Tapılan ümumi test sayı : 40

Укажите значение фразеологизма “РУБИТЬ С ПЛЕЧА”
A) прилагать старания для достижения чего-либо
B) болтать вздор, чепуху; врать
C) действовать опрометчиво, прямолинейно, необдуманно
D) получить полную свободу действий
E) слушать что-либо с большим увлечением и доверчивостью
Укажите правильный вариант с пропущен- ными гласными в безударных личных окончаниях глаголов. Одним ударом дерева не сруб_шь. Мама буд_т меня очень рано. Отец буд_т дома поздно. Чем больше узна_шь, тем счастливее стан_шь. Дружба правдой крепн_т. Раньше начн_шь, раньше законч_шь.
A) и, е, и, ё, е, и, ё, е
B) и, и, е, е, е, е, ё, и
C) е, е, е, и, е, и, ё, и
D) и, е, е, ё, ё, и, и, и
E) и, и, и, и, е, ё, и, и
Укажите пример с ошибкой в образовании формы числительного.
A) в две тысячи четырнадцатом году
B) семьюстами семьюдесятью семью номерами
C) с восьмистами пятьюдесятью манатами
D) четырёмстам ученикам
E) пятьюстами тридцатью тремя флагами
Укажите слово с разделительным твёрдым знаком.
A) комп_ютеризация
B) с_экономить
C) ад_ютант
D) п_едестал
E) прод_юсер
В каком слове неверно выделена буква, обозначающая ударный звук?
A) нарвалА
B) нЕдуг
C) бАнты
D) облегчИт
E) корЫсть
Укажите строку с глаголами, которые пишутся с “НЕ” раздельно.
A) (не)ходил, (не)домогать
B) (не)захотел, (не)подойдёт
C) (не)годовал, (не)плывёт
D) (не)доумевал, (не)приготовил
E) (не)взлюбил, (не)навидел
Укажите пару слов, в которой представлена форма одного и того же слова.
A) приказ – приказать
B) отважный – отважные
C) бумага – бумажный
D) ученик – ученица
E) гриб – грибник
Укажите виды предложений по цели высказывания.
A) Восклицательные, повествовательные, вопросительные
B) Повествовательные, побудительные, вопросительные
C) Побудительные, восклицательные, повествовательные
D) Побудительные, восклицательные, повествовательные, вопросительные
E) Восклицательные, невосклицательные, вопросительные
Укажите строку с именами существительными 3-го склонения.
A) рысь, лошадь, мышь, форель
B) воробей, орёл, грач, павлин
C) медведь, моль, конь, тюлень
D) пион, роза, гвоздика, лилия
E) сирень, липа, ива, берёза
Укажите падеж выделенного существительного. На освещённую солнцем ПОЛЯНУ вывела медведица своих медвежат.
A) винительный падеж
B) творительный падеж
C) дательный падеж
D) родительный падеж
E) именительный падеж
Укажите транскрипцию слова «подъём»
A) [падъйом]
B) [падйʼом]
C) [падйём]
D) [подйʼом]
E) [подом]
Укажите синтаксическую роль имени прилагательного.
A) подлежащее
B) сказуемое
C) дополнение
D) обстоятельство
E) определение или сказуемое
Что такое спряжение глагола?
A) Изменение глагола по лицам и числам.
B) Определение вида.
C) Изменение глагола по временам.
D) Изменение глагола по родам.
E) Изменение глагола по числам.
Укажите имена существительные, которые не имеют формы единственного числа
A) концерты, сапоги
B) ножницы, парки
C) очки, ковры
D) именины, салазки
E) цветы, щипцы
Укажите предложение с однородными подлежащими
A) Посетители увидели флаги Азербайджана, Турции, Германии, США, России, Италии, Японии, Украины и многих других стран.
B) Школьники подарили малышам рисунки и игрушки.
C) В парке Центра Гейдара Алиева открылась выставка скульптур флагов различных стран, представленных в виде конфет
D) Картины лежали на столе и на полу.
E) Грачи, скворцы, журавли прилетели с юга.
Укажите, в какой форме употреблено в пред ложении имя прилагательное. Я узнал стрекотание сорок и хлопотливый крик соек.
A) В форме среднего рода, единственного числа, винительного падежа.
B) В форме мужского рода, единственного числа, винительного падежа.
C) В форме мужского рода, единственного числа, именительного падежа.
D) В форме женского рода, множественного числа, винительного падежа.
E) В форме мужского рода, единственного числа, родительного падежа.
Укажите верную характеристику выделенного глагола. Тогда в феврале никто в городе не говорил о весне, а теперь со всех сторон СЛЫШИШЬ: весна!
A) Начальная форма – слушать. В будущем времени, в единственном числе, во 2-м лице
B) Начальная форма – услышать. В будущем времени, в единственном числе, в 1-м лице.
C) Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, в 3-м лице.
D) Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, во 2-м лице
E) Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, в 1-м лице
Укажите предложение с глаголом в прошедшем времени.
A) Спрятался в норе под корягой быстрый хорёк
B) У освещённой солнцем старой сосны резвятся весёлые проказницы-белки.
C) В лесной темноте хорошо видят рысьи глаза.
D) Побегами молодой травы, голубыми и белыми подснежниками покроются лесные полянки.
E) Выводит медведица своих медвежат в лес.
Укажите словосочетание, в котором главным словом является имя существительное.
A) азербайджанский язык
B) приехал из Баку
C) идёт дождь
D) смущённо улыбаясь
E) холодно зимой
Укажите «лишнее» слово.
A) лесок
B) лесовик
C) лесничество
D) лесник
E) лесная
Yoxlamadan sonra nəticə burada göstəriləcək
Top