Tapılan ümumi test sayı : 40

Укажите значение фразеологизма “РУБИТЬ С ПЛЕЧА”
A) действовать опрометчиво, прямолинейно, необдуманно
B) прилагать старания для достижения чего-либо
C) получить полную свободу действий
D) слушать что-либо с большим увлечением и доверчивостью
E) болтать вздор, чепуху; врать
Укажите правильный вариант с пропущен- ными гласными в безударных личных окончаниях глаголов. Одним ударом дерева не сруб_шь. Мама буд_т меня очень рано. Отец буд_т дома поздно. Чем больше узна_шь, тем счастливее стан_шь. Дружба правдой крепн_т. Раньше начн_шь, раньше законч_шь.
A) и, е, е, ё, ё, и, и, и
B) и, и, и, и, е, ё, и, и
C) е, е, е, и, е, и, ё, и
D) и, е, и, ё, е, и, ё, е
E) и, и, е, е, е, е, ё, и
Укажите пример с ошибкой в образовании формы числительного.
A) с восьмистами пятьюдесятью манатами
B) в две тысячи четырнадцатом году
C) семьюстами семьюдесятью семью номерами
D) четырёмстам ученикам
E) пятьюстами тридцатью тремя флагами
Укажите слово с разделительным твёрдым знаком.
A) с_экономить
B) ад_ютант
C) прод_юсер
D) комп_ютеризация
E) п_едестал
В каком слове неверно выделена буква, обозначающая ударный звук?
A) корЫсть
B) нарвалА
C) нЕдуг
D) облегчИт
E) бАнты
Укажите строку с глаголами, которые пишутся с “НЕ” раздельно.
A) (не)ходил, (не)домогать
B) (не)годовал, (не)плывёт
C) (не)захотел, (не)подойдёт
D) (не)доумевал, (не)приготовил
E) (не)взлюбил, (не)навидел
Укажите пару слов, в которой представлена форма одного и того же слова.
A) отважный – отважные
B) приказ – приказать
C) бумага – бумажный
D) гриб – грибник
E) ученик – ученица
Укажите виды предложений по цели высказывания.
A) Побудительные, восклицательные, повествовательные
B) Повествовательные, побудительные, вопросительные
C) Побудительные, восклицательные, повествовательные, вопросительные
D) Восклицательные, повествовательные, вопросительные
E) Восклицательные, невосклицательные, вопросительные
Укажите строку с именами существительными 3-го склонения.
A) рысь, лошадь, мышь, форель
B) сирень, липа, ива, берёза
C) воробей, орёл, грач, павлин
D) медведь, моль, конь, тюлень
E) пион, роза, гвоздика, лилия
Укажите падеж выделенного существительного. На освещённую солнцем ПОЛЯНУ вывела медведица своих медвежат.
A) творительный падеж
B) родительный падеж
C) дательный падеж
D) именительный падеж
E) винительный падеж
Укажите транскрипцию слова «подъём»
A) [подйʼом]
B) [подом]
C) [падйём]
D) [падъйом]
E) [падйʼом]
Укажите синтаксическую роль имени прилагательного.
A) обстоятельство
B) подлежащее
C) сказуемое
D) дополнение
E) определение или сказуемое
Что такое спряжение глагола?
A) Изменение глагола по числам.
B) Изменение глагола по родам.
C) Изменение глагола по временам.
D) Изменение глагола по лицам и числам.
E) Определение вида.
Укажите имена существительные, которые не имеют формы единственного числа
A) ножницы, парки
B) цветы, щипцы
C) именины, салазки
D) концерты, сапоги
E) очки, ковры
Укажите предложение с однородными подлежащими
A) В парке Центра Гейдара Алиева открылась выставка скульптур флагов различных стран, представленных в виде конфет
B) Грачи, скворцы, журавли прилетели с юга.
C) Картины лежали на столе и на полу.
D) Школьники подарили малышам рисунки и игрушки.
E) Посетители увидели флаги Азербайджана, Турции, Германии, США, России, Италии, Японии, Украины и многих других стран.
Укажите, в какой форме употреблено в пред ложении имя прилагательное. Я узнал стрекотание сорок и хлопотливый крик соек.
A) В форме мужского рода, единственного числа, винительного падежа.
B) В форме среднего рода, единственного числа, винительного падежа.
C) В форме женского рода, множественного числа, винительного падежа.
D) В форме мужского рода, единственного числа, именительного падежа.
E) В форме мужского рода, единственного числа, родительного падежа.
Укажите верную характеристику выделенного глагола. Тогда в феврале никто в городе не говорил о весне, а теперь со всех сторон СЛЫШИШЬ: весна!
A) Начальная форма – слушать. В будущем времени, в единственном числе, во 2-м лице
B) Начальная форма – услышать. В будущем времени, в единственном числе, в 1-м лице.
C) Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, во 2-м лице
D) Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, в 3-м лице.
E) Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, в 1-м лице
Укажите предложение с глаголом в прошедшем времени.
A) Спрятался в норе под корягой быстрый хорёк
B) У освещённой солнцем старой сосны резвятся весёлые проказницы-белки.
C) Побегами молодой травы, голубыми и белыми подснежниками покроются лесные полянки.
D) В лесной темноте хорошо видят рысьи глаза.
E) Выводит медведица своих медвежат в лес.
Укажите словосочетание, в котором главным словом является имя существительное.
A) холодно зимой
B) смущённо улыбаясь
C) приехал из Баку
D) азербайджанский язык
E) идёт дождь
Укажите «лишнее» слово.
A) лесовик
B) лесная
C) лесник
D) лесок
E) лесничество
Yoxlamadan sonra nəticə burada göstəriləcək
Top