действовать опрометчиво, прямолинейно, необдуманно
D)
болтать вздор, чепуху; врать
E)
прилагать старания для достижения чего-либо
22)
Укажите правильный вариант с пропущен- ными гласными в безударных личных окончаниях глаголов. Одним ударом дерева не сруб_шь. Мама буд_т меня очень рано. Отец буд_т дома поздно. Чем больше узна_шь, тем счастливее стан_шь. Дружба правдой крепн_т. Раньше начн_шь, раньше законч_шь.
Xəta bildir
A)
и, и, и, и, е, ё, и, и
B)
и, е, е, ё, ё, и, и, и
C)
и, е, и, ё, е, и, ё, е
D)
е, е, е, и, е, и, ё, и
E)
и, и, е, е, е, е, ё, и
23)
Укажите пример с ошибкой в образовании формы числительного.
Xəta bildir
A)
четырёмстам ученикам
B)
семьюстами семьюдесятью семью номерами
C)
с восьмистами пятьюдесятью манатами
D)
пятьюстами тридцатью тремя флагами
E)
в две тысячи четырнадцатом году
24)
Укажите слово с разделительным твёрдым знаком.
Xəta bildir
A)
с_экономить
B)
ад_ютант
C)
п_едестал
D)
комп_ютеризация
E)
прод_юсер
25)
В каком слове неверно выделена буква, обозначающая ударный звук?
Xəta bildir
A)
нЕдуг
B)
облегчИт
C)
корЫсть
D)
бАнты
E)
нарвалА
26)
Укажите строку с глаголами, которые пишутся с “НЕ” раздельно.
Xəta bildir
A)
(не)доумевал, (не)приготовил
B)
(не)взлюбил, (не)навидел
C)
(не)захотел, (не)подойдёт
D)
(не)годовал, (не)плывёт
E)
(не)ходил, (не)домогать
27)
Укажите пару слов, в которой представлена форма одного и того же слова.
Xəta bildir
A)
ученик – ученица
B)
приказ – приказать
C)
отважный – отважные
D)
гриб – грибник
E)
бумага – бумажный
28)
Укажите виды предложений по цели высказывания.
Xəta bildir
A)
Повествовательные, побудительные, вопросительные
B)
Побудительные, восклицательные, повествовательные, вопросительные
C)
Восклицательные, невосклицательные, вопросительные
D)
Побудительные, восклицательные, повествовательные
E)
Восклицательные, повествовательные, вопросительные
29)
Укажите строку с именами существительными 3-го склонения.
Xəta bildir
A)
сирень, липа, ива, берёза
B)
медведь, моль, конь, тюлень
C)
пион, роза, гвоздика, лилия
D)
воробей, орёл, грач, павлин
E)
рысь, лошадь, мышь, форель
30)
Укажите падеж выделенного существительного. На освещённую солнцем ПОЛЯНУ вывела медведица своих медвежат.
Xəta bildir
A)
творительный падеж
B)
дательный падеж
C)
именительный падеж
D)
винительный падеж
E)
родительный падеж
A)
[падйʼом]
B)
[подйʼом]
C)
[падъйом]
D)
[подом]
E)
[падйём]
32)
Укажите синтаксическую роль имени прилагательного.
Xəta bildir
A)
дополнение
B)
сказуемое
C)
определение или сказуемое
D)
обстоятельство
E)
подлежащее
A)
Изменение глагола по родам.
B)
Изменение глагола по лицам и числам.
C)
Изменение глагола по временам.
D)
Изменение глагола по числам.
E)
Определение вида.
34)
Укажите имена существительные, которые не имеют формы единственного числа
Xəta bildir
A)
ножницы, парки
B)
концерты, сапоги
C)
именины, салазки
D)
очки, ковры
E)
цветы, щипцы
35)
Укажите предложение с однородными подлежащими
Xəta bildir
A)
Школьники подарили малышам рисунки и игрушки.
B)
В парке Центра Гейдара Алиева открылась выставка скульптур флагов различных стран, представленных в виде конфет
C)
Грачи, скворцы, журавли прилетели с юга.
D)
Посетители увидели флаги Азербайджана, Турции, Германии, США, России, Италии, Японии, Украины и многих других стран.
E)
Картины лежали на столе и на полу.
36)
Укажите, в какой форме употреблено в пред ложении имя прилагательное. Я узнал стрекотание сорок и хлопотливый крик соек.
Xəta bildir
A)
В форме мужского рода, единственного числа, именительного падежа.
B)
В форме среднего рода, единственного числа, винительного падежа.
C)
В форме мужского рода, единственного числа, родительного падежа.
D)
В форме женского рода, множественного числа, винительного падежа.
E)
В форме мужского рода, единственного числа, винительного падежа.
37)
Укажите верную характеристику выделенного глагола. Тогда в феврале никто в городе не говорил о весне, а теперь со всех сторон СЛЫШИШЬ: весна!
Xəta bildir
A)
Начальная форма – услышать. В будущем времени, в единственном числе, в 1-м лице.
B)
Начальная форма – слушать. В будущем времени, в единственном числе, во 2-м лице
C)
Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, во 2-м лице
D)
Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, в 1-м лице
E)
Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, в 3-м лице.
38)
Укажите предложение с глаголом в прошедшем времени.
Xəta bildir
A)
Выводит медведица своих медвежат в лес.
B)
У освещённой солнцем старой сосны резвятся весёлые проказницы-белки.
C)
В лесной темноте хорошо видят рысьи глаза.
D)
Спрятался в норе под корягой быстрый хорёк
E)
Побегами молодой травы, голубыми и белыми подснежниками покроются лесные полянки.
39)
Укажите словосочетание, в котором главным словом является имя существительное.
Xəta bildir
A)
смущённо улыбаясь
B)
приехал из Баку
C)
идёт дождь
D)
азербайджанский язык
E)
холодно зимой
A)
лесок
B)
лесник
C)
лесничество
D)
лесная
E)
лесовик
Cavabların yoxlanılması üçün ən azı bir testə cavab verilməlidir
Düzgün cavabların sayı : 0
Yalnış cavabların sayı : 0
Cavab verilməmiş sulların sayı : 0
Yoxlamadan sonra nəticə burada göstəriləcək
Cavabları yoxla
Səhifəni yenilə
Sizin seçdiyiniz cavab
Doğru cavab
