Tapılan ümumi test sayı : 40

Укажите значение фразеологизма “РУБИТЬ С ПЛЕЧА”
A) прилагать старания для достижения чего-либо
B) получить полную свободу действий
C) слушать что-либо с большим увлечением и доверчивостью
D) действовать опрометчиво, прямолинейно, необдуманно
E) болтать вздор, чепуху; врать
Укажите правильный вариант с пропущен- ными гласными в безударных личных окончаниях глаголов. Одним ударом дерева не сруб_шь. Мама буд_т меня очень рано. Отец буд_т дома поздно. Чем больше узна_шь, тем счастливее стан_шь. Дружба правдой крепн_т. Раньше начн_шь, раньше законч_шь.
A) и, и, е, е, е, е, ё, и
B) и, е, и, ё, е, и, ё, е
C) е, е, е, и, е, и, ё, и
D) и, е, е, ё, ё, и, и, и
E) и, и, и, и, е, ё, и, и
Укажите пример с ошибкой в образовании формы числительного.
A) пятьюстами тридцатью тремя флагами
B) семьюстами семьюдесятью семью номерами
C) четырёмстам ученикам
D) с восьмистами пятьюдесятью манатами
E) в две тысячи четырнадцатом году
Укажите слово с разделительным твёрдым знаком.
A) комп_ютеризация
B) прод_юсер
C) ад_ютант
D) с_экономить
E) п_едестал
В каком слове неверно выделена буква, обозначающая ударный звук?
A) бАнты
B) нЕдуг
C) облегчИт
D) корЫсть
E) нарвалА
Укажите строку с глаголами, которые пишутся с “НЕ” раздельно.
A) (не)доумевал, (не)приготовил
B) (не)ходил, (не)домогать
C) (не)взлюбил, (не)навидел
D) (не)годовал, (не)плывёт
E) (не)захотел, (не)подойдёт
Укажите пару слов, в которой представлена форма одного и того же слова.
A) приказ – приказать
B) бумага – бумажный
C) ученик – ученица
D) гриб – грибник
E) отважный – отважные
Укажите виды предложений по цели высказывания.
A) Повествовательные, побудительные, вопросительные
B) Побудительные, восклицательные, повествовательные
C) Восклицательные, невосклицательные, вопросительные
D) Восклицательные, повествовательные, вопросительные
E) Побудительные, восклицательные, повествовательные, вопросительные
Укажите строку с именами существительными 3-го склонения.
A) пион, роза, гвоздика, лилия
B) медведь, моль, конь, тюлень
C) рысь, лошадь, мышь, форель
D) воробей, орёл, грач, павлин
E) сирень, липа, ива, берёза
Укажите падеж выделенного существительного. На освещённую солнцем ПОЛЯНУ вывела медведица своих медвежат.
A) родительный падеж
B) именительный падеж
C) творительный падеж
D) винительный падеж
E) дательный падеж
Укажите транскрипцию слова «подъём»
A) [подом]
B) [подйʼом]
C) [падйʼом]
D) [падйём]
E) [падъйом]
Укажите синтаксическую роль имени прилагательного.
A) дополнение
B) определение или сказуемое
C) подлежащее
D) обстоятельство
E) сказуемое
Что такое спряжение глагола?
A) Изменение глагола по родам.
B) Изменение глагола по временам.
C) Определение вида.
D) Изменение глагола по лицам и числам.
E) Изменение глагола по числам.
Укажите имена существительные, которые не имеют формы единственного числа
A) цветы, щипцы
B) концерты, сапоги
C) очки, ковры
D) именины, салазки
E) ножницы, парки
Укажите предложение с однородными подлежащими
A) Картины лежали на столе и на полу.
B) Грачи, скворцы, журавли прилетели с юга.
C) Посетители увидели флаги Азербайджана, Турции, Германии, США, России, Италии, Японии, Украины и многих других стран.
D) Школьники подарили малышам рисунки и игрушки.
E) В парке Центра Гейдара Алиева открылась выставка скульптур флагов различных стран, представленных в виде конфет
Укажите, в какой форме употреблено в пред ложении имя прилагательное. Я узнал стрекотание сорок и хлопотливый крик соек.
A) В форме женского рода, множественного числа, винительного падежа.
B) В форме мужского рода, единственного числа, именительного падежа.
C) В форме мужского рода, единственного числа, родительного падежа.
D) В форме среднего рода, единственного числа, винительного падежа.
E) В форме мужского рода, единственного числа, винительного падежа.
Укажите верную характеристику выделенного глагола. Тогда в феврале никто в городе не говорил о весне, а теперь со всех сторон СЛЫШИШЬ: весна!
A) Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, во 2-м лице
B) Начальная форма – слушать. В будущем времени, в единственном числе, во 2-м лице
C) Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, в 3-м лице.
D) Начальная форма – услышать. В будущем времени, в единственном числе, в 1-м лице.
E) Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, в 1-м лице
Укажите предложение с глаголом в прошедшем времени.
A) Спрятался в норе под корягой быстрый хорёк
B) У освещённой солнцем старой сосны резвятся весёлые проказницы-белки.
C) Выводит медведица своих медвежат в лес.
D) В лесной темноте хорошо видят рысьи глаза.
E) Побегами молодой травы, голубыми и белыми подснежниками покроются лесные полянки.
Укажите словосочетание, в котором главным словом является имя существительное.
A) холодно зимой
B) идёт дождь
C) азербайджанский язык
D) смущённо улыбаясь
E) приехал из Баку
Укажите «лишнее» слово.
A) лесовик
B) лесная
C) лесник
D) лесок
E) лесничество
Yoxlamadan sonra nəticə burada göstəriləcək
Top