Tapılan ümumi test sayı : 40
21)
Укажите значение фразеологизма “РУБИТЬ С ПЛЕЧА”
Xəta bildir
A)
болтать вздор, чепуху; врать
B)
действовать опрометчиво, прямолинейно, необдуманно
C)
получить полную свободу действий
D)
прилагать старания для достижения чего-либо
E)
слушать что-либо с большим увлечением и доверчивостью
22)
Укажите правильный вариант с пропущен- ными гласными в безударных личных окончаниях глаголов. Одним ударом дерева не сруб_шь. Мама буд_т меня очень рано. Отец буд_т дома поздно. Чем больше узна_шь, тем счастливее стан_шь. Дружба правдой крепн_т. Раньше начн_шь, раньше законч_шь.
Xəta bildir
A)
и, и, е, е, е, е, ё, и
B)
и, и, и, и, е, ё, и, и
C)
и, е, е, ё, ё, и, и, и
D)
е, е, е, и, е, и, ё, и
E)
и, е, и, ё, е, и, ё, е
23)
Укажите пример с ошибкой в образовании формы числительного.
Xəta bildir
A)
в две тысячи четырнадцатом году
B)
пятьюстами тридцатью тремя флагами
C)
семьюстами семьюдесятью семью номерами
D)
четырёмстам ученикам
E)
с восьмистами пятьюдесятью манатами
24)
Укажите слово с разделительным твёрдым знаком.
Xəta bildir
A)
комп_ютеризация
B)
п_едестал
C)
прод_юсер
D)
с_экономить
E)
ад_ютант
25)
В каком слове неверно выделена буква, обозначающая ударный звук?
Xəta bildir
A)
нЕдуг
B)
облегчИт
C)
корЫсть
D)
нарвалА
E)
бАнты
26)
Укажите строку с глаголами, которые пишутся с “НЕ” раздельно.
Xəta bildir
A)
(не)захотел, (не)подойдёт
B)
(не)ходил, (не)домогать
C)
(не)доумевал, (не)приготовил
D)
(не)годовал, (не)плывёт
E)
(не)взлюбил, (не)навидел
27)
Укажите пару слов, в которой представлена форма одного и того же слова.
Xəta bildir
A)
бумага – бумажный
B)
приказ – приказать
C)
гриб – грибник
D)
ученик – ученица
E)
отважный – отважные
28)
Укажите виды предложений по цели высказывания.
Xəta bildir
A)
Повествовательные, побудительные, вопросительные
B)
Побудительные, восклицательные, повествовательные, вопросительные
C)
Побудительные, восклицательные, повествовательные
D)
Восклицательные, повествовательные, вопросительные
E)
Восклицательные, невосклицательные, вопросительные
29)
Укажите строку с именами существительными 3-го склонения.
Xəta bildir
A)
воробей, орёл, грач, павлин
B)
медведь, моль, конь, тюлень
C)
рысь, лошадь, мышь, форель
D)
пион, роза, гвоздика, лилия
E)
сирень, липа, ива, берёза
30)
Укажите падеж выделенного существительного. На освещённую солнцем ПОЛЯНУ вывела медведица своих медвежат.
Xəta bildir
A)
дательный падеж
B)
родительный падеж
C)
винительный падеж
D)
творительный падеж
E)
именительный падеж
A)
[подйʼом]
B)
[падъйом]
C)
[подом]
D)
[падйʼом]
E)
[падйём]
32)
Укажите синтаксическую роль имени прилагательного.
Xəta bildir
A)
сказуемое
B)
обстоятельство
C)
подлежащее
D)
определение или сказуемое
E)
дополнение
A)
Изменение глагола по родам.
B)
Определение вида.
C)
Изменение глагола по лицам и числам.
D)
Изменение глагола по временам.
E)
Изменение глагола по числам.
34)
Укажите имена существительные, которые не имеют формы единственного числа
Xəta bildir
A)
именины, салазки
B)
цветы, щипцы
C)
ножницы, парки
D)
очки, ковры
E)
концерты, сапоги
35)
Укажите предложение с однородными подлежащими
Xəta bildir
A)
Картины лежали на столе и на полу.
B)
Школьники подарили малышам рисунки и игрушки.
C)
Посетители увидели флаги Азербайджана, Турции, Германии, США, России, Италии, Японии, Украины и многих других стран.
D)
Грачи, скворцы, журавли прилетели с юга.
E)
В парке Центра Гейдара Алиева открылась выставка скульптур флагов различных стран, представленных в виде конфет
36)
Укажите, в какой форме употреблено в пред ложении имя прилагательное. Я узнал стрекотание сорок и хлопотливый крик соек.
Xəta bildir
A)
В форме среднего рода, единственного числа, винительного падежа.
B)
В форме женского рода, множественного числа, винительного падежа.
C)
В форме мужского рода, единственного числа, именительного падежа.
D)
В форме мужского рода, единственного числа, винительного падежа.
E)
В форме мужского рода, единственного числа, родительного падежа.
37)
Укажите верную характеристику выделенного глагола. Тогда в феврале никто в городе не говорил о весне, а теперь со всех сторон СЛЫШИШЬ: весна!
Xəta bildir
A)
Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, в 1-м лице
B)
Начальная форма – слушать. В будущем времени, в единственном числе, во 2-м лице
C)
Начальная форма – услышать. В будущем времени, в единственном числе, в 1-м лице.
D)
Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, в 3-м лице.
E)
Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, во 2-м лице
38)
Укажите предложение с глаголом в прошедшем времени.
Xəta bildir
A)
Спрятался в норе под корягой быстрый хорёк
B)
Побегами молодой травы, голубыми и белыми подснежниками покроются лесные полянки.
C)
В лесной темноте хорошо видят рысьи глаза.
D)
У освещённой солнцем старой сосны резвятся весёлые проказницы-белки.
E)
Выводит медведица своих медвежат в лес.
39)
Укажите словосочетание, в котором главным словом является имя существительное.
Xəta bildir
A)
приехал из Баку
B)
идёт дождь
C)
холодно зимой
D)
смущённо улыбаясь
E)
азербайджанский язык
A)
лесник
B)
лесовик
C)
лесная
D)
лесничество
E)
лесок
Cavabların yoxlanılması üçün ən azı bir testə cavab verilməlidir
Düzgün cavabların sayı : 0
Yalnış cavabların sayı : 0
Cavab verilməmiş sulların sayı : 0
Yoxlamadan sonra nəticə burada göstəriləcək
Cavabları yoxla
Səhifəni yenilə
Sizin seçdiyiniz cavab
Doğru cavab
