Tapılan ümumi test sayı : 40

Укажите значение фразеологизма “РУБИТЬ С ПЛЕЧА”
A) болтать вздор, чепуху; врать
B) получить полную свободу действий
C) слушать что-либо с большим увлечением и доверчивостью
D) действовать опрометчиво, прямолинейно, необдуманно
E) прилагать старания для достижения чего-либо
Укажите правильный вариант с пропущен- ными гласными в безударных личных окончаниях глаголов. Одним ударом дерева не сруб_шь. Мама буд_т меня очень рано. Отец буд_т дома поздно. Чем больше узна_шь, тем счастливее стан_шь. Дружба правдой крепн_т. Раньше начн_шь, раньше законч_шь.
A) и, е, е, ё, ё, и, и, и
B) и, и, е, е, е, е, ё, и
C) и, е, и, ё, е, и, ё, е
D) и, и, и, и, е, ё, и, и
E) е, е, е, и, е, и, ё, и
Укажите пример с ошибкой в образовании формы числительного.
A) пятьюстами тридцатью тремя флагами
B) семьюстами семьюдесятью семью номерами
C) с восьмистами пятьюдесятью манатами
D) четырёмстам ученикам
E) в две тысячи четырнадцатом году
Укажите слово с разделительным твёрдым знаком.
A) с_экономить
B) комп_ютеризация
C) прод_юсер
D) ад_ютант
E) п_едестал
В каком слове неверно выделена буква, обозначающая ударный звук?
A) бАнты
B) нарвалА
C) облегчИт
D) нЕдуг
E) корЫсть
Укажите строку с глаголами, которые пишутся с “НЕ” раздельно.
A) (не)доумевал, (не)приготовил
B) (не)взлюбил, (не)навидел
C) (не)годовал, (не)плывёт
D) (не)захотел, (не)подойдёт
E) (не)ходил, (не)домогать
Укажите пару слов, в которой представлена форма одного и того же слова.
A) гриб – грибник
B) приказ – приказать
C) отважный – отважные
D) ученик – ученица
E) бумага – бумажный
Укажите виды предложений по цели высказывания.
A) Повествовательные, побудительные, вопросительные
B) Побудительные, восклицательные, повествовательные, вопросительные
C) Побудительные, восклицательные, повествовательные
D) Восклицательные, невосклицательные, вопросительные
E) Восклицательные, повествовательные, вопросительные
Укажите строку с именами существительными 3-го склонения.
A) пион, роза, гвоздика, лилия
B) воробей, орёл, грач, павлин
C) сирень, липа, ива, берёза
D) медведь, моль, конь, тюлень
E) рысь, лошадь, мышь, форель
Укажите падеж выделенного существительного. На освещённую солнцем ПОЛЯНУ вывела медведица своих медвежат.
A) именительный падеж
B) родительный падеж
C) винительный падеж
D) творительный падеж
E) дательный падеж
Укажите транскрипцию слова «подъём»
A) [подом]
B) [падйʼом]
C) [подйʼом]
D) [падъйом]
E) [падйём]
Укажите синтаксическую роль имени прилагательного.
A) подлежащее
B) сказуемое
C) дополнение
D) обстоятельство
E) определение или сказуемое
Что такое спряжение глагола?
A) Изменение глагола по родам.
B) Определение вида.
C) Изменение глагола по числам.
D) Изменение глагола по лицам и числам.
E) Изменение глагола по временам.
Укажите имена существительные, которые не имеют формы единственного числа
A) очки, ковры
B) именины, салазки
C) концерты, сапоги
D) ножницы, парки
E) цветы, щипцы
Укажите предложение с однородными подлежащими
A) В парке Центра Гейдара Алиева открылась выставка скульптур флагов различных стран, представленных в виде конфет
B) Посетители увидели флаги Азербайджана, Турции, Германии, США, России, Италии, Японии, Украины и многих других стран.
C) Картины лежали на столе и на полу.
D) Грачи, скворцы, журавли прилетели с юга.
E) Школьники подарили малышам рисунки и игрушки.
Укажите, в какой форме употреблено в пред ложении имя прилагательное. Я узнал стрекотание сорок и хлопотливый крик соек.
A) В форме мужского рода, единственного числа, именительного падежа.
B) В форме мужского рода, единственного числа, родительного падежа.
C) В форме женского рода, множественного числа, винительного падежа.
D) В форме мужского рода, единственного числа, винительного падежа.
E) В форме среднего рода, единственного числа, винительного падежа.
Укажите верную характеристику выделенного глагола. Тогда в феврале никто в городе не говорил о весне, а теперь со всех сторон СЛЫШИШЬ: весна!
A) Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, в 3-м лице.
B) Начальная форма – слушать. В будущем времени, в единственном числе, во 2-м лице
C) Начальная форма – услышать. В будущем времени, в единственном числе, в 1-м лице.
D) Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, во 2-м лице
E) Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, в 1-м лице
Укажите предложение с глаголом в прошедшем времени.
A) В лесной темноте хорошо видят рысьи глаза.
B) Спрятался в норе под корягой быстрый хорёк
C) Побегами молодой травы, голубыми и белыми подснежниками покроются лесные полянки.
D) Выводит медведица своих медвежат в лес.
E) У освещённой солнцем старой сосны резвятся весёлые проказницы-белки.
Укажите словосочетание, в котором главным словом является имя существительное.
A) холодно зимой
B) смущённо улыбаясь
C) приехал из Баку
D) азербайджанский язык
E) идёт дождь
Укажите «лишнее» слово.
A) лесник
B) лесничество
C) лесная
D) лесовик
E) лесок
Yoxlamadan sonra nəticə burada göstəriləcək
Top