Tapılan ümumi test sayı : 40
21)
Укажите значение фразеологизма “РУБИТЬ С ПЛЕЧА”
Xəta bildir
A)
получить полную свободу действий
B)
прилагать старания для достижения чего-либо
C)
слушать что-либо с большим увлечением и доверчивостью
D)
действовать опрометчиво, прямолинейно, необдуманно
E)
болтать вздор, чепуху; врать
22)
Укажите правильный вариант с пропущен- ными гласными в безударных личных окончаниях глаголов. Одним ударом дерева не сруб_шь. Мама буд_т меня очень рано. Отец буд_т дома поздно. Чем больше узна_шь, тем счастливее стан_шь. Дружба правдой крепн_т. Раньше начн_шь, раньше законч_шь.
Xəta bildir
A)
и, е, е, ё, ё, и, и, и
B)
и, и, и, и, е, ё, и, и
C)
е, е, е, и, е, и, ё, и
D)
и, и, е, е, е, е, ё, и
E)
и, е, и, ё, е, и, ё, е
23)
Укажите пример с ошибкой в образовании формы числительного.
Xəta bildir
A)
четырёмстам ученикам
B)
с восьмистами пятьюдесятью манатами
C)
пятьюстами тридцатью тремя флагами
D)
семьюстами семьюдесятью семью номерами
E)
в две тысячи четырнадцатом году
24)
Укажите слово с разделительным твёрдым знаком.
Xəta bildir
A)
прод_юсер
B)
с_экономить
C)
п_едестал
D)
комп_ютеризация
E)
ад_ютант
25)
В каком слове неверно выделена буква, обозначающая ударный звук?
Xəta bildir
A)
корЫсть
B)
нЕдуг
C)
бАнты
D)
облегчИт
E)
нарвалА
26)
Укажите строку с глаголами, которые пишутся с “НЕ” раздельно.
Xəta bildir
A)
(не)годовал, (не)плывёт
B)
(не)ходил, (не)домогать
C)
(не)взлюбил, (не)навидел
D)
(не)доумевал, (не)приготовил
E)
(не)захотел, (не)подойдёт
27)
Укажите пару слов, в которой представлена форма одного и того же слова.
Xəta bildir
A)
ученик – ученица
B)
бумага – бумажный
C)
отважный – отважные
D)
гриб – грибник
E)
приказ – приказать
28)
Укажите виды предложений по цели высказывания.
Xəta bildir
A)
Восклицательные, невосклицательные, вопросительные
B)
Повествовательные, побудительные, вопросительные
C)
Восклицательные, повествовательные, вопросительные
D)
Побудительные, восклицательные, повествовательные, вопросительные
E)
Побудительные, восклицательные, повествовательные
29)
Укажите строку с именами существительными 3-го склонения.
Xəta bildir
A)
воробей, орёл, грач, павлин
B)
сирень, липа, ива, берёза
C)
пион, роза, гвоздика, лилия
D)
медведь, моль, конь, тюлень
E)
рысь, лошадь, мышь, форель
30)
Укажите падеж выделенного существительного. На освещённую солнцем ПОЛЯНУ вывела медведица своих медвежат.
Xəta bildir
A)
винительный падеж
B)
именительный падеж
C)
родительный падеж
D)
дательный падеж
E)
творительный падеж
A)
[подйʼом]
B)
[подом]
C)
[падъйом]
D)
[падйʼом]
E)
[падйём]
32)
Укажите синтаксическую роль имени прилагательного.
Xəta bildir
A)
сказуемое
B)
дополнение
C)
обстоятельство
D)
подлежащее
E)
определение или сказуемое
A)
Определение вида.
B)
Изменение глагола по родам.
C)
Изменение глагола по числам.
D)
Изменение глагола по лицам и числам.
E)
Изменение глагола по временам.
34)
Укажите имена существительные, которые не имеют формы единственного числа
Xəta bildir
A)
цветы, щипцы
B)
очки, ковры
C)
именины, салазки
D)
концерты, сапоги
E)
ножницы, парки
35)
Укажите предложение с однородными подлежащими
Xəta bildir
A)
В парке Центра Гейдара Алиева открылась выставка скульптур флагов различных стран, представленных в виде конфет
B)
Посетители увидели флаги Азербайджана, Турции, Германии, США, России, Италии, Японии, Украины и многих других стран.
C)
Картины лежали на столе и на полу.
D)
Грачи, скворцы, журавли прилетели с юга.
E)
Школьники подарили малышам рисунки и игрушки.
36)
Укажите, в какой форме употреблено в пред ложении имя прилагательное. Я узнал стрекотание сорок и хлопотливый крик соек.
Xəta bildir
A)
В форме женского рода, множественного числа, винительного падежа.
B)
В форме среднего рода, единственного числа, винительного падежа.
C)
В форме мужского рода, единственного числа, винительного падежа.
D)
В форме мужского рода, единственного числа, именительного падежа.
E)
В форме мужского рода, единственного числа, родительного падежа.
37)
Укажите верную характеристику выделенного глагола. Тогда в феврале никто в городе не говорил о весне, а теперь со всех сторон СЛЫШИШЬ: весна!
Xəta bildir
A)
Начальная форма – слушать. В будущем времени, в единственном числе, во 2-м лице
B)
Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, в 1-м лице
C)
Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, во 2-м лице
D)
Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, в 3-м лице.
E)
Начальная форма – услышать. В будущем времени, в единственном числе, в 1-м лице.
38)
Укажите предложение с глаголом в прошедшем времени.
Xəta bildir
A)
Побегами молодой травы, голубыми и белыми подснежниками покроются лесные полянки.
B)
Выводит медведица своих медвежат в лес.
C)
Спрятался в норе под корягой быстрый хорёк
D)
В лесной темноте хорошо видят рысьи глаза.
E)
У освещённой солнцем старой сосны резвятся весёлые проказницы-белки.
39)
Укажите словосочетание, в котором главным словом является имя существительное.
Xəta bildir
A)
идёт дождь
B)
смущённо улыбаясь
C)
приехал из Баку
D)
холодно зимой
E)
азербайджанский язык
A)
лесничество
B)
лесок
C)
лесная
D)
лесник
E)
лесовик
Cavabların yoxlanılması üçün ən azı bir testə cavab verilməlidir
Düzgün cavabların sayı : 0
Yalnış cavabların sayı : 0
Cavab verilməmiş sulların sayı : 0
Yoxlamadan sonra nəticə burada göstəriləcək
Cavabları yoxla
Səhifəni yenilə
Sizin seçdiyiniz cavab
Doğru cavab
