Əsas səhifə Testlər TQDK inkişaf dinamikası 2001 Azərbaycan dili - V qrup, Variant B

Tapılan ümumi test sayı : 26

Misraları iki-iki qafiyələnən şer forması:
A) rübai
B) qoşma
C) məsnəvi
D) bayatı
E) müxəmməs
S.Ə.Şirvaninin bu təmsillərindən birində "yaxşılıq itmir" ideyası təbliğ olunur:
A) "Aslan və iki öküz"
B) "Xoruz və Çaqqal"
C) "Siçan və Pişik"
D) "Ayı və Siçan"
E) "Qaz və Durna"
M.Ə.Sabirin bu şerlərindən birində öz ana dilini elm dili saymayanlar, bu dildə danışmağı eyib sayanlar ifşa olunur:
A) "Ürəfa marşı"
B) "Hə, de görüm"
C) "Bizə nə?"
D) "Yatmayın, allahı sevərsiz"
E) "Kim nə deyər bizdə olan qeyrətə?!"
...dedim ki, sən qalma işdən,
    Gedim mən axtarım, görüm hardadır.
S.Vurğunun "Aygün" poemasından götürülmüş bu misralarda nöqtələrin yerinə hansı ad yazılmalıdır?
A) Ülkərə
B) Əmirxana
C) Elyara
D) Aygünə
E) Nemətə
N.Vəzirovun bu komediyasında mülkədarların qayğısız və harın yaşayışı, tüfeyli həyatı tənqid olunur:
A) "Adı var, özü yox"
B) "Pəhləvani - zəmanə"
C) "Müsibəti - Fəxrəddin"
D) "Yağışdan çıxdıq, yağmura düşdük"
E) "Ev tərbiyəsinin bir şəkli"
XIII-XIV əsrlər Azərbaycan ədəbiyyatında ən mühüm ədəbi hadisə:
A) Nizami ənənələrinin davam etdirilməsi
B) poema janrının inkişafı
C) farsca yazan şairlərin hökmdarlar tərəfindən himayə olunması
D) Azərbaycan dilində yazan şairlərin çoxalması
E) qəzəl janrının məhdud çərçivədən çıxıb ən mühüm ictimai mətbələri də əhatə etməsi
XIII-XIV əsrlər Azərbaycan ədəbiyyatında ən mühüm ədəbi hadisə:
A) Azərbaycan dilində yazan şairlərin çoxalması
B) farsca yazan şairlərin hökmdarlar tərəfindən himayə olunması
C) poema janrının inkişafı
D) qəzəl janrının məhdud çərçivədən çıxıb ən mühüm ictimai mətbələri də əhatə etməsi
E) Nizami ənənələrinin davam etdirilməsi
M.P.Vaqifin yaradıcılığında hansı janrda yazılmış əsərlər üstünlük təşkil edir?
A) müxəmməs
B) qəsidə
C) qoşma
D) qəzəl
E) gəraylı
"Kitabi-Dədə Qorqud" dastanında oğuz igidlərini birləşdirən əsas cəhət:
A) vətən, yurd sevgisi
B) əməyə bağlılıq
C) yüksək səmimiyyət, səxavət
D) düşmənə heç vaxt aman verilməməsi
E) rəhmdillik
Aşağıdakı sənətkarlardan biri mühacirət ədəbiyyatının nümayəndəsi deyil:
A) Ə.Hüseynzadə
B) M.Ə.Rəsulzadə
C) M.Müşfiq
D) A.İldırım
E) Ü.Banin
Bunlardan biri əks anlayışların, vəziyyətlərin qarşılaşdırılması yolu ilə yaranır:
A) metonimya
B) mübaliğə
C) təşbeh
D) metafora
E) təzad
Verilmiş sözlərdəki qalın saitlərin hamısı hansı bənddə tam əhatə olunmuşdur?
qaranlıq, kitab, uşaq, ələk, dəniz, üz, eniş
A) i, ü, ə
B) i, ü, a
C) ü, a, i
D) a, ı, u
E) a, ı, o
Tabesizlik əlaqəsi ilə bağlananlar hansılardır?
A) mübtəda ilə xəbər
B) təyinlə mübtəda
C) zərfliklə xəbər
D) həmcins üzvlər
E) tamamlıqla xəbər
Hansı cərgədəki sözlər fel şəkillərinin hekayə və şərtinə aiddir?
A) baxsa, görmüşmüş
B) gəldi, almışsa
C) qorumuşdu, yazdısa
D) axmışdı, görür
E) görəcəkdi, baxarmış
"Biz sabah tezdən yola düşməliyik" cüümləsində hansı cümlə üzvü işlənməyib?
A) tamamlıq, zərflik
B) yalnız tamamalıq
C) yalnız təyin
D) təyin, tamamlıq
E) təyin, zərflik
Hansı söz quruluşca sadədir?
A) namus
B) namərd
C) naümid
D) nainsaf
E) naxoş
Dialekt sözləri nədir?
A) İxtisas və peşə ilə bağlı sözlərdir.
B) Bir-birinə yaxın mənalı sözlərdir.
C) Nitqdə əsasən, hamı tərəfindən işlədilən sözlərdir.
D) Bir-birinə əksmənalı sözlərdir.
E) Məhəli xarakterli sözlərdir.
Mücərrəd mənalı ismi göstərin.
A) qoruq
B) qorxu
C) meydança
D) bitki
E) gözlük
"Salam, xanım! Xoş gördük! Gün aydın! Axşamınız xeyir!"   sözləri nitq etiketlərinin hansı növünə aiddir?
A) təbrik
B) görüşmə
C) müraciət
D) ayrılma
E) alqış
"Gah gün çıxır, gah da bulud olurdu"   cümləsində işlənən bağlayıcı hansı növə aiddir?
A) qarşılaşdırma
B) inkar
C) bölüşdürmə
D) birləşdirmə
E) iştirak
Yoxlamadan sonra nəticə burada göstəriləcək
Top