Tapılan ümumi test sayı : 40

Укажите значение фразеологизма “РУБИТЬ С ПЛЕЧА”
A) действовать опрометчиво, прямолинейно, необдуманно
B) прилагать старания для достижения чего-либо
C) слушать что-либо с большим увлечением и доверчивостью
D) получить полную свободу действий
E) болтать вздор, чепуху; врать
Укажите правильный вариант с пропущен- ными гласными в безударных личных окончаниях глаголов. Одним ударом дерева не сруб_шь. Мама буд_т меня очень рано. Отец буд_т дома поздно. Чем больше узна_шь, тем счастливее стан_шь. Дружба правдой крепн_т. Раньше начн_шь, раньше законч_шь.
A) е, е, е, и, е, и, ё, и
B) и, и, е, е, е, е, ё, и
C) и, е, и, ё, е, и, ё, е
D) и, и, и, и, е, ё, и, и
E) и, е, е, ё, ё, и, и, и
Укажите пример с ошибкой в образовании формы числительного.
A) пятьюстами тридцатью тремя флагами
B) в две тысячи четырнадцатом году
C) семьюстами семьюдесятью семью номерами
D) с восьмистами пятьюдесятью манатами
E) четырёмстам ученикам
Укажите слово с разделительным твёрдым знаком.
A) п_едестал
B) комп_ютеризация
C) ад_ютант
D) с_экономить
E) прод_юсер
В каком слове неверно выделена буква, обозначающая ударный звук?
A) нЕдуг
B) облегчИт
C) нарвалА
D) корЫсть
E) бАнты
Укажите строку с глаголами, которые пишутся с “НЕ” раздельно.
A) (не)захотел, (не)подойдёт
B) (не)взлюбил, (не)навидел
C) (не)ходил, (не)домогать
D) (не)годовал, (не)плывёт
E) (не)доумевал, (не)приготовил
Укажите пару слов, в которой представлена форма одного и того же слова.
A) отважный – отважные
B) бумага – бумажный
C) приказ – приказать
D) гриб – грибник
E) ученик – ученица
Укажите виды предложений по цели высказывания.
A) Восклицательные, повествовательные, вопросительные
B) Побудительные, восклицательные, повествовательные, вопросительные
C) Восклицательные, невосклицательные, вопросительные
D) Повествовательные, побудительные, вопросительные
E) Побудительные, восклицательные, повествовательные
Укажите строку с именами существительными 3-го склонения.
A) рысь, лошадь, мышь, форель
B) воробей, орёл, грач, павлин
C) медведь, моль, конь, тюлень
D) сирень, липа, ива, берёза
E) пион, роза, гвоздика, лилия
Укажите падеж выделенного существительного. На освещённую солнцем ПОЛЯНУ вывела медведица своих медвежат.
A) дательный падеж
B) именительный падеж
C) творительный падеж
D) винительный падеж
E) родительный падеж
Укажите транскрипцию слова «подъём»
A) [подйʼом]
B) [подом]
C) [падйём]
D) [падйʼом]
E) [падъйом]
Укажите синтаксическую роль имени прилагательного.
A) подлежащее
B) дополнение
C) обстоятельство
D) сказуемое
E) определение или сказуемое
Что такое спряжение глагола?
A) Изменение глагола по временам.
B) Изменение глагола по числам.
C) Изменение глагола по родам.
D) Определение вида.
E) Изменение глагола по лицам и числам.
Укажите имена существительные, которые не имеют формы единственного числа
A) очки, ковры
B) именины, салазки
C) цветы, щипцы
D) ножницы, парки
E) концерты, сапоги
Укажите предложение с однородными подлежащими
A) В парке Центра Гейдара Алиева открылась выставка скульптур флагов различных стран, представленных в виде конфет
B) Школьники подарили малышам рисунки и игрушки.
C) Грачи, скворцы, журавли прилетели с юга.
D) Посетители увидели флаги Азербайджана, Турции, Германии, США, России, Италии, Японии, Украины и многих других стран.
E) Картины лежали на столе и на полу.
Укажите, в какой форме употреблено в пред ложении имя прилагательное. Я узнал стрекотание сорок и хлопотливый крик соек.
A) В форме мужского рода, единственного числа, именительного падежа.
B) В форме женского рода, множественного числа, винительного падежа.
C) В форме мужского рода, единственного числа, винительного падежа.
D) В форме мужского рода, единственного числа, родительного падежа.
E) В форме среднего рода, единственного числа, винительного падежа.
Укажите верную характеристику выделенного глагола. Тогда в феврале никто в городе не говорил о весне, а теперь со всех сторон СЛЫШИШЬ: весна!
A) Начальная форма – услышать. В будущем времени, в единственном числе, в 1-м лице.
B) Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, в 1-м лице
C) Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, во 2-м лице
D) Начальная форма – слушать. В будущем времени, в единственном числе, во 2-м лице
E) Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, в 3-м лице.
Укажите предложение с глаголом в прошедшем времени.
A) Выводит медведица своих медвежат в лес.
B) У освещённой солнцем старой сосны резвятся весёлые проказницы-белки.
C) Побегами молодой травы, голубыми и белыми подснежниками покроются лесные полянки.
D) Спрятался в норе под корягой быстрый хорёк
E) В лесной темноте хорошо видят рысьи глаза.
Укажите словосочетание, в котором главным словом является имя существительное.
A) холодно зимой
B) приехал из Баку
C) азербайджанский язык
D) идёт дождь
E) смущённо улыбаясь
Укажите «лишнее» слово.
A) лесовик
B) лесник
C) лесная
D) лесок
E) лесничество
Yoxlamadan sonra nəticə burada göstəriləcək
Top