Tapılan ümumi test sayı : 27
1) |
"Siyah zülfün nə tökübsən yana sən,
Ya hurisən, ya pərisən, ya nəsən?
Demədim ki, eşq oduna yanasan,
Mən dedim ki, dur qıraqda, bir insan" - şer parçasında "yana sən", "ya nəsən", "yanasan" sözləri nə əmələ gətirir?
|
Xəta bildir |
A) | təşbeh (bənzətmə) |
B) | rədif |
C) | təkrir |
D) | istiarə (metafora) |
E) | cinas |
2) | Sabirin "Nə yazım" şeri hansı məsələlərə həsr olunmuşdur? | Xəta bildir |
A) | mülkədarlarla yoxsul kəndlilər arasındakı sinfi ziddiyyətlərə |
B) | hakim siniflərin xalq hərəkatı aorxuya düşməsinə |
C) | milli azadlıq problemlərinə |
D) | qadınların maariflənməsi probleminə |
E) | sənətin və sənətkarın vəzifəsini göstərməklə məddah şairlərin tənqidinə |
3) |
"Çox keçmişəm bu dağlardan,
Durna gözlü bulaqlardan" - misralarında bədii təsvir vasitəsini göstərir:
|
Xəta bildir |
A) | epitet (bədii təyin) |
B) | sinekdoxa |
C) | istiarə (metafora) |
D) | təşbeh (bənzətmə) |
E) | metonimiya |
4) | XX əsrdə Azərbaycan ədəbiyyatında romantizm ədəbi cərəyanının nümayəndələri kimlərdir? | Xəta bildir |
A) | C. Məmmədquluzadə, A. Səhhət, N. Vəzirov |
B) | M. Ə. Cabir, A. Səhhət, Ə. Haqverdiyev |
C) | Ə. Haqverdiyev, C. Məmmədquluzadə, N. Nərimanov |
D) | H. Cavid, M. Hadi, N. Vəzirov |
E) | H. Cavid, M. Hadi, A. Səhhət |
5) | Aşağıdakı sıraların hansında sujet xəttinin inkişafı düzgün göstərilmişdir? | Xəta bildir |
A) | ekspozisiya - zavyazka - kulminasiya - razvazka - final |
B) | ekspozisiya - zavyazka - razvyazka - kulminasiya - final |
C) | razvyazka - zavyazka - kulminasiya - ekspozisiya - final |
D) | zavyazka - ekspozisiya - kulminasiya - razvyazka - final |
E) | kulminasiya - ekspozisiya - zavyazka - ravyazka - final |
6) |
Aşağıdakı parçada Heydər bəyin (M. F. Axundov. "Hacı Qara") şikayətnaməsinin səbəbi nədir:
"Pərvərdigara, bu necə əsrdir, bu necə zəmanədir? Nə at çapmağın qiyməti var, nə tüfəng atmağın hörməti var!.. Ax, keçən günlər! Keçən dövrlər! Hər həftədə, hər ayda bir karvan çapmaq olur, nə ordu dağıtmaq olur!"
|
Xəta bildir |
A) | iş tapılamaması |
B) | bəylik hüququnun xeyli məhdudlaşdırılması |
C) | xəsisliyin xeyli yayılması |
D) | dinin nüfuzunun azalması |
E) | qadın hüququnun tapdalanması |
7) | Saray şairlərinin yaradıcılığında başlıca ter tutan mövzu nədir? | Xəta bildir |
A) | Məhəbbət və dostluq hisslərinin tərənnümü |
B) | Vətən məhəbbəti və doğma yurdun gözəlliklərinin tərənnümü |
C) | Hökmdarların tərifi, ölkədə baş verən mühüm hadisələrin təsviri |
D) | İnsanı mənəvi axtarışlara, kamilliyə çağırış |
E) | Dinin təbliği və din xadimlərinin tərifi |
8) | Aşağıdakı cərgələrin hansında adı çəkilən şe'r janrları yalnız 4 misradan ibarətdir ? | Xəta bildir |
A) | qəzəl, qəsidə, müxəmməs |
B) | mərsiyə, məsnəvi, müsəddəs |
C) | bayatı, qoşma, gəraylı |
D) | mürəbbe, qoşma, rübai |
E) | bayatı, rübai, ağı |
9) |
Aşağıdakılardan hansı mürəkkəb cümlədir:
I. Sənə nə tapşırılıb, onu da et.
II. Versələr, alardım.
III. Güclü nəzarət olmasına baxmayaraq, bir şey gözdən qaçırılmışdı.
|
Xəta bildir |
A) | I |
B) | III |
C) | II |
D) | I, II və III |
E) | I və II |
10) |
Aşğıdakı cümlələrdən hansı qeyri-müəyyən şəxslidir ?
I. Qapı döyüldü.
II. Qapını döyürlər.
III. Döymə taxta qapımı, döyməyim dəmir qapını.
|
Xəta bildir |
A) | I |
B) | I və II |
C) | III |
D) | II və III |
E) | II |
11) |
Aşağıdakı dialoqda əlavənin işləndiyi cümlə nə cür adlanır:
- Fuad sənin nəyindir ?
- Qardaşım.
-O harada oxuyur ?
- İstanbulda, Boğaziçi Universitetində.
|
Xəta bildir |
A) | şəxssiz cümlə |
B) | müxtəsər cümlə |
C) | yarımçıq cümlə |
D) | ara cümlə |
E) | ümumi şəxsli cümlə |
12) |
Aləmdə dastan olub
Səs-sorağın, Şah dağı!"- cümləsində II növ ismi birləşmə ( tə'yini söz birləşməsi) hansı sintaktik funksiyanı daşıyır ?
|
Xəta bildir |
A) | xəbər |
B) | tə'yin |
C) | mübtəda |
D) | xitab |
E) | ara söz |
13) | Xəbərin frozoloji birləşmə (sabit söz birləşməsi) ilə ifadə olunduğu cümləni göstərin: | Xəta bildir |
A) | Qələbəniz bizi sevindirdi. |
B) | Bu maşına gözü düşəndən Akif heç cür rahat ola bilmirdi. |
C) | Biz bir daha görüşə bilmədik. |
D) | Nəsə ona ürəyim qızmır. |
E) | Gecə güclü yağış yağmışdır. |
14) | Fe'li bağlama ilə ifadə olunmuş tərzi hərəkət zərfliyi hansı cümlədədir ? | Xəta bildir |
A) | Səttarxan Təbrizə gələndən heç yana çıxmamışdır. |
B) | Çox bilib az danışmaq müdriklərə xasdır. |
C) | Anam bizi gülə-gülə yan otağa dəvət etdi. |
D) | Qaranlıq düşdükcə sərin meh güclənirdi. |
E) | Biz kəndə çatanda Xədicə ilə qarşılaşdıq. |
15) |
"Heç qüvvə ayırmaz məni bir an
Öz doğma elimmdən, vətənimdən" - cümləsində uzlaşma əlaqəsi hansı sözlər arsındadır ?
|
Xəta bildir |
A) | öz- vətənimdən |
B) | ayırmaz - məni |
C) | qüvvə - ayırmaz |
D) | bir - an |
E) | doğma - elimdən |
16) | Hansı cümlədə qoşma işlənmişdir ? | Xəta bildir |
A) | Özü yıxılan ağlamaz. |
B) | Başqa qonaqlar da gəldi, yalnız Rəhim yox idi. |
C) | Daldan atılan daş topuğa dəyər. |
D) | Bilməyib soruşmaq eyib deyil, lakin bilməyib soruşmamaq eyibdir. |
E) | Düşmən səni daşla, sən düşməni aşla. |
17) |
Aşağıdakı cümlələrin hansında fe'l məchul növdədir:
I. Ədilə otağı bəzədi. II.Ədilə bəzəndi.
III. Otaq bəzəndi. IV. Otaq bəzədildi
|
Xəta bildir |
A) | I və III |
B) | IV |
C) | III və IV |
D) | II və III |
E) | II, III və IV |
18) | Hansı cümlədə fel şühudi keçmiş zamanda işlənmişdir? | Xəta bildir |
A) | Yenə o bağ oıaydı. |
B) | Öz işığı ilə evə səadət gətirmişdi. |
C) | İmkanı olsa idi , kömək edərdi. |
D) | Xoş gəlib , səfa gətirib. |
E) | Rabitə kəsildi. |
19) | Mənsubiyyət şəkilçisi qəbul etdikdə, aşağıdakılardan hansı əvəzliyin məna növü dəyişir? | Xəta bildir |
A) | mən |
B) | öz |
C) | nə |
D) | filan |
E) | bütün |
20) | Hansı cümlədə çıxışlıq halda olan isim vardır ? | Xəta bildir |
A) | Qorxmadan demək lazımdır. |
B) | Beş altıdan azdır. |
C) | Yaxşını yamandan ayırmalıyıq. |
D) | Hərdən biz tərəflərə də gəlin. |
E) | Səıim bağdan dünən gəlib. |
Yoxlamadan sonra nəticə burada göstəriləcək
|