Tapılan ümumi test sayı : 40
21)
Укажите значение фразеологизма “РУБИТЬ С ПЛЕЧА”
Xəta bildir
A)
слушать что-либо с большим увлечением и доверчивостью
B)
получить полную свободу действий
C)
действовать опрометчиво, прямолинейно, необдуманно
D)
болтать вздор, чепуху; врать
E)
прилагать старания для достижения чего-либо
22)
Укажите правильный вариант с пропущен- ными гласными в безударных личных окончаниях глаголов. Одним ударом дерева не сруб_шь. Мама буд_т меня очень рано. Отец буд_т дома поздно. Чем больше узна_шь, тем счастливее стан_шь. Дружба правдой крепн_т. Раньше начн_шь, раньше законч_шь.
Xəta bildir
A)
и, и, и, и, е, ё, и, и
B)
и, и, е, е, е, е, ё, и
C)
и, е, е, ё, ё, и, и, и
D)
е, е, е, и, е, и, ё, и
E)
и, е, и, ё, е, и, ё, е
23)
Укажите пример с ошибкой в образовании формы числительного.
Xəta bildir
A)
четырёмстам ученикам
B)
семьюстами семьюдесятью семью номерами
C)
с восьмистами пятьюдесятью манатами
D)
в две тысячи четырнадцатом году
E)
пятьюстами тридцатью тремя флагами
24)
Укажите слово с разделительным твёрдым знаком.
Xəta bildir
A)
п_едестал
B)
прод_юсер
C)
ад_ютант
D)
с_экономить
E)
комп_ютеризация
25)
В каком слове неверно выделена буква, обозначающая ударный звук?
Xəta bildir
A)
бАнты
B)
нЕдуг
C)
нарвалА
D)
облегчИт
E)
корЫсть
26)
Укажите строку с глаголами, которые пишутся с “НЕ” раздельно.
Xəta bildir
A)
(не)годовал, (не)плывёт
B)
(не)доумевал, (не)приготовил
C)
(не)взлюбил, (не)навидел
D)
(не)захотел, (не)подойдёт
E)
(не)ходил, (не)домогать
27)
Укажите пару слов, в которой представлена форма одного и того же слова.
Xəta bildir
A)
ученик – ученица
B)
приказ – приказать
C)
отважный – отважные
D)
бумага – бумажный
E)
гриб – грибник
28)
Укажите виды предложений по цели высказывания.
Xəta bildir
A)
Побудительные, восклицательные, повествовательные, вопросительные
B)
Побудительные, восклицательные, повествовательные
C)
Восклицательные, повествовательные, вопросительные
D)
Восклицательные, невосклицательные, вопросительные
E)
Повествовательные, побудительные, вопросительные
29)
Укажите строку с именами существительными 3-го склонения.
Xəta bildir
A)
медведь, моль, конь, тюлень
B)
рысь, лошадь, мышь, форель
C)
пион, роза, гвоздика, лилия
D)
сирень, липа, ива, берёза
E)
воробей, орёл, грач, павлин
30)
Укажите падеж выделенного существительного. На освещённую солнцем ПОЛЯНУ вывела медведица своих медвежат.
Xəta bildir
A)
винительный падеж
B)
родительный падеж
C)
дательный падеж
D)
именительный падеж
E)
творительный падеж
A)
[падъйом]
B)
[падйём]
C)
[падйʼом]
D)
[подом]
E)
[подйʼом]
32)
Укажите синтаксическую роль имени прилагательного.
Xəta bildir
A)
обстоятельство
B)
подлежащее
C)
сказуемое
D)
дополнение
E)
определение или сказуемое
A)
Изменение глагола по числам.
B)
Определение вида.
C)
Изменение глагола по временам.
D)
Изменение глагола по родам.
E)
Изменение глагола по лицам и числам.
34)
Укажите имена существительные, которые не имеют формы единственного числа
Xəta bildir
A)
цветы, щипцы
B)
ножницы, парки
C)
именины, салазки
D)
концерты, сапоги
E)
очки, ковры
35)
Укажите предложение с однородными подлежащими
Xəta bildir
A)
Грачи, скворцы, журавли прилетели с юга.
B)
Школьники подарили малышам рисунки и игрушки.
C)
В парке Центра Гейдара Алиева открылась выставка скульптур флагов различных стран, представленных в виде конфет
D)
Картины лежали на столе и на полу.
E)
Посетители увидели флаги Азербайджана, Турции, Германии, США, России, Италии, Японии, Украины и многих других стран.
36)
Укажите, в какой форме употреблено в пред ложении имя прилагательное. Я узнал стрекотание сорок и хлопотливый крик соек.
Xəta bildir
A)
В форме мужского рода, единственного числа, винительного падежа.
B)
В форме женского рода, множественного числа, винительного падежа.
C)
В форме мужского рода, единственного числа, родительного падежа.
D)
В форме среднего рода, единственного числа, винительного падежа.
E)
В форме мужского рода, единственного числа, именительного падежа.
37)
Укажите верную характеристику выделенного глагола. Тогда в феврале никто в городе не говорил о весне, а теперь со всех сторон СЛЫШИШЬ: весна!
Xəta bildir
A)
Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, в 3-м лице.
B)
Начальная форма – слушать. В будущем времени, в единственном числе, во 2-м лице
C)
Начальная форма – услышать. В будущем времени, в единственном числе, в 1-м лице.
D)
Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, во 2-м лице
E)
Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, в 1-м лице
38)
Укажите предложение с глаголом в прошедшем времени.
Xəta bildir
A)
Спрятался в норе под корягой быстрый хорёк
B)
Побегами молодой травы, голубыми и белыми подснежниками покроются лесные полянки.
C)
В лесной темноте хорошо видят рысьи глаза.
D)
У освещённой солнцем старой сосны резвятся весёлые проказницы-белки.
E)
Выводит медведица своих медвежат в лес.
39)
Укажите словосочетание, в котором главным словом является имя существительное.
Xəta bildir
A)
приехал из Баку
B)
азербайджанский язык
C)
смущённо улыбаясь
D)
холодно зимой
E)
идёт дождь
A)
лесник
B)
лесная
C)
лесничество
D)
лесовик
E)
лесок
Cavabların yoxlanılması üçün ən azı bir testə cavab verilməlidir
Düzgün cavabların sayı : 0
Yalnış cavabların sayı : 0
Cavab verilməmiş sulların sayı : 0
Yoxlamadan sonra nəticə burada göstəriləcək
Cavabları yoxla
Səhifəni yenilə
Sizin seçdiyiniz cavab
Doğru cavab
