Tapılan ümumi test sayı : 40

Укажите значение фразеологизма “РУБИТЬ С ПЛЕЧА”
A) действовать опрометчиво, прямолинейно, необдуманно
B) болтать вздор, чепуху; врать
C) прилагать старания для достижения чего-либо
D) слушать что-либо с большим увлечением и доверчивостью
E) получить полную свободу действий
Укажите правильный вариант с пропущен- ными гласными в безударных личных окончаниях глаголов. Одним ударом дерева не сруб_шь. Мама буд_т меня очень рано. Отец буд_т дома поздно. Чем больше узна_шь, тем счастливее стан_шь. Дружба правдой крепн_т. Раньше начн_шь, раньше законч_шь.
A) е, е, е, и, е, и, ё, и
B) и, и, е, е, е, е, ё, и
C) и, и, и, и, е, ё, и, и
D) и, е, е, ё, ё, и, и, и
E) и, е, и, ё, е, и, ё, е
Укажите пример с ошибкой в образовании формы числительного.
A) пятьюстами тридцатью тремя флагами
B) четырёмстам ученикам
C) в две тысячи четырнадцатом году
D) семьюстами семьюдесятью семью номерами
E) с восьмистами пятьюдесятью манатами
Укажите слово с разделительным твёрдым знаком.
A) комп_ютеризация
B) прод_юсер
C) ад_ютант
D) с_экономить
E) п_едестал
В каком слове неверно выделена буква, обозначающая ударный звук?
A) нЕдуг
B) нарвалА
C) корЫсть
D) облегчИт
E) бАнты
Укажите строку с глаголами, которые пишутся с “НЕ” раздельно.
A) (не)ходил, (не)домогать
B) (не)годовал, (не)плывёт
C) (не)захотел, (не)подойдёт
D) (не)доумевал, (не)приготовил
E) (не)взлюбил, (не)навидел
Укажите пару слов, в которой представлена форма одного и того же слова.
A) гриб – грибник
B) бумага – бумажный
C) приказ – приказать
D) отважный – отважные
E) ученик – ученица
Укажите виды предложений по цели высказывания.
A) Восклицательные, невосклицательные, вопросительные
B) Побудительные, восклицательные, повествовательные, вопросительные
C) Восклицательные, повествовательные, вопросительные
D) Повествовательные, побудительные, вопросительные
E) Побудительные, восклицательные, повествовательные
Укажите строку с именами существительными 3-го склонения.
A) медведь, моль, конь, тюлень
B) пион, роза, гвоздика, лилия
C) воробей, орёл, грач, павлин
D) рысь, лошадь, мышь, форель
E) сирень, липа, ива, берёза
Укажите падеж выделенного существительного. На освещённую солнцем ПОЛЯНУ вывела медведица своих медвежат.
A) винительный падеж
B) именительный падеж
C) творительный падеж
D) родительный падеж
E) дательный падеж
Укажите транскрипцию слова «подъём»
A) [падъйом]
B) [подйʼом]
C) [падйʼом]
D) [падйём]
E) [подом]
Укажите синтаксическую роль имени прилагательного.
A) сказуемое
B) обстоятельство
C) определение или сказуемое
D) подлежащее
E) дополнение
Что такое спряжение глагола?
A) Изменение глагола по лицам и числам.
B) Изменение глагола по числам.
C) Изменение глагола по родам.
D) Определение вида.
E) Изменение глагола по временам.
Укажите имена существительные, которые не имеют формы единственного числа
A) именины, салазки
B) цветы, щипцы
C) очки, ковры
D) ножницы, парки
E) концерты, сапоги
Укажите предложение с однородными подлежащими
A) Картины лежали на столе и на полу.
B) Посетители увидели флаги Азербайджана, Турции, Германии, США, России, Италии, Японии, Украины и многих других стран.
C) В парке Центра Гейдара Алиева открылась выставка скульптур флагов различных стран, представленных в виде конфет
D) Грачи, скворцы, журавли прилетели с юга.
E) Школьники подарили малышам рисунки и игрушки.
Укажите, в какой форме употреблено в пред ложении имя прилагательное. Я узнал стрекотание сорок и хлопотливый крик соек.
A) В форме мужского рода, единственного числа, именительного падежа.
B) В форме среднего рода, единственного числа, винительного падежа.
C) В форме мужского рода, единственного числа, винительного падежа.
D) В форме женского рода, множественного числа, винительного падежа.
E) В форме мужского рода, единственного числа, родительного падежа.
Укажите верную характеристику выделенного глагола. Тогда в феврале никто в городе не говорил о весне, а теперь со всех сторон СЛЫШИШЬ: весна!
A) Начальная форма – услышать. В будущем времени, в единственном числе, в 1-м лице.
B) Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, в 1-м лице
C) Начальная форма – слушать. В будущем времени, в единственном числе, во 2-м лице
D) Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, во 2-м лице
E) Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, в 3-м лице.
Укажите предложение с глаголом в прошедшем времени.
A) Побегами молодой травы, голубыми и белыми подснежниками покроются лесные полянки.
B) В лесной темноте хорошо видят рысьи глаза.
C) У освещённой солнцем старой сосны резвятся весёлые проказницы-белки.
D) Спрятался в норе под корягой быстрый хорёк
E) Выводит медведица своих медвежат в лес.
Укажите словосочетание, в котором главным словом является имя существительное.
A) смущённо улыбаясь
B) азербайджанский язык
C) холодно зимой
D) приехал из Баку
E) идёт дождь
Укажите «лишнее» слово.
A) лесная
B) лесник
C) лесок
D) лесничество
E) лесовик
Yoxlamadan sonra nəticə burada göstəriləcək
Top