Tapılan ümumi test sayı : 40

Укажите значение фразеологизма “РУБИТЬ С ПЛЕЧА”
A) слушать что-либо с большим увлечением и доверчивостью
B) болтать вздор, чепуху; врать
C) действовать опрометчиво, прямолинейно, необдуманно
D) прилагать старания для достижения чего-либо
E) получить полную свободу действий
Укажите правильный вариант с пропущен- ными гласными в безударных личных окончаниях глаголов. Одним ударом дерева не сруб_шь. Мама буд_т меня очень рано. Отец буд_т дома поздно. Чем больше узна_шь, тем счастливее стан_шь. Дружба правдой крепн_т. Раньше начн_шь, раньше законч_шь.
A) и, и, и, и, е, ё, и, и
B) и, е, и, ё, е, и, ё, е
C) и, и, е, е, е, е, ё, и
D) е, е, е, и, е, и, ё, и
E) и, е, е, ё, ё, и, и, и
Укажите пример с ошибкой в образовании формы числительного.
A) семьюстами семьюдесятью семью номерами
B) четырёмстам ученикам
C) в две тысячи четырнадцатом году
D) с восьмистами пятьюдесятью манатами
E) пятьюстами тридцатью тремя флагами
Укажите слово с разделительным твёрдым знаком.
A) прод_юсер
B) с_экономить
C) комп_ютеризация
D) п_едестал
E) ад_ютант
В каком слове неверно выделена буква, обозначающая ударный звук?
A) бАнты
B) корЫсть
C) нарвалА
D) нЕдуг
E) облегчИт
Укажите строку с глаголами, которые пишутся с “НЕ” раздельно.
A) (не)ходил, (не)домогать
B) (не)годовал, (не)плывёт
C) (не)доумевал, (не)приготовил
D) (не)взлюбил, (не)навидел
E) (не)захотел, (не)подойдёт
Укажите пару слов, в которой представлена форма одного и того же слова.
A) бумага – бумажный
B) приказ – приказать
C) отважный – отважные
D) гриб – грибник
E) ученик – ученица
Укажите виды предложений по цели высказывания.
A) Повествовательные, побудительные, вопросительные
B) Восклицательные, невосклицательные, вопросительные
C) Побудительные, восклицательные, повествовательные, вопросительные
D) Побудительные, восклицательные, повествовательные
E) Восклицательные, повествовательные, вопросительные
Укажите строку с именами существительными 3-го склонения.
A) сирень, липа, ива, берёза
B) медведь, моль, конь, тюлень
C) рысь, лошадь, мышь, форель
D) воробей, орёл, грач, павлин
E) пион, роза, гвоздика, лилия
Укажите падеж выделенного существительного. На освещённую солнцем ПОЛЯНУ вывела медведица своих медвежат.
A) именительный падеж
B) винительный падеж
C) творительный падеж
D) родительный падеж
E) дательный падеж
Укажите транскрипцию слова «подъём»
A) [подйʼом]
B) [падйём]
C) [подом]
D) [падйʼом]
E) [падъйом]
Укажите синтаксическую роль имени прилагательного.
A) обстоятельство
B) подлежащее
C) дополнение
D) определение или сказуемое
E) сказуемое
Что такое спряжение глагола?
A) Изменение глагола по числам.
B) Изменение глагола по временам.
C) Изменение глагола по лицам и числам.
D) Определение вида.
E) Изменение глагола по родам.
Укажите имена существительные, которые не имеют формы единственного числа
A) концерты, сапоги
B) цветы, щипцы
C) именины, салазки
D) очки, ковры
E) ножницы, парки
Укажите предложение с однородными подлежащими
A) Картины лежали на столе и на полу.
B) В парке Центра Гейдара Алиева открылась выставка скульптур флагов различных стран, представленных в виде конфет
C) Школьники подарили малышам рисунки и игрушки.
D) Грачи, скворцы, журавли прилетели с юга.
E) Посетители увидели флаги Азербайджана, Турции, Германии, США, России, Италии, Японии, Украины и многих других стран.
Укажите, в какой форме употреблено в пред ложении имя прилагательное. Я узнал стрекотание сорок и хлопотливый крик соек.
A) В форме мужского рода, единственного числа, именительного падежа.
B) В форме мужского рода, единственного числа, винительного падежа.
C) В форме среднего рода, единственного числа, винительного падежа.
D) В форме женского рода, множественного числа, винительного падежа.
E) В форме мужского рода, единственного числа, родительного падежа.
Укажите верную характеристику выделенного глагола. Тогда в феврале никто в городе не говорил о весне, а теперь со всех сторон СЛЫШИШЬ: весна!
A) Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, в 3-м лице.
B) Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, в 1-м лице
C) Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, во 2-м лице
D) Начальная форма – услышать. В будущем времени, в единственном числе, в 1-м лице.
E) Начальная форма – слушать. В будущем времени, в единственном числе, во 2-м лице
Укажите предложение с глаголом в прошедшем времени.
A) Выводит медведица своих медвежат в лес.
B) Побегами молодой травы, голубыми и белыми подснежниками покроются лесные полянки.
C) В лесной темноте хорошо видят рысьи глаза.
D) Спрятался в норе под корягой быстрый хорёк
E) У освещённой солнцем старой сосны резвятся весёлые проказницы-белки.
Укажите словосочетание, в котором главным словом является имя существительное.
A) холодно зимой
B) приехал из Баку
C) идёт дождь
D) смущённо улыбаясь
E) азербайджанский язык
Укажите «лишнее» слово.
A) лесничество
B) лесок
C) лесная
D) лесник
E) лесовик
Yoxlamadan sonra nəticə burada göstəriləcək
Top