Tapılan ümumi test sayı : 40
21)
Укажите значение фразеологизма “РУБИТЬ С ПЛЕЧА”
Xəta bildir
A)
прилагать старания для достижения чего-либо
B)
болтать вздор, чепуху; врать
C)
слушать что-либо с большим увлечением и доверчивостью
D)
получить полную свободу действий
E)
действовать опрометчиво, прямолинейно, необдуманно
22)
Укажите правильный вариант с пропущен- ными гласными в безударных личных окончаниях глаголов. Одним ударом дерева не сруб_шь. Мама буд_т меня очень рано. Отец буд_т дома поздно. Чем больше узна_шь, тем счастливее стан_шь. Дружба правдой крепн_т. Раньше начн_шь, раньше законч_шь.
Xəta bildir
A)
и, и, е, е, е, е, ё, и
B)
и, и, и, и, е, ё, и, и
C)
и, е, е, ё, ё, и, и, и
D)
е, е, е, и, е, и, ё, и
E)
и, е, и, ё, е, и, ё, е
23)
Укажите пример с ошибкой в образовании формы числительного.
Xəta bildir
A)
пятьюстами тридцатью тремя флагами
B)
семьюстами семьюдесятью семью номерами
C)
в две тысячи четырнадцатом году
D)
с восьмистами пятьюдесятью манатами
E)
четырёмстам ученикам
24)
Укажите слово с разделительным твёрдым знаком.
Xəta bildir
A)
прод_юсер
B)
ад_ютант
C)
комп_ютеризация
D)
п_едестал
E)
с_экономить
25)
В каком слове неверно выделена буква, обозначающая ударный звук?
Xəta bildir
A)
корЫсть
B)
облегчИт
C)
бАнты
D)
нарвалА
E)
нЕдуг
26)
Укажите строку с глаголами, которые пишутся с “НЕ” раздельно.
Xəta bildir
A)
(не)ходил, (не)домогать
B)
(не)доумевал, (не)приготовил
C)
(не)взлюбил, (не)навидел
D)
(не)захотел, (не)подойдёт
E)
(не)годовал, (не)плывёт
27)
Укажите пару слов, в которой представлена форма одного и того же слова.
Xəta bildir
A)
приказ – приказать
B)
бумага – бумажный
C)
ученик – ученица
D)
отважный – отважные
E)
гриб – грибник
28)
Укажите виды предложений по цели высказывания.
Xəta bildir
A)
Побудительные, восклицательные, повествовательные, вопросительные
B)
Повествовательные, побудительные, вопросительные
C)
Восклицательные, повествовательные, вопросительные
D)
Восклицательные, невосклицательные, вопросительные
E)
Побудительные, восклицательные, повествовательные
29)
Укажите строку с именами существительными 3-го склонения.
Xəta bildir
A)
медведь, моль, конь, тюлень
B)
воробей, орёл, грач, павлин
C)
пион, роза, гвоздика, лилия
D)
сирень, липа, ива, берёза
E)
рысь, лошадь, мышь, форель
30)
Укажите падеж выделенного существительного. На освещённую солнцем ПОЛЯНУ вывела медведица своих медвежат.
Xəta bildir
A)
творительный падеж
B)
именительный падеж
C)
дательный падеж
D)
винительный падеж
E)
родительный падеж
A)
[падъйом]
B)
[подйʼом]
C)
[падйём]
D)
[подом]
E)
[падйʼом]
32)
Укажите синтаксическую роль имени прилагательного.
Xəta bildir
A)
обстоятельство
B)
сказуемое
C)
подлежащее
D)
дополнение
E)
определение или сказуемое
A)
Определение вида.
B)
Изменение глагола по родам.
C)
Изменение глагола по числам.
D)
Изменение глагола по временам.
E)
Изменение глагола по лицам и числам.
34)
Укажите имена существительные, которые не имеют формы единственного числа
Xəta bildir
A)
очки, ковры
B)
концерты, сапоги
C)
ножницы, парки
D)
именины, салазки
E)
цветы, щипцы
35)
Укажите предложение с однородными подлежащими
Xəta bildir
A)
Посетители увидели флаги Азербайджана, Турции, Германии, США, России, Италии, Японии, Украины и многих других стран.
B)
Школьники подарили малышам рисунки и игрушки.
C)
Картины лежали на столе и на полу.
D)
В парке Центра Гейдара Алиева открылась выставка скульптур флагов различных стран, представленных в виде конфет
E)
Грачи, скворцы, журавли прилетели с юга.
36)
Укажите, в какой форме употреблено в пред ложении имя прилагательное. Я узнал стрекотание сорок и хлопотливый крик соек.
Xəta bildir
A)
В форме мужского рода, единственного числа, именительного падежа.
B)
В форме мужского рода, единственного числа, родительного падежа.
C)
В форме среднего рода, единственного числа, винительного падежа.
D)
В форме женского рода, множественного числа, винительного падежа.
E)
В форме мужского рода, единственного числа, винительного падежа.
37)
Укажите верную характеристику выделенного глагола. Тогда в феврале никто в городе не говорил о весне, а теперь со всех сторон СЛЫШИШЬ: весна!
Xəta bildir
A)
Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, в 3-м лице.
B)
Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, во 2-м лице
C)
Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, в 1-м лице
D)
Начальная форма – услышать. В будущем времени, в единственном числе, в 1-м лице.
E)
Начальная форма – слушать. В будущем времени, в единственном числе, во 2-м лице
38)
Укажите предложение с глаголом в прошедшем времени.
Xəta bildir
A)
Спрятался в норе под корягой быстрый хорёк
B)
Выводит медведица своих медвежат в лес.
C)
В лесной темноте хорошо видят рысьи глаза.
D)
У освещённой солнцем старой сосны резвятся весёлые проказницы-белки.
E)
Побегами молодой травы, голубыми и белыми подснежниками покроются лесные полянки.
39)
Укажите словосочетание, в котором главным словом является имя существительное.
Xəta bildir
A)
идёт дождь
B)
приехал из Баку
C)
холодно зимой
D)
смущённо улыбаясь
E)
азербайджанский язык
A)
лесничество
B)
лесная
C)
лесок
D)
лесовик
E)
лесник
Cavabların yoxlanılması üçün ən azı bir testə cavab verilməlidir
Düzgün cavabların sayı : 0
Yalnış cavabların sayı : 0
Cavab verilməmiş sulların sayı : 0
Yoxlamadan sonra nəticə burada göstəriləcək
Cavabları yoxla
Səhifəni yenilə
Sizin seçdiyiniz cavab
Doğru cavab
