Əsas səhifə Testlər TQDK inkişaf dinamikası 2001 Azərbaycan dili - V qrup, Variant B

Tapılan ümumi test sayı : 26

Misraları iki-iki qafiyələnən şer forması:
A) rübai
B) məsnəvi
C) bayatı
D) müxəmməs
E) qoşma
S.Ə.Şirvaninin bu təmsillərindən birində "yaxşılıq itmir" ideyası təbliğ olunur:
A) "Aslan və iki öküz"
B) "Qaz və Durna"
C) "Xoruz və Çaqqal"
D) "Siçan və Pişik"
E) "Ayı və Siçan"
M.Ə.Sabirin bu şerlərindən birində öz ana dilini elm dili saymayanlar, bu dildə danışmağı eyib sayanlar ifşa olunur:
A) "Bizə nə?"
B) "Yatmayın, allahı sevərsiz"
C) "Ürəfa marşı"
D) "Kim nə deyər bizdə olan qeyrətə?!"
E) "Hə, de görüm"
...dedim ki, sən qalma işdən,
    Gedim mən axtarım, görüm hardadır.
S.Vurğunun "Aygün" poemasından götürülmüş bu misralarda nöqtələrin yerinə hansı ad yazılmalıdır?
A) Ülkərə
B) Elyara
C) Aygünə
D) Nemətə
E) Əmirxana
N.Vəzirovun bu komediyasında mülkədarların qayğısız və harın yaşayışı, tüfeyli həyatı tənqid olunur:
A) "Müsibəti - Fəxrəddin"
B) "Adı var, özü yox"
C) "Yağışdan çıxdıq, yağmura düşdük"
D) "Pəhləvani - zəmanə"
E) "Ev tərbiyəsinin bir şəkli"
XIII-XIV əsrlər Azərbaycan ədəbiyyatında ən mühüm ədəbi hadisə:
A) qəzəl janrının məhdud çərçivədən çıxıb ən mühüm ictimai mətbələri də əhatə etməsi
B) farsca yazan şairlərin hökmdarlar tərəfindən himayə olunması
C) Azərbaycan dilində yazan şairlərin çoxalması
D) poema janrının inkişafı
E) Nizami ənənələrinin davam etdirilməsi
XIII-XIV əsrlər Azərbaycan ədəbiyyatında ən mühüm ədəbi hadisə:
A) poema janrının inkişafı
B) farsca yazan şairlərin hökmdarlar tərəfindən himayə olunması
C) Azərbaycan dilində yazan şairlərin çoxalması
D) qəzəl janrının məhdud çərçivədən çıxıb ən mühüm ictimai mətbələri də əhatə etməsi
E) Nizami ənənələrinin davam etdirilməsi
M.P.Vaqifin yaradıcılığında hansı janrda yazılmış əsərlər üstünlük təşkil edir?
A) gəraylı
B) müxəmməs
C) qəsidə
D) qəzəl
E) qoşma
"Kitabi-Dədə Qorqud" dastanında oğuz igidlərini birləşdirən əsas cəhət:
A) vətən, yurd sevgisi
B) düşmənə heç vaxt aman verilməməsi
C) rəhmdillik
D) əməyə bağlılıq
E) yüksək səmimiyyət, səxavət
Aşağıdakı sənətkarlardan biri mühacirət ədəbiyyatının nümayəndəsi deyil:
A) Ə.Hüseynzadə
B) M.Ə.Rəsulzadə
C) Ü.Banin
D) A.İldırım
E) M.Müşfiq
Bunlardan biri əks anlayışların, vəziyyətlərin qarşılaşdırılması yolu ilə yaranır:
A) təzad
B) mübaliğə
C) metafora
D) metonimya
E) təşbeh
Verilmiş sözlərdəki qalın saitlərin hamısı hansı bənddə tam əhatə olunmuşdur?
qaranlıq, kitab, uşaq, ələk, dəniz, üz, eniş
A) a, ı, u
B) a, ı, o
C) ü, a, i
D) i, ü, ə
E) i, ü, a
Tabesizlik əlaqəsi ilə bağlananlar hansılardır?
A) mübtəda ilə xəbər
B) zərfliklə xəbər
C) həmcins üzvlər
D) təyinlə mübtəda
E) tamamlıqla xəbər
Hansı cərgədəki sözlər fel şəkillərinin hekayə və şərtinə aiddir?
A) qorumuşdu, yazdısa
B) axmışdı, görür
C) baxsa, görmüşmüş
D) görəcəkdi, baxarmış
E) gəldi, almışsa
"Biz sabah tezdən yola düşməliyik" cüümləsində hansı cümlə üzvü işlənməyib?
A) tamamlıq, zərflik
B) yalnız təyin
C) təyin, zərflik
D) təyin, tamamlıq
E) yalnız tamamalıq
Hansı söz quruluşca sadədir?
A) naxoş
B) namərd
C) naümid
D) namus
E) nainsaf
Dialekt sözləri nədir?
A) Nitqdə əsasən, hamı tərəfindən işlədilən sözlərdir.
B) Məhəli xarakterli sözlərdir.
C) Bir-birinə əksmənalı sözlərdir.
D) Bir-birinə yaxın mənalı sözlərdir.
E) İxtisas və peşə ilə bağlı sözlərdir.
Mücərrəd mənalı ismi göstərin.
A) qorxu
B) gözlük
C) qoruq
D) meydança
E) bitki
"Salam, xanım! Xoş gördük! Gün aydın! Axşamınız xeyir!"   sözləri nitq etiketlərinin hansı növünə aiddir?
A) alqış
B) ayrılma
C) görüşmə
D) müraciət
E) təbrik
"Gah gün çıxır, gah da bulud olurdu"   cümləsində işlənən bağlayıcı hansı növə aiddir?
A) inkar
B) bölüşdürmə
C) iştirak
D) qarşılaşdırma
E) birləşdirmə
Yoxlamadan sonra nəticə burada göstəriləcək
Top