Tapılan ümumi test sayı : 40

Укажите значение фразеологизма “РУБИТЬ С ПЛЕЧА”
A) болтать вздор, чепуху; врать
B) слушать что-либо с большим увлечением и доверчивостью
C) прилагать старания для достижения чего-либо
D) получить полную свободу действий
E) действовать опрометчиво, прямолинейно, необдуманно
Укажите правильный вариант с пропущен- ными гласными в безударных личных окончаниях глаголов. Одним ударом дерева не сруб_шь. Мама буд_т меня очень рано. Отец буд_т дома поздно. Чем больше узна_шь, тем счастливее стан_шь. Дружба правдой крепн_т. Раньше начн_шь, раньше законч_шь.
A) и, е, и, ё, е, и, ё, е
B) и, е, е, ё, ё, и, и, и
C) е, е, е, и, е, и, ё, и
D) и, и, е, е, е, е, ё, и
E) и, и, и, и, е, ё, и, и
Укажите пример с ошибкой в образовании формы числительного.
A) четырёмстам ученикам
B) семьюстами семьюдесятью семью номерами
C) с восьмистами пятьюдесятью манатами
D) в две тысячи четырнадцатом году
E) пятьюстами тридцатью тремя флагами
Укажите слово с разделительным твёрдым знаком.
A) ад_ютант
B) п_едестал
C) прод_юсер
D) комп_ютеризация
E) с_экономить
В каком слове неверно выделена буква, обозначающая ударный звук?
A) бАнты
B) нЕдуг
C) нарвалА
D) корЫсть
E) облегчИт
Укажите строку с глаголами, которые пишутся с “НЕ” раздельно.
A) (не)захотел, (не)подойдёт
B) (не)ходил, (не)домогать
C) (не)взлюбил, (не)навидел
D) (не)годовал, (не)плывёт
E) (не)доумевал, (не)приготовил
Укажите пару слов, в которой представлена форма одного и того же слова.
A) гриб – грибник
B) бумага – бумажный
C) приказ – приказать
D) отважный – отважные
E) ученик – ученица
Укажите виды предложений по цели высказывания.
A) Побудительные, восклицательные, повествовательные, вопросительные
B) Восклицательные, невосклицательные, вопросительные
C) Восклицательные, повествовательные, вопросительные
D) Побудительные, восклицательные, повествовательные
E) Повествовательные, побудительные, вопросительные
Укажите строку с именами существительными 3-го склонения.
A) пион, роза, гвоздика, лилия
B) рысь, лошадь, мышь, форель
C) воробей, орёл, грач, павлин
D) медведь, моль, конь, тюлень
E) сирень, липа, ива, берёза
Укажите падеж выделенного существительного. На освещённую солнцем ПОЛЯНУ вывела медведица своих медвежат.
A) родительный падеж
B) винительный падеж
C) именительный падеж
D) творительный падеж
E) дательный падеж
Укажите транскрипцию слова «подъём»
A) [падйём]
B) [падйʼом]
C) [подйʼом]
D) [подом]
E) [падъйом]
Укажите синтаксическую роль имени прилагательного.
A) подлежащее
B) определение или сказуемое
C) сказуемое
D) обстоятельство
E) дополнение
Что такое спряжение глагола?
A) Изменение глагола по числам.
B) Изменение глагола по лицам и числам.
C) Изменение глагола по временам.
D) Определение вида.
E) Изменение глагола по родам.
Укажите имена существительные, которые не имеют формы единственного числа
A) ножницы, парки
B) концерты, сапоги
C) цветы, щипцы
D) именины, салазки
E) очки, ковры
Укажите предложение с однородными подлежащими
A) Школьники подарили малышам рисунки и игрушки.
B) Посетители увидели флаги Азербайджана, Турции, Германии, США, России, Италии, Японии, Украины и многих других стран.
C) В парке Центра Гейдара Алиева открылась выставка скульптур флагов различных стран, представленных в виде конфет
D) Картины лежали на столе и на полу.
E) Грачи, скворцы, журавли прилетели с юга.
Укажите, в какой форме употреблено в пред ложении имя прилагательное. Я узнал стрекотание сорок и хлопотливый крик соек.
A) В форме мужского рода, единственного числа, винительного падежа.
B) В форме женского рода, множественного числа, винительного падежа.
C) В форме среднего рода, единственного числа, винительного падежа.
D) В форме мужского рода, единственного числа, родительного падежа.
E) В форме мужского рода, единственного числа, именительного падежа.
Укажите верную характеристику выделенного глагола. Тогда в феврале никто в городе не говорил о весне, а теперь со всех сторон СЛЫШИШЬ: весна!
A) Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, в 1-м лице
B) Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, во 2-м лице
C) Начальная форма – слышать. В настоящем времени, в единственном числе, в 3-м лице.
D) Начальная форма – услышать. В будущем времени, в единственном числе, в 1-м лице.
E) Начальная форма – слушать. В будущем времени, в единственном числе, во 2-м лице
Укажите предложение с глаголом в прошедшем времени.
A) Побегами молодой травы, голубыми и белыми подснежниками покроются лесные полянки.
B) Выводит медведица своих медвежат в лес.
C) В лесной темноте хорошо видят рысьи глаза.
D) У освещённой солнцем старой сосны резвятся весёлые проказницы-белки.
E) Спрятался в норе под корягой быстрый хорёк
Укажите словосочетание, в котором главным словом является имя существительное.
A) смущённо улыбаясь
B) холодно зимой
C) приехал из Баку
D) идёт дождь
E) азербайджанский язык
Укажите «лишнее» слово.
A) лесник
B) лесная
C) лесовик
D) лесок
E) лесничество
Yoxlamadan sonra nəticə burada göstəriləcək
Top