Əsas səhifə Testlər TQDK inkişaf dinamikası 2001 Azərbaycan dili - V qrup, Variant B

Tapılan ümumi test sayı : 26

Misraları iki-iki qafiyələnən şer forması:
A) rübai
B) məsnəvi
C) müxəmməs
D) qoşma
E) bayatı
S.Ə.Şirvaninin bu təmsillərindən birində "yaxşılıq itmir" ideyası təbliğ olunur:
A) "Qaz və Durna"
B) "Xoruz və Çaqqal"
C) "Aslan və iki öküz"
D) "Ayı və Siçan"
E) "Siçan və Pişik"
M.Ə.Sabirin bu şerlərindən birində öz ana dilini elm dili saymayanlar, bu dildə danışmağı eyib sayanlar ifşa olunur:
A) "Bizə nə?"
B) "Ürəfa marşı"
C) "Hə, de görüm"
D) "Kim nə deyər bizdə olan qeyrətə?!"
E) "Yatmayın, allahı sevərsiz"
...dedim ki, sən qalma işdən,
    Gedim mən axtarım, görüm hardadır.
S.Vurğunun "Aygün" poemasından götürülmüş bu misralarda nöqtələrin yerinə hansı ad yazılmalıdır?
A) Aygünə
B) Ülkərə
C) Nemətə
D) Əmirxana
E) Elyara
N.Vəzirovun bu komediyasında mülkədarların qayğısız və harın yaşayışı, tüfeyli həyatı tənqid olunur:
A) "Müsibəti - Fəxrəddin"
B) "Yağışdan çıxdıq, yağmura düşdük"
C) "Ev tərbiyəsinin bir şəkli"
D) "Adı var, özü yox"
E) "Pəhləvani - zəmanə"
XIII-XIV əsrlər Azərbaycan ədəbiyyatında ən mühüm ədəbi hadisə:
A) poema janrının inkişafı
B) farsca yazan şairlərin hökmdarlar tərəfindən himayə olunması
C) Azərbaycan dilində yazan şairlərin çoxalması
D) qəzəl janrının məhdud çərçivədən çıxıb ən mühüm ictimai mətbələri də əhatə etməsi
E) Nizami ənənələrinin davam etdirilməsi
XIII-XIV əsrlər Azərbaycan ədəbiyyatında ən mühüm ədəbi hadisə:
A) Nizami ənənələrinin davam etdirilməsi
B) poema janrının inkişafı
C) Azərbaycan dilində yazan şairlərin çoxalması
D) farsca yazan şairlərin hökmdarlar tərəfindən himayə olunması
E) qəzəl janrının məhdud çərçivədən çıxıb ən mühüm ictimai mətbələri də əhatə etməsi
M.P.Vaqifin yaradıcılığında hansı janrda yazılmış əsərlər üstünlük təşkil edir?
A) müxəmməs
B) qəsidə
C) qoşma
D) gəraylı
E) qəzəl
"Kitabi-Dədə Qorqud" dastanında oğuz igidlərini birləşdirən əsas cəhət:
A) rəhmdillik
B) vətən, yurd sevgisi
C) yüksək səmimiyyət, səxavət
D) düşmənə heç vaxt aman verilməməsi
E) əməyə bağlılıq
Aşağıdakı sənətkarlardan biri mühacirət ədəbiyyatının nümayəndəsi deyil:
A) M.Müşfiq
B) M.Ə.Rəsulzadə
C) Ü.Banin
D) Ə.Hüseynzadə
E) A.İldırım
Bunlardan biri əks anlayışların, vəziyyətlərin qarşılaşdırılması yolu ilə yaranır:
A) metonimya
B) metafora
C) mübaliğə
D) təzad
E) təşbeh
Verilmiş sözlərdəki qalın saitlərin hamısı hansı bənddə tam əhatə olunmuşdur?
qaranlıq, kitab, uşaq, ələk, dəniz, üz, eniş
A) i, ü, ə
B) i, ü, a
C) a, ı, o
D) ü, a, i
E) a, ı, u
Tabesizlik əlaqəsi ilə bağlananlar hansılardır?
A) tamamlıqla xəbər
B) mübtəda ilə xəbər
C) təyinlə mübtəda
D) həmcins üzvlər
E) zərfliklə xəbər
Hansı cərgədəki sözlər fel şəkillərinin hekayə və şərtinə aiddir?
A) görəcəkdi, baxarmış
B) gəldi, almışsa
C) axmışdı, görür
D) qorumuşdu, yazdısa
E) baxsa, görmüşmüş
"Biz sabah tezdən yola düşməliyik" cüümləsində hansı cümlə üzvü işlənməyib?
A) təyin, zərflik
B) yalnız təyin
C) təyin, tamamlıq
D) tamamlıq, zərflik
E) yalnız tamamalıq
Hansı söz quruluşca sadədir?
A) naxoş
B) naümid
C) nainsaf
D) namus
E) namərd
Dialekt sözləri nədir?
A) Nitqdə əsasən, hamı tərəfindən işlədilən sözlərdir.
B) Bir-birinə yaxın mənalı sözlərdir.
C) İxtisas və peşə ilə bağlı sözlərdir.
D) Məhəli xarakterli sözlərdir.
E) Bir-birinə əksmənalı sözlərdir.
Mücərrəd mənalı ismi göstərin.
A) qorxu
B) gözlük
C) qoruq
D) bitki
E) meydança
"Salam, xanım! Xoş gördük! Gün aydın! Axşamınız xeyir!"   sözləri nitq etiketlərinin hansı növünə aiddir?
A) ayrılma
B) görüşmə
C) təbrik
D) müraciət
E) alqış
"Gah gün çıxır, gah da bulud olurdu"   cümləsində işlənən bağlayıcı hansı növə aiddir?
A) birləşdirmə
B) qarşılaşdırma
C) bölüşdürmə
D) iştirak
E) inkar
Yoxlamadan sonra nəticə burada göstəriləcək
Top