Tapılan ümumi test sayı : 40

Укажите значение фразеологизма “РУБИТЬ С ПЛЕЧА”
A) прилагать старания для достижения чего-либо
B) слушать что-либо с большим увлечением и доверчивостью
C) болтать вздор, чепуху; врать
D) получить полную свободу действий
E) действовать опрометчиво, прямолинейно, необдуманно
Укажите правильный вариант с пропущен- ными гласными в безударных личных окончаниях глаголов. Одним ударом дерева не сруб_шь. Мама буд_т меня очень рано. Отец буд_т дома поздно. Чем больше узна_шь, тем счастливее стан_шь. Дружба правдой крепн_т. Раньше начн_шь, раньше законч_шь.
A) и, е, е, ё, ё, и, и, и
B) е, е, е, и, е, и, ё, и
C) и, е, и, ё, е, и, ё, е
D) и, и, е, е, е, е, ё, и
E) и, и, и, и, е, ё, и, и
Укажите пример с ошибкой в образовании формы числительного.
A) пятьюстами тридцатью тремя флагами
B) с восьмистами пятьюдесятью манатами
C) в две тысячи четырнадцатом году
D) семьюстами семьюдесятью семью номерами
E) четырёмстам ученикам
Укажите слово с разделительным твёрдым знаком.
A) с_экономить
B) комп_ютеризация
C) ад_ютант
D) п_едестал
E) прод_юсер
В каком слове неверно выделена буква, обозначающая ударный звук?
A) бАнты
B) нЕдуг
C) нарвалА
D) облегчИт
E) корЫсть
Укажите строку с глаголами, которые пишутся с “НЕ” раздельно.
A) (не)доумевал, (не)приготовил
B) (не)ходил, (не)домогать
C) (не)годовал, (не)плывёт
D) (не)взлюбил, (не)навидел
E) (не)захотел, (не)подойдёт
Укажите пару слов, в которой представлена форма одного и того же слова.
A) гриб – грибник
B) бумага – бумажный
C) отважный – отважные
D) приказ – приказать
E) ученик – ученица
Укажите виды предложений по цели высказывания.
A) Побудительные, восклицательные, повествовательные
B) Восклицательные, повествовательные, вопросительные
C) Повествовательные, побудительные, вопросительные
D) Побудительные, восклицательные, повествовательные, вопросительные
E) Восклицательные, невосклицательные, вопросительные
Укажите строку с именами существительными 3-го склонения.
A) медведь, моль, конь, тюлень
B) сирень, липа, ива, берёза
C) пион, роза, гвоздика, лилия
D) воробей, орёл, грач, павлин
E) рысь, лошадь, мышь, форель
Укажите падеж выделенного существительного. На освещённую солнцем ПОЛЯНУ вывела медведица своих медвежат.
A) винительный падеж
B) родительный падеж
C) творительный падеж
D) дательный падеж
E) именительный падеж
Укажите транскрипцию слова «подъём»
A) [падйʼом]
B) [падъйом]
C) [подом]
D) [падйём]
E) [подйʼом]
Укажите синтаксическую роль имени прилагательного.
A) определение или сказуемое
B) сказуемое
C) подлежащее
D) обстоятельство
E) дополнение
Что такое спряжение глагола?
A) Изменение глагола по числам.
B) Изменение глагола по родам.
C) Изменение глагола по лицам и числам.
D) Определение вида.
E) Изменение глагола по временам.
Укажите имена существительные, которые не имеют формы единственного числа
A) концерты, сапоги
B) ножницы, парки
C) цветы, щипцы
D) именины, салазки
E) очки, ковры
Укажите предложение с однородными подлежащими
A) Посетители увидели флаги Азербайджана, Турции, Германии, США, России, Италии, Японии, Украины и многих других стран.
B) Грачи, скворцы, журавли прилетели с юга.
C) В парке Центра Гейдара Алиева открылась выставка скульптур флагов различных стран, представленных в виде конфет
D) Картины лежали на столе и на полу.
E) Школьники подарили малышам рисунки и игрушки.
Укажите, в какой форме употреблено в пред ложении имя прилагательное. Я узнал стрекотание сорок и хлопотливый крик соек.
A) В форме женского рода, множественного числа, винительного падежа.
B) В форме мужского рода, единственного числа, родительного падежа.
C) В форме мужского рода, единственного числа, именительного падежа.
D) В форме среднего рода, единственного числа, винительного падежа.
E) В форме мужского рода, единственного числа, винительного падежа.
Укажите верную характеристику выделенного глагола. Тогда в феврале никто в городе не говорил о весне, а теперь со всех сторон СЛЫШИШЬ: весна!
A) Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, в 3-м лице.
B) Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, в 1-м лице
C) Начальная форма – услышать. В будущем времени, в единственном числе, в 1-м лице.
D) Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, во 2-м лице
E) Начальная форма – слушать. В будущем времени, в единственном числе, во 2-м лице
Укажите предложение с глаголом в прошедшем времени.
A) У освещённой солнцем старой сосны резвятся весёлые проказницы-белки.
B) Спрятался в норе под корягой быстрый хорёк
C) В лесной темноте хорошо видят рысьи глаза.
D) Побегами молодой травы, голубыми и белыми подснежниками покроются лесные полянки.
E) Выводит медведица своих медвежат в лес.
Укажите словосочетание, в котором главным словом является имя существительное.
A) смущённо улыбаясь
B) холодно зимой
C) азербайджанский язык
D) идёт дождь
E) приехал из Баку
Укажите «лишнее» слово.
A) лесовик
B) лесничество
C) лесок
D) лесная
E) лесник
Yoxlamadan sonra nəticə burada göstəriləcək
Top