Əsas səhifə Testlər TQDK inkişaf dinamikası 2001 Azərbaycan dili - V qrup, Variant B

Tapılan ümumi test sayı : 26

Misraları iki-iki qafiyələnən şer forması:
A) qoşma
B) müxəmməs
C) bayatı
D) rübai
E) məsnəvi
S.Ə.Şirvaninin bu təmsillərindən birində "yaxşılıq itmir" ideyası təbliğ olunur:
A) "Ayı və Siçan"
B) "Aslan və iki öküz"
C) "Xoruz və Çaqqal"
D) "Siçan və Pişik"
E) "Qaz və Durna"
M.Ə.Sabirin bu şerlərindən birində öz ana dilini elm dili saymayanlar, bu dildə danışmağı eyib sayanlar ifşa olunur:
A) "Bizə nə?"
B) "Yatmayın, allahı sevərsiz"
C) "Ürəfa marşı"
D) "Kim nə deyər bizdə olan qeyrətə?!"
E) "Hə, de görüm"
...dedim ki, sən qalma işdən,
    Gedim mən axtarım, görüm hardadır.
S.Vurğunun "Aygün" poemasından götürülmüş bu misralarda nöqtələrin yerinə hansı ad yazılmalıdır?
A) Ülkərə
B) Elyara
C) Nemətə
D) Əmirxana
E) Aygünə
N.Vəzirovun bu komediyasında mülkədarların qayğısız və harın yaşayışı, tüfeyli həyatı tənqid olunur:
A) "Müsibəti - Fəxrəddin"
B) "Adı var, özü yox"
C) "Ev tərbiyəsinin bir şəkli"
D) "Pəhləvani - zəmanə"
E) "Yağışdan çıxdıq, yağmura düşdük"
XIII-XIV əsrlər Azərbaycan ədəbiyyatında ən mühüm ədəbi hadisə:
A) poema janrının inkişafı
B) qəzəl janrının məhdud çərçivədən çıxıb ən mühüm ictimai mətbələri də əhatə etməsi
C) Azərbaycan dilində yazan şairlərin çoxalması
D) Nizami ənənələrinin davam etdirilməsi
E) farsca yazan şairlərin hökmdarlar tərəfindən himayə olunması
XIII-XIV əsrlər Azərbaycan ədəbiyyatında ən mühüm ədəbi hadisə:
A) farsca yazan şairlərin hökmdarlar tərəfindən himayə olunması
B) qəzəl janrının məhdud çərçivədən çıxıb ən mühüm ictimai mətbələri də əhatə etməsi
C) Azərbaycan dilində yazan şairlərin çoxalması
D) poema janrının inkişafı
E) Nizami ənənələrinin davam etdirilməsi
M.P.Vaqifin yaradıcılığında hansı janrda yazılmış əsərlər üstünlük təşkil edir?
A) qəsidə
B) gəraylı
C) müxəmməs
D) qəzəl
E) qoşma
"Kitabi-Dədə Qorqud" dastanında oğuz igidlərini birləşdirən əsas cəhət:
A) yüksək səmimiyyət, səxavət
B) əməyə bağlılıq
C) vətən, yurd sevgisi
D) rəhmdillik
E) düşmənə heç vaxt aman verilməməsi
Aşağıdakı sənətkarlardan biri mühacirət ədəbiyyatının nümayəndəsi deyil:
A) Ü.Banin
B) M.Ə.Rəsulzadə
C) Ə.Hüseynzadə
D) A.İldırım
E) M.Müşfiq
Bunlardan biri əks anlayışların, vəziyyətlərin qarşılaşdırılması yolu ilə yaranır:
A) təzad
B) təşbeh
C) metonimya
D) metafora
E) mübaliğə
Verilmiş sözlərdəki qalın saitlərin hamısı hansı bənddə tam əhatə olunmuşdur?
qaranlıq, kitab, uşaq, ələk, dəniz, üz, eniş
A) i, ü, a
B) a, ı, o
C) a, ı, u
D) i, ü, ə
E) ü, a, i
Tabesizlik əlaqəsi ilə bağlananlar hansılardır?
A) zərfliklə xəbər
B) həmcins üzvlər
C) tamamlıqla xəbər
D) təyinlə mübtəda
E) mübtəda ilə xəbər
Hansı cərgədəki sözlər fel şəkillərinin hekayə və şərtinə aiddir?
A) axmışdı, görür
B) gəldi, almışsa
C) baxsa, görmüşmüş
D) qorumuşdu, yazdısa
E) görəcəkdi, baxarmış
"Biz sabah tezdən yola düşməliyik" cüümləsində hansı cümlə üzvü işlənməyib?
A) yalnız tamamalıq
B) təyin, tamamlıq
C) yalnız təyin
D) tamamlıq, zərflik
E) təyin, zərflik
Hansı söz quruluşca sadədir?
A) namərd
B) naümid
C) nainsaf
D) namus
E) naxoş
Dialekt sözləri nədir?
A) Bir-birinə yaxın mənalı sözlərdir.
B) İxtisas və peşə ilə bağlı sözlərdir.
C) Məhəli xarakterli sözlərdir.
D) Bir-birinə əksmənalı sözlərdir.
E) Nitqdə əsasən, hamı tərəfindən işlədilən sözlərdir.
Mücərrəd mənalı ismi göstərin.
A) meydança
B) gözlük
C) bitki
D) qoruq
E) qorxu
"Salam, xanım! Xoş gördük! Gün aydın! Axşamınız xeyir!"   sözləri nitq etiketlərinin hansı növünə aiddir?
A) alqış
B) təbrik
C) görüşmə
D) müraciət
E) ayrılma
"Gah gün çıxır, gah da bulud olurdu"   cümləsində işlənən bağlayıcı hansı növə aiddir?
A) bölüşdürmə
B) birləşdirmə
C) inkar
D) qarşılaşdırma
E) iştirak
Yoxlamadan sonra nəticə burada göstəriləcək
Top