Əsas səhifə Testlər TQDK inkişaf dinamikası 2001 Azərbaycan dili - V qrup, Variant B

Tapılan ümumi test sayı : 26

Misraları iki-iki qafiyələnən şer forması:
A) bayatı
B) məsnəvi
C) rübai
D) müxəmməs
E) qoşma
S.Ə.Şirvaninin bu təmsillərindən birində "yaxşılıq itmir" ideyası təbliğ olunur:
A) "Ayı və Siçan"
B) "Aslan və iki öküz"
C) "Qaz və Durna"
D) "Siçan və Pişik"
E) "Xoruz və Çaqqal"
M.Ə.Sabirin bu şerlərindən birində öz ana dilini elm dili saymayanlar, bu dildə danışmağı eyib sayanlar ifşa olunur:
A) "Kim nə deyər bizdə olan qeyrətə?!"
B) "Yatmayın, allahı sevərsiz"
C) "Ürəfa marşı"
D) "Hə, de görüm"
E) "Bizə nə?"
...dedim ki, sən qalma işdən,
    Gedim mən axtarım, görüm hardadır.
S.Vurğunun "Aygün" poemasından götürülmüş bu misralarda nöqtələrin yerinə hansı ad yazılmalıdır?
A) Aygünə
B) Ülkərə
C) Əmirxana
D) Elyara
E) Nemətə
N.Vəzirovun bu komediyasında mülkədarların qayğısız və harın yaşayışı, tüfeyli həyatı tənqid olunur:
A) "Pəhləvani - zəmanə"
B) "Müsibəti - Fəxrəddin"
C) "Adı var, özü yox"
D) "Ev tərbiyəsinin bir şəkli"
E) "Yağışdan çıxdıq, yağmura düşdük"
XIII-XIV əsrlər Azərbaycan ədəbiyyatında ən mühüm ədəbi hadisə:
A) qəzəl janrının məhdud çərçivədən çıxıb ən mühüm ictimai mətbələri də əhatə etməsi
B) poema janrının inkişafı
C) farsca yazan şairlərin hökmdarlar tərəfindən himayə olunması
D) Nizami ənənələrinin davam etdirilməsi
E) Azərbaycan dilində yazan şairlərin çoxalması
XIII-XIV əsrlər Azərbaycan ədəbiyyatında ən mühüm ədəbi hadisə:
A) farsca yazan şairlərin hökmdarlar tərəfindən himayə olunması
B) Azərbaycan dilində yazan şairlərin çoxalması
C) poema janrının inkişafı
D) Nizami ənənələrinin davam etdirilməsi
E) qəzəl janrının məhdud çərçivədən çıxıb ən mühüm ictimai mətbələri də əhatə etməsi
M.P.Vaqifin yaradıcılığında hansı janrda yazılmış əsərlər üstünlük təşkil edir?
A) qoşma
B) qəzəl
C) müxəmməs
D) gəraylı
E) qəsidə
"Kitabi-Dədə Qorqud" dastanında oğuz igidlərini birləşdirən əsas cəhət:
A) vətən, yurd sevgisi
B) düşmənə heç vaxt aman verilməməsi
C) yüksək səmimiyyət, səxavət
D) rəhmdillik
E) əməyə bağlılıq
Aşağıdakı sənətkarlardan biri mühacirət ədəbiyyatının nümayəndəsi deyil:
A) Ü.Banin
B) Ə.Hüseynzadə
C) M.Ə.Rəsulzadə
D) A.İldırım
E) M.Müşfiq
Bunlardan biri əks anlayışların, vəziyyətlərin qarşılaşdırılması yolu ilə yaranır:
A) metafora
B) mübaliğə
C) təzad
D) metonimya
E) təşbeh
Verilmiş sözlərdəki qalın saitlərin hamısı hansı bənddə tam əhatə olunmuşdur?
qaranlıq, kitab, uşaq, ələk, dəniz, üz, eniş
A) i, ü, a
B) ü, a, i
C) a, ı, u
D) i, ü, ə
E) a, ı, o
Tabesizlik əlaqəsi ilə bağlananlar hansılardır?
A) tamamlıqla xəbər
B) mübtəda ilə xəbər
C) həmcins üzvlər
D) zərfliklə xəbər
E) təyinlə mübtəda
Hansı cərgədəki sözlər fel şəkillərinin hekayə və şərtinə aiddir?
A) qorumuşdu, yazdısa
B) baxsa, görmüşmüş
C) görəcəkdi, baxarmış
D) axmışdı, görür
E) gəldi, almışsa
"Biz sabah tezdən yola düşməliyik" cüümləsində hansı cümlə üzvü işlənməyib?
A) yalnız tamamalıq
B) yalnız təyin
C) tamamlıq, zərflik
D) təyin, zərflik
E) təyin, tamamlıq
Hansı söz quruluşca sadədir?
A) naümid
B) naxoş
C) namus
D) namərd
E) nainsaf
Dialekt sözləri nədir?
A) Bir-birinə əksmənalı sözlərdir.
B) İxtisas və peşə ilə bağlı sözlərdir.
C) Nitqdə əsasən, hamı tərəfindən işlədilən sözlərdir.
D) Məhəli xarakterli sözlərdir.
E) Bir-birinə yaxın mənalı sözlərdir.
Mücərrəd mənalı ismi göstərin.
A) gözlük
B) qorxu
C) qoruq
D) bitki
E) meydança
"Salam, xanım! Xoş gördük! Gün aydın! Axşamınız xeyir!"   sözləri nitq etiketlərinin hansı növünə aiddir?
A) ayrılma
B) təbrik
C) müraciət
D) alqış
E) görüşmə
"Gah gün çıxır, gah da bulud olurdu"   cümləsində işlənən bağlayıcı hansı növə aiddir?
A) qarşılaşdırma
B) inkar
C) birləşdirmə
D) iştirak
E) bölüşdürmə
Yoxlamadan sonra nəticə burada göstəriləcək
Top