Əsas səhifə Testlər TQDK inkişaf dinamikası 2001 Azərbaycan dili - V qrup, Variant B

Tapılan ümumi test sayı : 26

Misraları iki-iki qafiyələnən şer forması:
A) rübai
B) müxəmməs
C) məsnəvi
D) bayatı
E) qoşma
S.Ə.Şirvaninin bu təmsillərindən birində "yaxşılıq itmir" ideyası təbliğ olunur:
A) "Xoruz və Çaqqal"
B) "Siçan və Pişik"
C) "Qaz və Durna"
D) "Ayı və Siçan"
E) "Aslan və iki öküz"
M.Ə.Sabirin bu şerlərindən birində öz ana dilini elm dili saymayanlar, bu dildə danışmağı eyib sayanlar ifşa olunur:
A) "Ürəfa marşı"
B) "Hə, de görüm"
C) "Yatmayın, allahı sevərsiz"
D) "Kim nə deyər bizdə olan qeyrətə?!"
E) "Bizə nə?"
...dedim ki, sən qalma işdən,
    Gedim mən axtarım, görüm hardadır.
S.Vurğunun "Aygün" poemasından götürülmüş bu misralarda nöqtələrin yerinə hansı ad yazılmalıdır?
A) Ülkərə
B) Elyara
C) Aygünə
D) Əmirxana
E) Nemətə
N.Vəzirovun bu komediyasında mülkədarların qayğısız və harın yaşayışı, tüfeyli həyatı tənqid olunur:
A) "Pəhləvani - zəmanə"
B) "Yağışdan çıxdıq, yağmura düşdük"
C) "Müsibəti - Fəxrəddin"
D) "Ev tərbiyəsinin bir şəkli"
E) "Adı var, özü yox"
XIII-XIV əsrlər Azərbaycan ədəbiyyatında ən mühüm ədəbi hadisə:
A) Azərbaycan dilində yazan şairlərin çoxalması
B) Nizami ənənələrinin davam etdirilməsi
C) farsca yazan şairlərin hökmdarlar tərəfindən himayə olunması
D) poema janrının inkişafı
E) qəzəl janrının məhdud çərçivədən çıxıb ən mühüm ictimai mətbələri də əhatə etməsi
XIII-XIV əsrlər Azərbaycan ədəbiyyatında ən mühüm ədəbi hadisə:
A) farsca yazan şairlərin hökmdarlar tərəfindən himayə olunması
B) Azərbaycan dilində yazan şairlərin çoxalması
C) qəzəl janrının məhdud çərçivədən çıxıb ən mühüm ictimai mətbələri də əhatə etməsi
D) Nizami ənənələrinin davam etdirilməsi
E) poema janrının inkişafı
M.P.Vaqifin yaradıcılığında hansı janrda yazılmış əsərlər üstünlük təşkil edir?
A) müxəmməs
B) qoşma
C) qəzəl
D) qəsidə
E) gəraylı
"Kitabi-Dədə Qorqud" dastanında oğuz igidlərini birləşdirən əsas cəhət:
A) əməyə bağlılıq
B) rəhmdillik
C) yüksək səmimiyyət, səxavət
D) vətən, yurd sevgisi
E) düşmənə heç vaxt aman verilməməsi
Aşağıdakı sənətkarlardan biri mühacirət ədəbiyyatının nümayəndəsi deyil:
A) Ü.Banin
B) M.Ə.Rəsulzadə
C) A.İldırım
D) M.Müşfiq
E) Ə.Hüseynzadə
Bunlardan biri əks anlayışların, vəziyyətlərin qarşılaşdırılması yolu ilə yaranır:
A) təşbeh
B) təzad
C) metafora
D) metonimya
E) mübaliğə
Verilmiş sözlərdəki qalın saitlərin hamısı hansı bənddə tam əhatə olunmuşdur?
qaranlıq, kitab, uşaq, ələk, dəniz, üz, eniş
A) a, ı, o
B) a, ı, u
C) ü, a, i
D) i, ü, ə
E) i, ü, a
Tabesizlik əlaqəsi ilə bağlananlar hansılardır?
A) zərfliklə xəbər
B) təyinlə mübtəda
C) tamamlıqla xəbər
D) mübtəda ilə xəbər
E) həmcins üzvlər
Hansı cərgədəki sözlər fel şəkillərinin hekayə və şərtinə aiddir?
A) axmışdı, görür
B) qorumuşdu, yazdısa
C) gəldi, almışsa
D) görəcəkdi, baxarmış
E) baxsa, görmüşmüş
"Biz sabah tezdən yola düşməliyik" cüümləsində hansı cümlə üzvü işlənməyib?
A) təyin, zərflik
B) tamamlıq, zərflik
C) yalnız təyin
D) təyin, tamamlıq
E) yalnız tamamalıq
Hansı söz quruluşca sadədir?
A) namus
B) naümid
C) namərd
D) nainsaf
E) naxoş
Dialekt sözləri nədir?
A) Nitqdə əsasən, hamı tərəfindən işlədilən sözlərdir.
B) İxtisas və peşə ilə bağlı sözlərdir.
C) Bir-birinə əksmənalı sözlərdir.
D) Bir-birinə yaxın mənalı sözlərdir.
E) Məhəli xarakterli sözlərdir.
Mücərrəd mənalı ismi göstərin.
A) bitki
B) qorxu
C) meydança
D) gözlük
E) qoruq
"Salam, xanım! Xoş gördük! Gün aydın! Axşamınız xeyir!"   sözləri nitq etiketlərinin hansı növünə aiddir?
A) ayrılma
B) müraciət
C) alqış
D) təbrik
E) görüşmə
"Gah gün çıxır, gah da bulud olurdu"   cümləsində işlənən bağlayıcı hansı növə aiddir?
A) qarşılaşdırma
B) bölüşdürmə
C) birləşdirmə
D) iştirak
E) inkar
Yoxlamadan sonra nəticə burada göstəriləcək
Top