Tapılan ümumi test sayı : 40
21)
Укажите значение фразеологизма “РУБИТЬ С ПЛЕЧА”
Xəta bildir
A)
действовать опрометчиво, прямолинейно, необдуманно
B)
получить полную свободу действий
C)
болтать вздор, чепуху; врать
D)
прилагать старания для достижения чего-либо
E)
слушать что-либо с большим увлечением и доверчивостью
22)
Укажите правильный вариант с пропущен- ными гласными в безударных личных окончаниях глаголов. Одним ударом дерева не сруб_шь. Мама буд_т меня очень рано. Отец буд_т дома поздно. Чем больше узна_шь, тем счастливее стан_шь. Дружба правдой крепн_т. Раньше начн_шь, раньше законч_шь.
Xəta bildir
A)
е, е, е, и, е, и, ё, и
B)
и, и, е, е, е, е, ё, и
C)
и, и, и, и, е, ё, и, и
D)
и, е, и, ё, е, и, ё, е
E)
и, е, е, ё, ё, и, и, и
23)
Укажите пример с ошибкой в образовании формы числительного.
Xəta bildir
A)
четырёмстам ученикам
B)
пятьюстами тридцатью тремя флагами
C)
семьюстами семьюдесятью семью номерами
D)
в две тысячи четырнадцатом году
E)
с восьмистами пятьюдесятью манатами
24)
Укажите слово с разделительным твёрдым знаком.
Xəta bildir
A)
ад_ютант
B)
комп_ютеризация
C)
прод_юсер
D)
п_едестал
E)
с_экономить
25)
В каком слове неверно выделена буква, обозначающая ударный звук?
Xəta bildir
A)
нЕдуг
B)
бАнты
C)
корЫсть
D)
облегчИт
E)
нарвалА
26)
Укажите строку с глаголами, которые пишутся с “НЕ” раздельно.
Xəta bildir
A)
(не)взлюбил, (не)навидел
B)
(не)годовал, (не)плывёт
C)
(не)захотел, (не)подойдёт
D)
(не)доумевал, (не)приготовил
E)
(не)ходил, (не)домогать
27)
Укажите пару слов, в которой представлена форма одного и того же слова.
Xəta bildir
A)
приказ – приказать
B)
отважный – отважные
C)
гриб – грибник
D)
ученик – ученица
E)
бумага – бумажный
28)
Укажите виды предложений по цели высказывания.
Xəta bildir
A)
Восклицательные, повествовательные, вопросительные
B)
Восклицательные, невосклицательные, вопросительные
C)
Побудительные, восклицательные, повествовательные
D)
Побудительные, восклицательные, повествовательные, вопросительные
E)
Повествовательные, побудительные, вопросительные
29)
Укажите строку с именами существительными 3-го склонения.
Xəta bildir
A)
воробей, орёл, грач, павлин
B)
пион, роза, гвоздика, лилия
C)
рысь, лошадь, мышь, форель
D)
сирень, липа, ива, берёза
E)
медведь, моль, конь, тюлень
30)
Укажите падеж выделенного существительного. На освещённую солнцем ПОЛЯНУ вывела медведица своих медвежат.
Xəta bildir
A)
именительный падеж
B)
винительный падеж
C)
дательный падеж
D)
родительный падеж
E)
творительный падеж
A)
[подйʼом]
B)
[падйём]
C)
[падйʼом]
D)
[подом]
E)
[падъйом]
32)
Укажите синтаксическую роль имени прилагательного.
Xəta bildir
A)
дополнение
B)
определение или сказуемое
C)
сказуемое
D)
подлежащее
E)
обстоятельство
A)
Изменение глагола по временам.
B)
Изменение глагола по числам.
C)
Изменение глагола по родам.
D)
Определение вида.
E)
Изменение глагола по лицам и числам.
34)
Укажите имена существительные, которые не имеют формы единственного числа
Xəta bildir
A)
именины, салазки
B)
цветы, щипцы
C)
очки, ковры
D)
концерты, сапоги
E)
ножницы, парки
35)
Укажите предложение с однородными подлежащими
Xəta bildir
A)
Школьники подарили малышам рисунки и игрушки.
B)
Посетители увидели флаги Азербайджана, Турции, Германии, США, России, Италии, Японии, Украины и многих других стран.
C)
В парке Центра Гейдара Алиева открылась выставка скульптур флагов различных стран, представленных в виде конфет
D)
Грачи, скворцы, журавли прилетели с юга.
E)
Картины лежали на столе и на полу.
36)
Укажите, в какой форме употреблено в пред ложении имя прилагательное. Я узнал стрекотание сорок и хлопотливый крик соек.
Xəta bildir
A)
В форме мужского рода, единственного числа, винительного падежа.
B)
В форме мужского рода, единственного числа, именительного падежа.
C)
В форме женского рода, множественного числа, винительного падежа.
D)
В форме мужского рода, единственного числа, родительного падежа.
E)
В форме среднего рода, единственного числа, винительного падежа.
37)
Укажите верную характеристику выделенного глагола. Тогда в феврале никто в городе не говорил о весне, а теперь со всех сторон СЛЫШИШЬ: весна!
Xəta bildir
A)
Начальная форма – услышать. В будущем времени, в единственном числе, в 1-м лице.
B)
Начальная форма – слушать. В будущем времени, в единственном числе, во 2-м лице
C)
Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, во 2-м лице
D)
Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, в 1-м лице
E)
Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, в 3-м лице.
38)
Укажите предложение с глаголом в прошедшем времени.
Xəta bildir
A)
У освещённой солнцем старой сосны резвятся весёлые проказницы-белки.
B)
Спрятался в норе под корягой быстрый хорёк
C)
Выводит медведица своих медвежат в лес.
D)
Побегами молодой травы, голубыми и белыми подснежниками покроются лесные полянки.
E)
В лесной темноте хорошо видят рысьи глаза.
39)
Укажите словосочетание, в котором главным словом является имя существительное.
Xəta bildir
A)
идёт дождь
B)
холодно зимой
C)
смущённо улыбаясь
D)
азербайджанский язык
E)
приехал из Баку
A)
лесок
B)
лесная
C)
лесовик
D)
лесник
E)
лесничество
Cavabların yoxlanılması üçün ən azı bir testə cavab verilməlidir
Düzgün cavabların sayı : 0
Yalnış cavabların sayı : 0
Cavab verilməmiş sulların sayı : 0
Yoxlamadan sonra nəticə burada göstəriləcək
Cavabları yoxla
Səhifəni yenilə
Sizin seçdiyiniz cavab
Doğru cavab
