Tapılan ümumi test sayı : 40

Укажите значение фразеологизма “РУБИТЬ С ПЛЕЧА”
A) получить полную свободу действий
B) прилагать старания для достижения чего-либо
C) действовать опрометчиво, прямолинейно, необдуманно
D) слушать что-либо с большим увлечением и доверчивостью
E) болтать вздор, чепуху; врать
Укажите правильный вариант с пропущен- ными гласными в безударных личных окончаниях глаголов. Одним ударом дерева не сруб_шь. Мама буд_т меня очень рано. Отец буд_т дома поздно. Чем больше узна_шь, тем счастливее стан_шь. Дружба правдой крепн_т. Раньше начн_шь, раньше законч_шь.
A) и, и, е, е, е, е, ё, и
B) и, е, е, ё, ё, и, и, и
C) и, е, и, ё, е, и, ё, е
D) е, е, е, и, е, и, ё, и
E) и, и, и, и, е, ё, и, и
Укажите пример с ошибкой в образовании формы числительного.
A) четырёмстам ученикам
B) пятьюстами тридцатью тремя флагами
C) семьюстами семьюдесятью семью номерами
D) в две тысячи четырнадцатом году
E) с восьмистами пятьюдесятью манатами
Укажите слово с разделительным твёрдым знаком.
A) комп_ютеризация
B) п_едестал
C) ад_ютант
D) с_экономить
E) прод_юсер
В каком слове неверно выделена буква, обозначающая ударный звук?
A) нарвалА
B) нЕдуг
C) облегчИт
D) корЫсть
E) бАнты
Укажите строку с глаголами, которые пишутся с “НЕ” раздельно.
A) (не)захотел, (не)подойдёт
B) (не)доумевал, (не)приготовил
C) (не)ходил, (не)домогать
D) (не)взлюбил, (не)навидел
E) (не)годовал, (не)плывёт
Укажите пару слов, в которой представлена форма одного и того же слова.
A) приказ – приказать
B) отважный – отважные
C) гриб – грибник
D) бумага – бумажный
E) ученик – ученица
Укажите виды предложений по цели высказывания.
A) Восклицательные, невосклицательные, вопросительные
B) Побудительные, восклицательные, повествовательные
C) Восклицательные, повествовательные, вопросительные
D) Повествовательные, побудительные, вопросительные
E) Побудительные, восклицательные, повествовательные, вопросительные
Укажите строку с именами существительными 3-го склонения.
A) пион, роза, гвоздика, лилия
B) воробей, орёл, грач, павлин
C) медведь, моль, конь, тюлень
D) сирень, липа, ива, берёза
E) рысь, лошадь, мышь, форель
Укажите падеж выделенного существительного. На освещённую солнцем ПОЛЯНУ вывела медведица своих медвежат.
A) дательный падеж
B) винительный падеж
C) родительный падеж
D) именительный падеж
E) творительный падеж
Укажите транскрипцию слова «подъём»
A) [падйём]
B) [падйʼом]
C) [подйʼом]
D) [подом]
E) [падъйом]
Укажите синтаксическую роль имени прилагательного.
A) обстоятельство
B) сказуемое
C) определение или сказуемое
D) подлежащее
E) дополнение
Что такое спряжение глагола?
A) Изменение глагола по лицам и числам.
B) Изменение глагола по родам.
C) Изменение глагола по временам.
D) Изменение глагола по числам.
E) Определение вида.
Укажите имена существительные, которые не имеют формы единственного числа
A) очки, ковры
B) ножницы, парки
C) концерты, сапоги
D) именины, салазки
E) цветы, щипцы
Укажите предложение с однородными подлежащими
A) Школьники подарили малышам рисунки и игрушки.
B) Картины лежали на столе и на полу.
C) Посетители увидели флаги Азербайджана, Турции, Германии, США, России, Италии, Японии, Украины и многих других стран.
D) Грачи, скворцы, журавли прилетели с юга.
E) В парке Центра Гейдара Алиева открылась выставка скульптур флагов различных стран, представленных в виде конфет
Укажите, в какой форме употреблено в пред ложении имя прилагательное. Я узнал стрекотание сорок и хлопотливый крик соек.
A) В форме мужского рода, единственного числа, винительного падежа.
B) В форме среднего рода, единственного числа, винительного падежа.
C) В форме женского рода, множественного числа, винительного падежа.
D) В форме мужского рода, единственного числа, именительного падежа.
E) В форме мужского рода, единственного числа, родительного падежа.
Укажите верную характеристику выделенного глагола. Тогда в феврале никто в городе не говорил о весне, а теперь со всех сторон СЛЫШИШЬ: весна!
A) Начальная форма – слушать. В будущем времени, в единственном числе, во 2-м лице
B) Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, в 3-м лице.
C) Начальная форма – услышать. В будущем времени, в единственном числе, в 1-м лице.
D) Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, во 2-м лице
E) Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, в 1-м лице
Укажите предложение с глаголом в прошедшем времени.
A) Побегами молодой травы, голубыми и белыми подснежниками покроются лесные полянки.
B) В лесной темноте хорошо видят рысьи глаза.
C) У освещённой солнцем старой сосны резвятся весёлые проказницы-белки.
D) Спрятался в норе под корягой быстрый хорёк
E) Выводит медведица своих медвежат в лес.
Укажите словосочетание, в котором главным словом является имя существительное.
A) идёт дождь
B) азербайджанский язык
C) холодно зимой
D) приехал из Баку
E) смущённо улыбаясь
Укажите «лишнее» слово.
A) лесовик
B) лесник
C) лесная
D) лесничество
E) лесок
Yoxlamadan sonra nəticə burada göstəriləcək
Top