Əsas səhifə Testlər TQDK inkişaf dinamikası 2001 Azərbaycan dili - V qrup, Variant B

Tapılan ümumi test sayı : 26

Misraları iki-iki qafiyələnən şer forması:
A) qoşma
B) məsnəvi
C) bayatı
D) müxəmməs
E) rübai
S.Ə.Şirvaninin bu təmsillərindən birində "yaxşılıq itmir" ideyası təbliğ olunur:
A) "Qaz və Durna"
B) "Ayı və Siçan"
C) "Siçan və Pişik"
D) "Xoruz və Çaqqal"
E) "Aslan və iki öküz"
M.Ə.Sabirin bu şerlərindən birində öz ana dilini elm dili saymayanlar, bu dildə danışmağı eyib sayanlar ifşa olunur:
A) "Ürəfa marşı"
B) "Yatmayın, allahı sevərsiz"
C) "Kim nə deyər bizdə olan qeyrətə?!"
D) "Bizə nə?"
E) "Hə, de görüm"
...dedim ki, sən qalma işdən,
    Gedim mən axtarım, görüm hardadır.
S.Vurğunun "Aygün" poemasından götürülmüş bu misralarda nöqtələrin yerinə hansı ad yazılmalıdır?
A) Əmirxana
B) Nemətə
C) Ülkərə
D) Aygünə
E) Elyara
N.Vəzirovun bu komediyasında mülkədarların qayğısız və harın yaşayışı, tüfeyli həyatı tənqid olunur:
A) "Ev tərbiyəsinin bir şəkli"
B) "Müsibəti - Fəxrəddin"
C) "Yağışdan çıxdıq, yağmura düşdük"
D) "Pəhləvani - zəmanə"
E) "Adı var, özü yox"
XIII-XIV əsrlər Azərbaycan ədəbiyyatında ən mühüm ədəbi hadisə:
A) Azərbaycan dilində yazan şairlərin çoxalması
B) farsca yazan şairlərin hökmdarlar tərəfindən himayə olunması
C) qəzəl janrının məhdud çərçivədən çıxıb ən mühüm ictimai mətbələri də əhatə etməsi
D) poema janrının inkişafı
E) Nizami ənənələrinin davam etdirilməsi
XIII-XIV əsrlər Azərbaycan ədəbiyyatında ən mühüm ədəbi hadisə:
A) Azərbaycan dilində yazan şairlərin çoxalması
B) qəzəl janrının məhdud çərçivədən çıxıb ən mühüm ictimai mətbələri də əhatə etməsi
C) farsca yazan şairlərin hökmdarlar tərəfindən himayə olunması
D) poema janrının inkişafı
E) Nizami ənənələrinin davam etdirilməsi
M.P.Vaqifin yaradıcılığında hansı janrda yazılmış əsərlər üstünlük təşkil edir?
A) qəzəl
B) qəsidə
C) qoşma
D) müxəmməs
E) gəraylı
"Kitabi-Dədə Qorqud" dastanında oğuz igidlərini birləşdirən əsas cəhət:
A) vətən, yurd sevgisi
B) yüksək səmimiyyət, səxavət
C) rəhmdillik
D) əməyə bağlılıq
E) düşmənə heç vaxt aman verilməməsi
Aşağıdakı sənətkarlardan biri mühacirət ədəbiyyatının nümayəndəsi deyil:
A) A.İldırım
B) Ü.Banin
C) M.Ə.Rəsulzadə
D) Ə.Hüseynzadə
E) M.Müşfiq
Bunlardan biri əks anlayışların, vəziyyətlərin qarşılaşdırılması yolu ilə yaranır:
A) metonimya
B) təşbeh
C) təzad
D) metafora
E) mübaliğə
Verilmiş sözlərdəki qalın saitlərin hamısı hansı bənddə tam əhatə olunmuşdur?
qaranlıq, kitab, uşaq, ələk, dəniz, üz, eniş
A) a, ı, o
B) i, ü, ə
C) a, ı, u
D) i, ü, a
E) ü, a, i
Tabesizlik əlaqəsi ilə bağlananlar hansılardır?
A) tamamlıqla xəbər
B) təyinlə mübtəda
C) zərfliklə xəbər
D) həmcins üzvlər
E) mübtəda ilə xəbər
Hansı cərgədəki sözlər fel şəkillərinin hekayə və şərtinə aiddir?
A) baxsa, görmüşmüş
B) görəcəkdi, baxarmış
C) axmışdı, görür
D) qorumuşdu, yazdısa
E) gəldi, almışsa
"Biz sabah tezdən yola düşməliyik" cüümləsində hansı cümlə üzvü işlənməyib?
A) təyin, tamamlıq
B) tamamlıq, zərflik
C) yalnız tamamalıq
D) təyin, zərflik
E) yalnız təyin
Hansı söz quruluşca sadədir?
A) nainsaf
B) naxoş
C) naümid
D) namus
E) namərd
Dialekt sözləri nədir?
A) Bir-birinə yaxın mənalı sözlərdir.
B) İxtisas və peşə ilə bağlı sözlərdir.
C) Nitqdə əsasən, hamı tərəfindən işlədilən sözlərdir.
D) Məhəli xarakterli sözlərdir.
E) Bir-birinə əksmənalı sözlərdir.
Mücərrəd mənalı ismi göstərin.
A) gözlük
B) bitki
C) meydança
D) qoruq
E) qorxu
"Salam, xanım! Xoş gördük! Gün aydın! Axşamınız xeyir!"   sözləri nitq etiketlərinin hansı növünə aiddir?
A) müraciət
B) görüşmə
C) alqış
D) ayrılma
E) təbrik
"Gah gün çıxır, gah da bulud olurdu"   cümləsində işlənən bağlayıcı hansı növə aiddir?
A) bölüşdürmə
B) birləşdirmə
C) qarşılaşdırma
D) iştirak
E) inkar
Yoxlamadan sonra nəticə burada göstəriləcək
Top