Əsas səhifə Testlər TQDK inkişaf dinamikası 2001 Azərbaycan dili - V qrup, Variant B

Tapılan ümumi test sayı : 26

Misraları iki-iki qafiyələnən şer forması:
A) rübai
B) məsnəvi
C) qoşma
D) müxəmməs
E) bayatı
S.Ə.Şirvaninin bu təmsillərindən birində "yaxşılıq itmir" ideyası təbliğ olunur:
A) "Siçan və Pişik"
B) "Aslan və iki öküz"
C) "Qaz və Durna"
D) "Ayı və Siçan"
E) "Xoruz və Çaqqal"
M.Ə.Sabirin bu şerlərindən birində öz ana dilini elm dili saymayanlar, bu dildə danışmağı eyib sayanlar ifşa olunur:
A) "Bizə nə?"
B) "Yatmayın, allahı sevərsiz"
C) "Ürəfa marşı"
D) "Kim nə deyər bizdə olan qeyrətə?!"
E) "Hə, de görüm"
...dedim ki, sən qalma işdən,
    Gedim mən axtarım, görüm hardadır.
S.Vurğunun "Aygün" poemasından götürülmüş bu misralarda nöqtələrin yerinə hansı ad yazılmalıdır?
A) Elyara
B) Əmirxana
C) Nemətə
D) Ülkərə
E) Aygünə
N.Vəzirovun bu komediyasında mülkədarların qayğısız və harın yaşayışı, tüfeyli həyatı tənqid olunur:
A) "Adı var, özü yox"
B) "Pəhləvani - zəmanə"
C) "Yağışdan çıxdıq, yağmura düşdük"
D) "Müsibəti - Fəxrəddin"
E) "Ev tərbiyəsinin bir şəkli"
XIII-XIV əsrlər Azərbaycan ədəbiyyatında ən mühüm ədəbi hadisə:
A) Azərbaycan dilində yazan şairlərin çoxalması
B) Nizami ənənələrinin davam etdirilməsi
C) poema janrının inkişafı
D) qəzəl janrının məhdud çərçivədən çıxıb ən mühüm ictimai mətbələri də əhatə etməsi
E) farsca yazan şairlərin hökmdarlar tərəfindən himayə olunması
XIII-XIV əsrlər Azərbaycan ədəbiyyatında ən mühüm ədəbi hadisə:
A) Azərbaycan dilində yazan şairlərin çoxalması
B) poema janrının inkişafı
C) farsca yazan şairlərin hökmdarlar tərəfindən himayə olunması
D) qəzəl janrının məhdud çərçivədən çıxıb ən mühüm ictimai mətbələri də əhatə etməsi
E) Nizami ənənələrinin davam etdirilməsi
M.P.Vaqifin yaradıcılığında hansı janrda yazılmış əsərlər üstünlük təşkil edir?
A) qoşma
B) qəsidə
C) gəraylı
D) müxəmməs
E) qəzəl
"Kitabi-Dədə Qorqud" dastanında oğuz igidlərini birləşdirən əsas cəhət:
A) vətən, yurd sevgisi
B) yüksək səmimiyyət, səxavət
C) əməyə bağlılıq
D) düşmənə heç vaxt aman verilməməsi
E) rəhmdillik
Aşağıdakı sənətkarlardan biri mühacirət ədəbiyyatının nümayəndəsi deyil:
A) M.Müşfiq
B) Ə.Hüseynzadə
C) M.Ə.Rəsulzadə
D) A.İldırım
E) Ü.Banin
Bunlardan biri əks anlayışların, vəziyyətlərin qarşılaşdırılması yolu ilə yaranır:
A) metonimya
B) mübaliğə
C) metafora
D) təzad
E) təşbeh
Verilmiş sözlərdəki qalın saitlərin hamısı hansı bənddə tam əhatə olunmuşdur?
qaranlıq, kitab, uşaq, ələk, dəniz, üz, eniş
A) ü, a, i
B) i, ü, ə
C) a, ı, o
D) i, ü, a
E) a, ı, u
Tabesizlik əlaqəsi ilə bağlananlar hansılardır?
A) tamamlıqla xəbər
B) mübtəda ilə xəbər
C) həmcins üzvlər
D) zərfliklə xəbər
E) təyinlə mübtəda
Hansı cərgədəki sözlər fel şəkillərinin hekayə və şərtinə aiddir?
A) gəldi, almışsa
B) axmışdı, görür
C) baxsa, görmüşmüş
D) qorumuşdu, yazdısa
E) görəcəkdi, baxarmış
"Biz sabah tezdən yola düşməliyik" cüümləsində hansı cümlə üzvü işlənməyib?
A) yalnız təyin
B) yalnız tamamalıq
C) tamamlıq, zərflik
D) təyin, tamamlıq
E) təyin, zərflik
Hansı söz quruluşca sadədir?
A) namus
B) naxoş
C) namərd
D) naümid
E) nainsaf
Dialekt sözləri nədir?
A) Nitqdə əsasən, hamı tərəfindən işlədilən sözlərdir.
B) İxtisas və peşə ilə bağlı sözlərdir.
C) Bir-birinə yaxın mənalı sözlərdir.
D) Bir-birinə əksmənalı sözlərdir.
E) Məhəli xarakterli sözlərdir.
Mücərrəd mənalı ismi göstərin.
A) qoruq
B) meydança
C) qorxu
D) gözlük
E) bitki
"Salam, xanım! Xoş gördük! Gün aydın! Axşamınız xeyir!"   sözləri nitq etiketlərinin hansı növünə aiddir?
A) təbrik
B) müraciət
C) görüşmə
D) ayrılma
E) alqış
"Gah gün çıxır, gah da bulud olurdu"   cümləsində işlənən bağlayıcı hansı növə aiddir?
A) bölüşdürmə
B) iştirak
C) inkar
D) birləşdirmə
E) qarşılaşdırma
Yoxlamadan sonra nəticə burada göstəriləcək
Top