Tapılan ümumi test sayı : 40

Укажите значение фразеологизма “РУБИТЬ С ПЛЕЧА”
A) слушать что-либо с большим увлечением и доверчивостью
B) болтать вздор, чепуху; врать
C) действовать опрометчиво, прямолинейно, необдуманно
D) получить полную свободу действий
E) прилагать старания для достижения чего-либо
Укажите правильный вариант с пропущен- ными гласными в безударных личных окончаниях глаголов. Одним ударом дерева не сруб_шь. Мама буд_т меня очень рано. Отец буд_т дома поздно. Чем больше узна_шь, тем счастливее стан_шь. Дружба правдой крепн_т. Раньше начн_шь, раньше законч_шь.
A) и, е, е, ё, ё, и, и, и
B) и, и, и, и, е, ё, и, и
C) и, е, и, ё, е, и, ё, е
D) е, е, е, и, е, и, ё, и
E) и, и, е, е, е, е, ё, и
Укажите пример с ошибкой в образовании формы числительного.
A) пятьюстами тридцатью тремя флагами
B) с восьмистами пятьюдесятью манатами
C) семьюстами семьюдесятью семью номерами
D) в две тысячи четырнадцатом году
E) четырёмстам ученикам
Укажите слово с разделительным твёрдым знаком.
A) прод_юсер
B) ад_ютант
C) п_едестал
D) с_экономить
E) комп_ютеризация
В каком слове неверно выделена буква, обозначающая ударный звук?
A) корЫсть
B) облегчИт
C) бАнты
D) нЕдуг
E) нарвалА
Укажите строку с глаголами, которые пишутся с “НЕ” раздельно.
A) (не)ходил, (не)домогать
B) (не)захотел, (не)подойдёт
C) (не)годовал, (не)плывёт
D) (не)доумевал, (не)приготовил
E) (не)взлюбил, (не)навидел
Укажите пару слов, в которой представлена форма одного и того же слова.
A) бумага – бумажный
B) отважный – отважные
C) ученик – ученица
D) приказ – приказать
E) гриб – грибник
Укажите виды предложений по цели высказывания.
A) Восклицательные, невосклицательные, вопросительные
B) Восклицательные, повествовательные, вопросительные
C) Побудительные, восклицательные, повествовательные, вопросительные
D) Повествовательные, побудительные, вопросительные
E) Побудительные, восклицательные, повествовательные
Укажите строку с именами существительными 3-го склонения.
A) рысь, лошадь, мышь, форель
B) пион, роза, гвоздика, лилия
C) сирень, липа, ива, берёза
D) медведь, моль, конь, тюлень
E) воробей, орёл, грач, павлин
Укажите падеж выделенного существительного. На освещённую солнцем ПОЛЯНУ вывела медведица своих медвежат.
A) винительный падеж
B) творительный падеж
C) дательный падеж
D) именительный падеж
E) родительный падеж
Укажите транскрипцию слова «подъём»
A) [подом]
B) [падйём]
C) [подйʼом]
D) [падйʼом]
E) [падъйом]
Укажите синтаксическую роль имени прилагательного.
A) определение или сказуемое
B) обстоятельство
C) подлежащее
D) дополнение
E) сказуемое
Что такое спряжение глагола?
A) Изменение глагола по родам.
B) Изменение глагола по числам.
C) Изменение глагола по временам.
D) Изменение глагола по лицам и числам.
E) Определение вида.
Укажите имена существительные, которые не имеют формы единственного числа
A) очки, ковры
B) именины, салазки
C) ножницы, парки
D) концерты, сапоги
E) цветы, щипцы
Укажите предложение с однородными подлежащими
A) Посетители увидели флаги Азербайджана, Турции, Германии, США, России, Италии, Японии, Украины и многих других стран.
B) В парке Центра Гейдара Алиева открылась выставка скульптур флагов различных стран, представленных в виде конфет
C) Грачи, скворцы, журавли прилетели с юга.
D) Картины лежали на столе и на полу.
E) Школьники подарили малышам рисунки и игрушки.
Укажите, в какой форме употреблено в пред ложении имя прилагательное. Я узнал стрекотание сорок и хлопотливый крик соек.
A) В форме мужского рода, единственного числа, родительного падежа.
B) В форме мужского рода, единственного числа, именительного падежа.
C) В форме женского рода, множественного числа, винительного падежа.
D) В форме мужского рода, единственного числа, винительного падежа.
E) В форме среднего рода, единственного числа, винительного падежа.
Укажите верную характеристику выделенного глагола. Тогда в феврале никто в городе не говорил о весне, а теперь со всех сторон СЛЫШИШЬ: весна!
A) Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, во 2-м лице
B) Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, в 3-м лице.
C) Начальная форма – слушать. В будущем времени, в единственном числе, во 2-м лице
D) Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, в 1-м лице
E) Начальная форма – услышать. В будущем времени, в единственном числе, в 1-м лице.
Укажите предложение с глаголом в прошедшем времени.
A) Спрятался в норе под корягой быстрый хорёк
B) Побегами молодой травы, голубыми и белыми подснежниками покроются лесные полянки.
C) Выводит медведица своих медвежат в лес.
D) В лесной темноте хорошо видят рысьи глаза.
E) У освещённой солнцем старой сосны резвятся весёлые проказницы-белки.
Укажите словосочетание, в котором главным словом является имя существительное.
A) холодно зимой
B) идёт дождь
C) приехал из Баку
D) смущённо улыбаясь
E) азербайджанский язык
Укажите «лишнее» слово.
A) лесок
B) лесная
C) лесовик
D) лесник
E) лесничество
Yoxlamadan sonra nəticə burada göstəriləcək
Top