Əsas səhifə Testlər TQDK inkişaf dinamikası 2001 Azərbaycan dili - V qrup, Variant B

Tapılan ümumi test sayı : 26

Misraları iki-iki qafiyələnən şer forması:
A) məsnəvi
B) bayatı
C) müxəmməs
D) qoşma
E) rübai
S.Ə.Şirvaninin bu təmsillərindən birində "yaxşılıq itmir" ideyası təbliğ olunur:
A) "Aslan və iki öküz"
B) "Xoruz və Çaqqal"
C) "Ayı və Siçan"
D) "Qaz və Durna"
E) "Siçan və Pişik"
M.Ə.Sabirin bu şerlərindən birində öz ana dilini elm dili saymayanlar, bu dildə danışmağı eyib sayanlar ifşa olunur:
A) "Bizə nə?"
B) "Kim nə deyər bizdə olan qeyrətə?!"
C) "Hə, de görüm"
D) "Yatmayın, allahı sevərsiz"
E) "Ürəfa marşı"
...dedim ki, sən qalma işdən,
    Gedim mən axtarım, görüm hardadır.
S.Vurğunun "Aygün" poemasından götürülmüş bu misralarda nöqtələrin yerinə hansı ad yazılmalıdır?
A) Əmirxana
B) Ülkərə
C) Aygünə
D) Nemətə
E) Elyara
N.Vəzirovun bu komediyasında mülkədarların qayğısız və harın yaşayışı, tüfeyli həyatı tənqid olunur:
A) "Yağışdan çıxdıq, yağmura düşdük"
B) "Adı var, özü yox"
C) "Pəhləvani - zəmanə"
D) "Müsibəti - Fəxrəddin"
E) "Ev tərbiyəsinin bir şəkli"
XIII-XIV əsrlər Azərbaycan ədəbiyyatında ən mühüm ədəbi hadisə:
A) Azərbaycan dilində yazan şairlərin çoxalması
B) farsca yazan şairlərin hökmdarlar tərəfindən himayə olunması
C) poema janrının inkişafı
D) qəzəl janrının məhdud çərçivədən çıxıb ən mühüm ictimai mətbələri də əhatə etməsi
E) Nizami ənənələrinin davam etdirilməsi
XIII-XIV əsrlər Azərbaycan ədəbiyyatında ən mühüm ədəbi hadisə:
A) farsca yazan şairlərin hökmdarlar tərəfindən himayə olunması
B) poema janrının inkişafı
C) Nizami ənənələrinin davam etdirilməsi
D) qəzəl janrının məhdud çərçivədən çıxıb ən mühüm ictimai mətbələri də əhatə etməsi
E) Azərbaycan dilində yazan şairlərin çoxalması
M.P.Vaqifin yaradıcılığında hansı janrda yazılmış əsərlər üstünlük təşkil edir?
A) müxəmməs
B) qoşma
C) qəzəl
D) qəsidə
E) gəraylı
"Kitabi-Dədə Qorqud" dastanında oğuz igidlərini birləşdirən əsas cəhət:
A) düşmənə heç vaxt aman verilməməsi
B) rəhmdillik
C) yüksək səmimiyyət, səxavət
D) vətən, yurd sevgisi
E) əməyə bağlılıq
Aşağıdakı sənətkarlardan biri mühacirət ədəbiyyatının nümayəndəsi deyil:
A) A.İldırım
B) M.Ə.Rəsulzadə
C) Ə.Hüseynzadə
D) Ü.Banin
E) M.Müşfiq
Bunlardan biri əks anlayışların, vəziyyətlərin qarşılaşdırılması yolu ilə yaranır:
A) təzad
B) metonimya
C) təşbeh
D) mübaliğə
E) metafora
Verilmiş sözlərdəki qalın saitlərin hamısı hansı bənddə tam əhatə olunmuşdur?
qaranlıq, kitab, uşaq, ələk, dəniz, üz, eniş
A) a, ı, u
B) i, ü, ə
C) a, ı, o
D) i, ü, a
E) ü, a, i
Tabesizlik əlaqəsi ilə bağlananlar hansılardır?
A) tamamlıqla xəbər
B) təyinlə mübtəda
C) mübtəda ilə xəbər
D) zərfliklə xəbər
E) həmcins üzvlər
Hansı cərgədəki sözlər fel şəkillərinin hekayə və şərtinə aiddir?
A) baxsa, görmüşmüş
B) qorumuşdu, yazdısa
C) axmışdı, görür
D) gəldi, almışsa
E) görəcəkdi, baxarmış
"Biz sabah tezdən yola düşməliyik" cüümləsində hansı cümlə üzvü işlənməyib?
A) yalnız təyin
B) tamamlıq, zərflik
C) yalnız tamamalıq
D) təyin, tamamlıq
E) təyin, zərflik
Hansı söz quruluşca sadədir?
A) nainsaf
B) naümid
C) namərd
D) namus
E) naxoş
Dialekt sözləri nədir?
A) İxtisas və peşə ilə bağlı sözlərdir.
B) Bir-birinə yaxın mənalı sözlərdir.
C) Nitqdə əsasən, hamı tərəfindən işlədilən sözlərdir.
D) Məhəli xarakterli sözlərdir.
E) Bir-birinə əksmənalı sözlərdir.
Mücərrəd mənalı ismi göstərin.
A) qorxu
B) meydança
C) qoruq
D) gözlük
E) bitki
"Salam, xanım! Xoş gördük! Gün aydın! Axşamınız xeyir!"   sözləri nitq etiketlərinin hansı növünə aiddir?
A) müraciət
B) ayrılma
C) alqış
D) görüşmə
E) təbrik
"Gah gün çıxır, gah da bulud olurdu"   cümləsində işlənən bağlayıcı hansı növə aiddir?
A) bölüşdürmə
B) iştirak
C) qarşılaşdırma
D) inkar
E) birləşdirmə
Yoxlamadan sonra nəticə burada göstəriləcək
Top