Tapılan ümumi test sayı : 40

Укажите значение фразеологизма “РУБИТЬ С ПЛЕЧА”
A) болтать вздор, чепуху; врать
B) получить полную свободу действий
C) действовать опрометчиво, прямолинейно, необдуманно
D) прилагать старания для достижения чего-либо
E) слушать что-либо с большим увлечением и доверчивостью
Укажите правильный вариант с пропущен- ными гласными в безударных личных окончаниях глаголов. Одним ударом дерева не сруб_шь. Мама буд_т меня очень рано. Отец буд_т дома поздно. Чем больше узна_шь, тем счастливее стан_шь. Дружба правдой крепн_т. Раньше начн_шь, раньше законч_шь.
A) и, е, е, ё, ё, и, и, и
B) и, е, и, ё, е, и, ё, е
C) и, и, и, и, е, ё, и, и
D) и, и, е, е, е, е, ё, и
E) е, е, е, и, е, и, ё, и
Укажите пример с ошибкой в образовании формы числительного.
A) с восьмистами пятьюдесятью манатами
B) семьюстами семьюдесятью семью номерами
C) в две тысячи четырнадцатом году
D) четырёмстам ученикам
E) пятьюстами тридцатью тремя флагами
Укажите слово с разделительным твёрдым знаком.
A) ад_ютант
B) комп_ютеризация
C) с_экономить
D) п_едестал
E) прод_юсер
В каком слове неверно выделена буква, обозначающая ударный звук?
A) нЕдуг
B) облегчИт
C) бАнты
D) корЫсть
E) нарвалА
Укажите строку с глаголами, которые пишутся с “НЕ” раздельно.
A) (не)захотел, (не)подойдёт
B) (не)взлюбил, (не)навидел
C) (не)годовал, (не)плывёт
D) (не)доумевал, (не)приготовил
E) (не)ходил, (не)домогать
Укажите пару слов, в которой представлена форма одного и того же слова.
A) бумага – бумажный
B) приказ – приказать
C) ученик – ученица
D) отважный – отважные
E) гриб – грибник
Укажите виды предложений по цели высказывания.
A) Восклицательные, невосклицательные, вопросительные
B) Побудительные, восклицательные, повествовательные, вопросительные
C) Побудительные, восклицательные, повествовательные
D) Повествовательные, побудительные, вопросительные
E) Восклицательные, повествовательные, вопросительные
Укажите строку с именами существительными 3-го склонения.
A) медведь, моль, конь, тюлень
B) сирень, липа, ива, берёза
C) пион, роза, гвоздика, лилия
D) рысь, лошадь, мышь, форель
E) воробей, орёл, грач, павлин
Укажите падеж выделенного существительного. На освещённую солнцем ПОЛЯНУ вывела медведица своих медвежат.
A) дательный падеж
B) именительный падеж
C) винительный падеж
D) родительный падеж
E) творительный падеж
Укажите транскрипцию слова «подъём»
A) [падъйом]
B) [падйʼом]
C) [падйём]
D) [подйʼом]
E) [подом]
Укажите синтаксическую роль имени прилагательного.
A) подлежащее
B) обстоятельство
C) дополнение
D) сказуемое
E) определение или сказуемое
Что такое спряжение глагола?
A) Изменение глагола по родам.
B) Определение вида.
C) Изменение глагола по лицам и числам.
D) Изменение глагола по временам.
E) Изменение глагола по числам.
Укажите имена существительные, которые не имеют формы единственного числа
A) цветы, щипцы
B) именины, салазки
C) концерты, сапоги
D) очки, ковры
E) ножницы, парки
Укажите предложение с однородными подлежащими
A) Грачи, скворцы, журавли прилетели с юга.
B) Картины лежали на столе и на полу.
C) В парке Центра Гейдара Алиева открылась выставка скульптур флагов различных стран, представленных в виде конфет
D) Школьники подарили малышам рисунки и игрушки.
E) Посетители увидели флаги Азербайджана, Турции, Германии, США, России, Италии, Японии, Украины и многих других стран.
Укажите, в какой форме употреблено в пред ложении имя прилагательное. Я узнал стрекотание сорок и хлопотливый крик соек.
A) В форме женского рода, множественного числа, винительного падежа.
B) В форме мужского рода, единственного числа, родительного падежа.
C) В форме мужского рода, единственного числа, винительного падежа.
D) В форме мужского рода, единственного числа, именительного падежа.
E) В форме среднего рода, единственного числа, винительного падежа.
Укажите верную характеристику выделенного глагола. Тогда в феврале никто в городе не говорил о весне, а теперь со всех сторон СЛЫШИШЬ: весна!
A) Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, в 1-м лице
B) Начальная форма – слушать. В будущем времени, в единственном числе, во 2-м лице
C) Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, во 2-м лице
D) Начальная форма – услышать. В будущем времени, в единственном числе, в 1-м лице.
E) Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, в 3-м лице.
Укажите предложение с глаголом в прошедшем времени.
A) Выводит медведица своих медвежат в лес.
B) Спрятался в норе под корягой быстрый хорёк
C) В лесной темноте хорошо видят рысьи глаза.
D) У освещённой солнцем старой сосны резвятся весёлые проказницы-белки.
E) Побегами молодой травы, голубыми и белыми подснежниками покроются лесные полянки.
Укажите словосочетание, в котором главным словом является имя существительное.
A) смущённо улыбаясь
B) идёт дождь
C) приехал из Баку
D) азербайджанский язык
E) холодно зимой
Укажите «лишнее» слово.
A) лесок
B) лесная
C) лесник
D) лесовик
E) лесничество
Yoxlamadan sonra nəticə burada göstəriləcək
Top