Tapılan ümumi test sayı : 40
21)
Укажите значение фразеологизма “РУБИТЬ С ПЛЕЧА”
Xəta bildir
A)
болтать вздор, чепуху; врать
B)
получить полную свободу действий
C)
действовать опрометчиво, прямолинейно, необдуманно
D)
прилагать старания для достижения чего-либо
E)
слушать что-либо с большим увлечением и доверчивостью
22)
Укажите правильный вариант с пропущен- ными гласными в безударных личных окончаниях глаголов. Одним ударом дерева не сруб_шь. Мама буд_т меня очень рано. Отец буд_т дома поздно. Чем больше узна_шь, тем счастливее стан_шь. Дружба правдой крепн_т. Раньше начн_шь, раньше законч_шь.
Xəta bildir
A)
е, е, е, и, е, и, ё, и
B)
и, и, е, е, е, е, ё, и
C)
и, и, и, и, е, ё, и, и
D)
и, е, и, ё, е, и, ё, е
E)
и, е, е, ё, ё, и, и, и
23)
Укажите пример с ошибкой в образовании формы числительного.
Xəta bildir
A)
с восьмистами пятьюдесятью манатами
B)
в две тысячи четырнадцатом году
C)
пятьюстами тридцатью тремя флагами
D)
четырёмстам ученикам
E)
семьюстами семьюдесятью семью номерами
24)
Укажите слово с разделительным твёрдым знаком.
Xəta bildir
A)
с_экономить
B)
п_едестал
C)
комп_ютеризация
D)
ад_ютант
E)
прод_юсер
25)
В каком слове неверно выделена буква, обозначающая ударный звук?
Xəta bildir
A)
нарвалА
B)
бАнты
C)
облегчИт
D)
нЕдуг
E)
корЫсть
26)
Укажите строку с глаголами, которые пишутся с “НЕ” раздельно.
Xəta bildir
A)
(не)годовал, (не)плывёт
B)
(не)захотел, (не)подойдёт
C)
(не)взлюбил, (не)навидел
D)
(не)доумевал, (не)приготовил
E)
(не)ходил, (не)домогать
27)
Укажите пару слов, в которой представлена форма одного и того же слова.
Xəta bildir
A)
приказ – приказать
B)
гриб – грибник
C)
отважный – отважные
D)
ученик – ученица
E)
бумага – бумажный
28)
Укажите виды предложений по цели высказывания.
Xəta bildir
A)
Побудительные, восклицательные, повествовательные, вопросительные
B)
Восклицательные, повествовательные, вопросительные
C)
Побудительные, восклицательные, повествовательные
D)
Повествовательные, побудительные, вопросительные
E)
Восклицательные, невосклицательные, вопросительные
29)
Укажите строку с именами существительными 3-го склонения.
Xəta bildir
A)
пион, роза, гвоздика, лилия
B)
воробей, орёл, грач, павлин
C)
медведь, моль, конь, тюлень
D)
рысь, лошадь, мышь, форель
E)
сирень, липа, ива, берёза
30)
Укажите падеж выделенного существительного. На освещённую солнцем ПОЛЯНУ вывела медведица своих медвежат.
Xəta bildir
A)
дательный падеж
B)
родительный падеж
C)
именительный падеж
D)
винительный падеж
E)
творительный падеж
A)
[подйʼом]
B)
[подом]
C)
[падйʼом]
D)
[падъйом]
E)
[падйём]
32)
Укажите синтаксическую роль имени прилагательного.
Xəta bildir
A)
дополнение
B)
определение или сказуемое
C)
подлежащее
D)
сказуемое
E)
обстоятельство
A)
Изменение глагола по временам.
B)
Изменение глагола по родам.
C)
Изменение глагола по числам.
D)
Изменение глагола по лицам и числам.
E)
Определение вида.
34)
Укажите имена существительные, которые не имеют формы единственного числа
Xəta bildir
A)
цветы, щипцы
B)
ножницы, парки
C)
концерты, сапоги
D)
именины, салазки
E)
очки, ковры
35)
Укажите предложение с однородными подлежащими
Xəta bildir
A)
В парке Центра Гейдара Алиева открылась выставка скульптур флагов различных стран, представленных в виде конфет
B)
Картины лежали на столе и на полу.
C)
Школьники подарили малышам рисунки и игрушки.
D)
Посетители увидели флаги Азербайджана, Турции, Германии, США, России, Италии, Японии, Украины и многих других стран.
E)
Грачи, скворцы, журавли прилетели с юга.
36)
Укажите, в какой форме употреблено в пред ложении имя прилагательное. Я узнал стрекотание сорок и хлопотливый крик соек.
Xəta bildir
A)
В форме среднего рода, единственного числа, винительного падежа.
B)
В форме женского рода, множественного числа, винительного падежа.
C)
В форме мужского рода, единственного числа, именительного падежа.
D)
В форме мужского рода, единственного числа, родительного падежа.
E)
В форме мужского рода, единственного числа, винительного падежа.
37)
Укажите верную характеристику выделенного глагола. Тогда в феврале никто в городе не говорил о весне, а теперь со всех сторон СЛЫШИШЬ: весна!
Xəta bildir
A)
Начальная форма – слушать. В будущем времени, в единственном числе, во 2-м лице
B)
Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, в 3-м лице.
C)
Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, в 1-м лице
D)
Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, во 2-м лице
E)
Начальная форма – услышать. В будущем времени, в единственном числе, в 1-м лице.
38)
Укажите предложение с глаголом в прошедшем времени.
Xəta bildir
A)
У освещённой солнцем старой сосны резвятся весёлые проказницы-белки.
B)
Побегами молодой травы, голубыми и белыми подснежниками покроются лесные полянки.
C)
Выводит медведица своих медвежат в лес.
D)
Спрятался в норе под корягой быстрый хорёк
E)
В лесной темноте хорошо видят рысьи глаза.
39)
Укажите словосочетание, в котором главным словом является имя существительное.
Xəta bildir
A)
холодно зимой
B)
приехал из Баку
C)
идёт дождь
D)
азербайджанский язык
E)
смущённо улыбаясь
A)
лесник
B)
лесовик
C)
лесничество
D)
лесок
E)
лесная
Cavabların yoxlanılması üçün ən azı bir testə cavab verilməlidir
Düzgün cavabların sayı : 0
Yalnış cavabların sayı : 0
Cavab verilməmiş sulların sayı : 0
Yoxlamadan sonra nəticə burada göstəriləcək
Cavabları yoxla
Səhifəni yenilə
Sizin seçdiyiniz cavab
Doğru cavab
