Əsas səhifə Testlər TQDK inkişaf dinamikası 2001 Azərbaycan dili - V qrup, Variant B

Tapılan ümumi test sayı : 26

Misraları iki-iki qafiyələnən şer forması:
A) rübai
B) məsnəvi
C) qoşma
D) bayatı
E) müxəmməs
S.Ə.Şirvaninin bu təmsillərindən birində "yaxşılıq itmir" ideyası təbliğ olunur:
A) "Ayı və Siçan"
B) "Qaz və Durna"
C) "Xoruz və Çaqqal"
D) "Siçan və Pişik"
E) "Aslan və iki öküz"
M.Ə.Sabirin bu şerlərindən birində öz ana dilini elm dili saymayanlar, bu dildə danışmağı eyib sayanlar ifşa olunur:
A) "Kim nə deyər bizdə olan qeyrətə?!"
B) "Hə, de görüm"
C) "Bizə nə?"
D) "Yatmayın, allahı sevərsiz"
E) "Ürəfa marşı"
...dedim ki, sən qalma işdən,
    Gedim mən axtarım, görüm hardadır.
S.Vurğunun "Aygün" poemasından götürülmüş bu misralarda nöqtələrin yerinə hansı ad yazılmalıdır?
A) Aygünə
B) Nemətə
C) Elyara
D) Ülkərə
E) Əmirxana
N.Vəzirovun bu komediyasında mülkədarların qayğısız və harın yaşayışı, tüfeyli həyatı tənqid olunur:
A) "Müsibəti - Fəxrəddin"
B) "Yağışdan çıxdıq, yağmura düşdük"
C) "Adı var, özü yox"
D) "Ev tərbiyəsinin bir şəkli"
E) "Pəhləvani - zəmanə"
XIII-XIV əsrlər Azərbaycan ədəbiyyatında ən mühüm ədəbi hadisə:
A) farsca yazan şairlərin hökmdarlar tərəfindən himayə olunması
B) poema janrının inkişafı
C) qəzəl janrının məhdud çərçivədən çıxıb ən mühüm ictimai mətbələri də əhatə etməsi
D) Azərbaycan dilində yazan şairlərin çoxalması
E) Nizami ənənələrinin davam etdirilməsi
XIII-XIV əsrlər Azərbaycan ədəbiyyatında ən mühüm ədəbi hadisə:
A) farsca yazan şairlərin hökmdarlar tərəfindən himayə olunması
B) Azərbaycan dilində yazan şairlərin çoxalması
C) qəzəl janrının məhdud çərçivədən çıxıb ən mühüm ictimai mətbələri də əhatə etməsi
D) poema janrının inkişafı
E) Nizami ənənələrinin davam etdirilməsi
M.P.Vaqifin yaradıcılığında hansı janrda yazılmış əsərlər üstünlük təşkil edir?
A) qəzəl
B) qoşma
C) qəsidə
D) gəraylı
E) müxəmməs
"Kitabi-Dədə Qorqud" dastanında oğuz igidlərini birləşdirən əsas cəhət:
A) vətən, yurd sevgisi
B) əməyə bağlılıq
C) düşmənə heç vaxt aman verilməməsi
D) rəhmdillik
E) yüksək səmimiyyət, səxavət
Aşağıdakı sənətkarlardan biri mühacirət ədəbiyyatının nümayəndəsi deyil:
A) A.İldırım
B) M.Ə.Rəsulzadə
C) Ə.Hüseynzadə
D) Ü.Banin
E) M.Müşfiq
Bunlardan biri əks anlayışların, vəziyyətlərin qarşılaşdırılması yolu ilə yaranır:
A) təşbeh
B) metafora
C) metonimya
D) təzad
E) mübaliğə
Verilmiş sözlərdəki qalın saitlərin hamısı hansı bənddə tam əhatə olunmuşdur?
qaranlıq, kitab, uşaq, ələk, dəniz, üz, eniş
A) i, ü, a
B) ü, a, i
C) i, ü, ə
D) a, ı, u
E) a, ı, o
Tabesizlik əlaqəsi ilə bağlananlar hansılardır?
A) tamamlıqla xəbər
B) mübtəda ilə xəbər
C) təyinlə mübtəda
D) həmcins üzvlər
E) zərfliklə xəbər
Hansı cərgədəki sözlər fel şəkillərinin hekayə və şərtinə aiddir?
A) baxsa, görmüşmüş
B) axmışdı, görür
C) qorumuşdu, yazdısa
D) gəldi, almışsa
E) görəcəkdi, baxarmış
"Biz sabah tezdən yola düşməliyik" cüümləsində hansı cümlə üzvü işlənməyib?
A) təyin, zərflik
B) yalnız tamamalıq
C) yalnız təyin
D) tamamlıq, zərflik
E) təyin, tamamlıq
Hansı söz quruluşca sadədir?
A) naxoş
B) namərd
C) namus
D) naümid
E) nainsaf
Dialekt sözləri nədir?
A) Məhəli xarakterli sözlərdir.
B) İxtisas və peşə ilə bağlı sözlərdir.
C) Bir-birinə əksmənalı sözlərdir.
D) Nitqdə əsasən, hamı tərəfindən işlədilən sözlərdir.
E) Bir-birinə yaxın mənalı sözlərdir.
Mücərrəd mənalı ismi göstərin.
A) gözlük
B) qorxu
C) meydança
D) bitki
E) qoruq
"Salam, xanım! Xoş gördük! Gün aydın! Axşamınız xeyir!"   sözləri nitq etiketlərinin hansı növünə aiddir?
A) təbrik
B) alqış
C) ayrılma
D) görüşmə
E) müraciət
"Gah gün çıxır, gah da bulud olurdu"   cümləsində işlənən bağlayıcı hansı növə aiddir?
A) iştirak
B) inkar
C) qarşılaşdırma
D) birləşdirmə
E) bölüşdürmə
Yoxlamadan sonra nəticə burada göstəriləcək
Top