Tapılan ümumi test sayı : 40
21)
Укажите значение фразеологизма “РУБИТЬ С ПЛЕЧА”
Xəta bildir
A)
слушать что-либо с большим увлечением и доверчивостью
B)
болтать вздор, чепуху; врать
C)
получить полную свободу действий
D)
действовать опрометчиво, прямолинейно, необдуманно
E)
прилагать старания для достижения чего-либо
22)
Укажите правильный вариант с пропущен- ными гласными в безударных личных окончаниях глаголов. Одним ударом дерева не сруб_шь. Мама буд_т меня очень рано. Отец буд_т дома поздно. Чем больше узна_шь, тем счастливее стан_шь. Дружба правдой крепн_т. Раньше начн_шь, раньше законч_шь.
Xəta bildir
A)
и, и, и, и, е, ё, и, и
B)
и, и, е, е, е, е, ё, и
C)
и, е, и, ё, е, и, ё, е
D)
е, е, е, и, е, и, ё, и
E)
и, е, е, ё, ё, и, и, и
23)
Укажите пример с ошибкой в образовании формы числительного.
Xəta bildir
A)
четырёмстам ученикам
B)
с восьмистами пятьюдесятью манатами
C)
пятьюстами тридцатью тремя флагами
D)
семьюстами семьюдесятью семью номерами
E)
в две тысячи четырнадцатом году
24)
Укажите слово с разделительным твёрдым знаком.
Xəta bildir
A)
ад_ютант
B)
с_экономить
C)
п_едестал
D)
комп_ютеризация
E)
прод_юсер
25)
В каком слове неверно выделена буква, обозначающая ударный звук?
Xəta bildir
A)
бАнты
B)
корЫсть
C)
нарвалА
D)
нЕдуг
E)
облегчИт
26)
Укажите строку с глаголами, которые пишутся с “НЕ” раздельно.
Xəta bildir
A)
(не)захотел, (не)подойдёт
B)
(не)взлюбил, (не)навидел
C)
(не)ходил, (не)домогать
D)
(не)доумевал, (не)приготовил
E)
(не)годовал, (не)плывёт
27)
Укажите пару слов, в которой представлена форма одного и того же слова.
Xəta bildir
A)
приказ – приказать
B)
ученик – ученица
C)
бумага – бумажный
D)
гриб – грибник
E)
отважный – отважные
28)
Укажите виды предложений по цели высказывания.
Xəta bildir
A)
Восклицательные, повествовательные, вопросительные
B)
Побудительные, восклицательные, повествовательные, вопросительные
C)
Побудительные, восклицательные, повествовательные
D)
Повествовательные, побудительные, вопросительные
E)
Восклицательные, невосклицательные, вопросительные
29)
Укажите строку с именами существительными 3-го склонения.
Xəta bildir
A)
рысь, лошадь, мышь, форель
B)
пион, роза, гвоздика, лилия
C)
сирень, липа, ива, берёза
D)
воробей, орёл, грач, павлин
E)
медведь, моль, конь, тюлень
30)
Укажите падеж выделенного существительного. На освещённую солнцем ПОЛЯНУ вывела медведица своих медвежат.
Xəta bildir
A)
родительный падеж
B)
дательный падеж
C)
творительный падеж
D)
винительный падеж
E)
именительный падеж
A)
[подом]
B)
[падйʼом]
C)
[падъйом]
D)
[падйём]
E)
[подйʼом]
32)
Укажите синтаксическую роль имени прилагательного.
Xəta bildir
A)
дополнение
B)
определение или сказуемое
C)
подлежащее
D)
сказуемое
E)
обстоятельство
A)
Изменение глагола по лицам и числам.
B)
Изменение глагола по числам.
C)
Изменение глагола по временам.
D)
Изменение глагола по родам.
E)
Определение вида.
34)
Укажите имена существительные, которые не имеют формы единственного числа
Xəta bildir
A)
цветы, щипцы
B)
очки, ковры
C)
концерты, сапоги
D)
ножницы, парки
E)
именины, салазки
35)
Укажите предложение с однородными подлежащими
Xəta bildir
A)
Школьники подарили малышам рисунки и игрушки.
B)
Грачи, скворцы, журавли прилетели с юга.
C)
В парке Центра Гейдара Алиева открылась выставка скульптур флагов различных стран, представленных в виде конфет
D)
Картины лежали на столе и на полу.
E)
Посетители увидели флаги Азербайджана, Турции, Германии, США, России, Италии, Японии, Украины и многих других стран.
36)
Укажите, в какой форме употреблено в пред ложении имя прилагательное. Я узнал стрекотание сорок и хлопотливый крик соек.
Xəta bildir
A)
В форме женского рода, множественного числа, винительного падежа.
B)
В форме мужского рода, единственного числа, именительного падежа.
C)
В форме среднего рода, единственного числа, винительного падежа.
D)
В форме мужского рода, единственного числа, винительного падежа.
E)
В форме мужского рода, единственного числа, родительного падежа.
37)
Укажите верную характеристику выделенного глагола. Тогда в феврале никто в городе не говорил о весне, а теперь со всех сторон СЛЫШИШЬ: весна!
Xəta bildir
A)
Начальная форма – слушать. В будущем времени, в единственном числе, во 2-м лице
B)
Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, во 2-м лице
C)
Начальная форма – услышать. В будущем времени, в единственном числе, в 1-м лице.
D)
Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, в 1-м лице
E)
Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, в 3-м лице.
38)
Укажите предложение с глаголом в прошедшем времени.
Xəta bildir
A)
Спрятался в норе под корягой быстрый хорёк
B)
Побегами молодой травы, голубыми и белыми подснежниками покроются лесные полянки.
C)
Выводит медведица своих медвежат в лес.
D)
У освещённой солнцем старой сосны резвятся весёлые проказницы-белки.
E)
В лесной темноте хорошо видят рысьи глаза.
39)
Укажите словосочетание, в котором главным словом является имя существительное.
Xəta bildir
A)
смущённо улыбаясь
B)
идёт дождь
C)
приехал из Баку
D)
азербайджанский язык
E)
холодно зимой
A)
лесовик
B)
лесная
C)
лесничество
D)
лесок
E)
лесник
Cavabların yoxlanılması üçün ən azı bir testə cavab verilməlidir
Düzgün cavabların sayı : 0
Yalnış cavabların sayı : 0
Cavab verilməmiş sulların sayı : 0
Yoxlamadan sonra nəticə burada göstəriləcək
Cavabları yoxla
Səhifəni yenilə
Sizin seçdiyiniz cavab
Doğru cavab
