Əsas səhifə Testlər Müəllimlərin diaqnostik qiymətləndirilməsi Русский язык и Литература Bütün testlər

Tapılan ümumi test sayı : 40

I. Течение, которое, освобождаясь от многозначности образов, обращалось к стихии естества, к чувствам первозданного человека. II. Вид рифмы, при котором ударение падает на второй от конца слог. III. Высшая степень иронии, злая, горькая или гневная насмешка. IV. Вид тропа: Золотою лягушкой луна распласталась на тихой воде…
A) акмеизм, женская, сарказм, метафора
B) имажинизм, женская, гротеск, эпитет
C) акмеизм, женская, сатира, метафора
D) символизм, мужская, гипербола, сравнение
E) символизм, дактилическая, ирония, сравнение.
Расположите в правильной последовательности события из жизни Николая Ростова (Л.Н. Толстой «Война и мир»): 1.Спасение княжны Марьи от бунта в Богучарове. 2.Отъезд в армию на войну 1805-1809 гг. 3. Спор с Пьером об участии в «тайном» обществе. 4. Проигрыш Долохову. 5. Женитьба на княжне Марье
A) 2, 4, 1, 5, 3
B) 3, 2, 1, 5, 4
C) 3, 4, 2, 1, 5
D) 4, 2, 3, 5, 1
E) 2, 4, 5, 3, 1
Укажите верные утверждения относительно рассказа И.А. Бунина “Господин из Сан-Франциско”. 1. для путешествия герой рассказа выбирает пароход “Титаник” 2. в рассказе отразились противоречия капиталистического мира. 3. рассказ “Господин из Сан-Франциско” – последнее произведение И.А. Бунина. 4. рассказ имеет кольцевую композицию 5. у героя нет имени
A) 2,3,4
B) 2,4,5
C) 1,2
D) 1,3
E) 3,5
Правитель Гянджи оградил поэтессу от нападения мюридов (М.С. Ордубади. “Меч и перо”), потому что :
A) не пожелал участвовать в неблаговидном поступке
B) решил искупить свою вину перед Мехсети-ханум
C) боялся прослыть непросвещённым человеком
D) прослышал, что Кызыл-Арслан питает уважение к Мехсети-ханум и Низами
E) высоко ценил её творчество
Укажите верные утверждения относительно жизни и творчества М.С. Ордубади: 1. Родился в Гяндже . 2. Сабир – псевдоним писателя, что в переводе означает «терпеливый». 3. Первым учителем М.С. Ордубади был его отец, учитель и поэт. 4. В его первом историческом романе «Меч и перо» изображена жизнь Азербайджана 16 – го века. 5. Ордубади – поэт, прозаик, журналист, романист. 6. Из-за своих политических взглядов подвергался преследованиям со стороны царского правительства
A) 2, 4
B) 3, 5, 6
C) 2, 5, 6
D) 3,4,5
E) 1,2,6
Кого из героев комедии М.Ф.Ахундова «Приключение скряги» можно назвать «хамелеоном»?
A) Гейдар-бека
B) Аскер-бека
C) Гаджи Гара
D) Сафар-бека
E) Сону-ханум
Как обозначил В. Маяковский роль поэта в обществе?
A) «поэтом можешь ты не быть, но гражданином быть обязан»
B) поэт – «осмеянный пророк»
C) «поэт – пророк, «исполненный волей» Бога
D) поэт – «бродяга на земле»
E) поэт – «народа водитель и одновременно – народный слуга»
Кому адресованы слова Дикого (А.Островский. «Гроза»): «Так ты знай, что ты червяк. Захочу – помилую, захочу – раздавлю»?
A) Борису
B) гусару на переправе
C) Тихону
D) Кудряшу
E) Кулигину
В стихотворении М.А. Сабира «Ну что хорошего мой сын нашел в ученье?» муж ругает свою жену, потому что она
A) организовала дома прием гостей
B) вынудила сына пойти на грабеж
C) предложила отдать сына в школу
D) не позволяла сыну играть с детьми
E) раздала все учебники сына соседям
Почему Баяндур-хан велел принять и угостить Дирсе-хана в чёрной палатке («Китаби Деде Коркуд»):
A) был простолюдином
B) он провинился перед ханом
C) у него не было детей
D) он продал Родину
E) он был богаче хана
Чьё мнение о ремесле муллы соответство – вало поговорке «Со стороны драка кажется забавой.» (А.Шаиг. «Письмо не дошло»)
A) Фарзали
B) Сафтара
C) Гулама-Рзы
D) Гаджи-Кули
E) Курбана
Для чего король подослал Розенкранца и Гильденстерна к Гамлету (В. Шекспир «Гамлет»)?
A) уговорить его ехать в Германию
B) узнать тайну его странного поведения
C) рассеять скуку принца увеселениями
D) убить Гамлета
E) сообщить о приезде актёров
В каком произведении А.А. Блока лирический герой осознаёт, что жизнь не только восторг от радостного и прекрасного, но и “томления рабьих трудов”
A) "Незнакомка"
B) "На железной дороге"
C) "О доблестях, о подвигах, о славе..."
D) "О, весна, без конца и без краю..."
E) "О, я хочу безумно жить..."
Чем заканчивается роман «Отцы и дети»?
A) замужеством Одинцовой
B) смертью Базарова
C) отъездом Павла Петровича за границу
D) описанием сельского кладбища
E) свадьбой Аркадия и Кати
Что послужило поводом для дуэли Гринева и Швабрина (А.Пушкин. «Капитанская дочка»)?
A) оскорбление Швабриным Савельича
B) невыплаченный карточный долг
C) ревность Гринева к Швабрину
D) клевета Швабрина на Машу Миронову
E) нелестный отзыв Швабрина о стихотворении Гринева
Укажите соответствие. 1. Поэт надеется, что шум новых сосен заставит потомков вспомнить о нём. 2. Лирический герой взволнован способностью сердца “гореть и “любить”, для него вечна сама потребность любить. 3. Поэт благодарен даже за безответную любовь. а. “Я вас любил” b. “На холмах Грузии” c. “Вновь я посетил…”
A) 1-с; 2-b; 3-a
B) А)1-b; 2-а; 3-c
C) l-c; 2-a; 3-b
D) 1-a; 2-c; 3-b
E) В)1-а; 2-b; 3-c
Укажите произведения, в которых главная тема – защита Родины от врагов.
A) «Обманутые звезды» М.Ф. Ахундова, «После бала» Л.Н. Толстого
B) «Азербайджан» С. Вургуна, «Отцы и дети» И.С. Тургенева
C) «Война и мир» Л.Н. Толстого, «Мастер и Маргарита» М.А. Булгакова
D) «Слово о полку Игореве», «Китаби деде Коркуд»
E) «Хосров и Ширин» Низами, «Бородино» М.Ю. Лермонтова
Кто из русских писателей в юности нёс придворную службу, а затем стал ярым врагом самодержавия?
A) А.Н. Радищев
B) М.В. Ломоносов
C) В.А. Жуковский
D) А.С. Пушкин
E) Н.М. Карамзин
Под чьим влиянием происходит осознание Петром чужого горя (В.Г.Короленко «Слепой музыкант»)
A) ни под чьим
B) Эвелины
C) Иохима
D) матери
E) дяди Максима
Предложения «И только на рассвете приснилось ему, что на реке встают громадные валы и с гулким шумом обрушивается на берег вода.», «Дождь заливал лес; на опушке, где находился Горбунов, образовались кипящие озера.» и «Николай Петрович быстро обернулся, и, подойдя к человеку высокого роста в длинном балахоне с кистями, только что вылезшему из тарантаса, крепко стиснул его обнажённую красную руку.» соответственно являются
A) сложным с различными видами связи, простым осложнённым, сложноподчинённым
B) сложным с различными видами связи, простым осложнённым, сложносочинённым
C) бессоюзным, простым осложнённым, сложноподчинённым
D) сложноподчинённым, сложным с различными видами связи, простым осложнённым
E) простым осложнённым, сложносочинённым, бессоюзным
Yoxlamadan sonra nəticə burada göstəriləcək
Top