Əsas səhifə Testlər Müəllimlərin diaqnostik qiymətləndirilməsi Русский язык и Литература Bütün testlər

Tapılan ümumi test sayı : 40

I. Течение, которое, освобождаясь от многозначности образов, обращалось к стихии естества, к чувствам первозданного человека. II. Вид рифмы, при котором ударение падает на второй от конца слог. III. Высшая степень иронии, злая, горькая или гневная насмешка. IV. Вид тропа: Золотою лягушкой луна распласталась на тихой воде…
A) имажинизм, женская, гротеск, эпитет
B) акмеизм, женская, сатира, метафора
C) символизм, дактилическая, ирония, сравнение.
D) символизм, мужская, гипербола, сравнение
E) акмеизм, женская, сарказм, метафора
Расположите в правильной последовательности события из жизни Николая Ростова (Л.Н. Толстой «Война и мир»): 1.Спасение княжны Марьи от бунта в Богучарове. 2.Отъезд в армию на войну 1805-1809 гг. 3. Спор с Пьером об участии в «тайном» обществе. 4. Проигрыш Долохову. 5. Женитьба на княжне Марье
A) 3, 4, 2, 1, 5
B) 4, 2, 3, 5, 1
C) 2, 4, 1, 5, 3
D) 2, 4, 5, 3, 1
E) 3, 2, 1, 5, 4
Укажите верные утверждения относительно рассказа И.А. Бунина “Господин из Сан-Франциско”. 1. для путешествия герой рассказа выбирает пароход “Титаник” 2. в рассказе отразились противоречия капиталистического мира. 3. рассказ “Господин из Сан-Франциско” – последнее произведение И.А. Бунина. 4. рассказ имеет кольцевую композицию 5. у героя нет имени
A) 3,5
B) 2,3,4
C) 2,4,5
D) 1,3
E) 1,2
Правитель Гянджи оградил поэтессу от нападения мюридов (М.С. Ордубади. “Меч и перо”), потому что :
A) прослышал, что Кызыл-Арслан питает уважение к Мехсети-ханум и Низами
B) не пожелал участвовать в неблаговидном поступке
C) высоко ценил её творчество
D) боялся прослыть непросвещённым человеком
E) решил искупить свою вину перед Мехсети-ханум
Укажите верные утверждения относительно жизни и творчества М.С. Ордубади: 1. Родился в Гяндже . 2. Сабир – псевдоним писателя, что в переводе означает «терпеливый». 3. Первым учителем М.С. Ордубади был его отец, учитель и поэт. 4. В его первом историческом романе «Меч и перо» изображена жизнь Азербайджана 16 – го века. 5. Ордубади – поэт, прозаик, журналист, романист. 6. Из-за своих политических взглядов подвергался преследованиям со стороны царского правительства
A) 2, 5, 6
B) 1,2,6
C) 2, 4
D) 3, 5, 6
E) 3,4,5
Кого из героев комедии М.Ф.Ахундова «Приключение скряги» можно назвать «хамелеоном»?
A) Аскер-бека
B) Сону-ханум
C) Гейдар-бека
D) Гаджи Гара
E) Сафар-бека
Как обозначил В. Маяковский роль поэта в обществе?
A) поэт – «народа водитель и одновременно – народный слуга»
B) «поэтом можешь ты не быть, но гражданином быть обязан»
C) поэт – «осмеянный пророк»
D) поэт – «бродяга на земле»
E) «поэт – пророк, «исполненный волей» Бога
Кому адресованы слова Дикого (А.Островский. «Гроза»): «Так ты знай, что ты червяк. Захочу – помилую, захочу – раздавлю»?
A) Тихону
B) Кулигину
C) гусару на переправе
D) Борису
E) Кудряшу
В стихотворении М.А. Сабира «Ну что хорошего мой сын нашел в ученье?» муж ругает свою жену, потому что она
A) предложила отдать сына в школу
B) раздала все учебники сына соседям
C) организовала дома прием гостей
D) вынудила сына пойти на грабеж
E) не позволяла сыну играть с детьми
Почему Баяндур-хан велел принять и угостить Дирсе-хана в чёрной палатке («Китаби Деде Коркуд»):
A) он продал Родину
B) у него не было детей
C) он провинился перед ханом
D) он был богаче хана
E) был простолюдином
Чьё мнение о ремесле муллы соответство – вало поговорке «Со стороны драка кажется забавой.» (А.Шаиг. «Письмо не дошло»)
A) Гаджи-Кули
B) Курбана
C) Фарзали
D) Гулама-Рзы
E) Сафтара
Для чего король подослал Розенкранца и Гильденстерна к Гамлету (В. Шекспир «Гамлет»)?
A) убить Гамлета
B) сообщить о приезде актёров
C) рассеять скуку принца увеселениями
D) узнать тайну его странного поведения
E) уговорить его ехать в Германию
В каком произведении А.А. Блока лирический герой осознаёт, что жизнь не только восторг от радостного и прекрасного, но и “томления рабьих трудов”
A) "О, я хочу безумно жить..."
B) "На железной дороге"
C) "Незнакомка"
D) "О, весна, без конца и без краю..."
E) "О доблестях, о подвигах, о славе..."
Чем заканчивается роман «Отцы и дети»?
A) описанием сельского кладбища
B) замужеством Одинцовой
C) смертью Базарова
D) свадьбой Аркадия и Кати
E) отъездом Павла Петровича за границу
Что послужило поводом для дуэли Гринева и Швабрина (А.Пушкин. «Капитанская дочка»)?
A) оскорбление Швабриным Савельича
B) клевета Швабрина на Машу Миронову
C) невыплаченный карточный долг
D) ревность Гринева к Швабрину
E) нелестный отзыв Швабрина о стихотворении Гринева
Укажите соответствие. 1. Поэт надеется, что шум новых сосен заставит потомков вспомнить о нём. 2. Лирический герой взволнован способностью сердца “гореть и “любить”, для него вечна сама потребность любить. 3. Поэт благодарен даже за безответную любовь. а. “Я вас любил” b. “На холмах Грузии” c. “Вновь я посетил…”
A) А)1-b; 2-а; 3-c
B) В)1-а; 2-b; 3-c
C) 1-a; 2-c; 3-b
D) 1-с; 2-b; 3-a
E) l-c; 2-a; 3-b
Укажите произведения, в которых главная тема – защита Родины от врагов.
A) «Война и мир» Л.Н. Толстого, «Мастер и Маргарита» М.А. Булгакова
B) «Обманутые звезды» М.Ф. Ахундова, «После бала» Л.Н. Толстого
C) «Азербайджан» С. Вургуна, «Отцы и дети» И.С. Тургенева
D) «Хосров и Ширин» Низами, «Бородино» М.Ю. Лермонтова
E) «Слово о полку Игореве», «Китаби деде Коркуд»
Кто из русских писателей в юности нёс придворную службу, а затем стал ярым врагом самодержавия?
A) М.В. Ломоносов
B) В.А. Жуковский
C) А.С. Пушкин
D) А.Н. Радищев
E) Н.М. Карамзин
Под чьим влиянием происходит осознание Петром чужого горя (В.Г.Короленко «Слепой музыкант»)
A) ни под чьим
B) матери
C) Эвелины
D) дяди Максима
E) Иохима
Предложения «И только на рассвете приснилось ему, что на реке встают громадные валы и с гулким шумом обрушивается на берег вода.», «Дождь заливал лес; на опушке, где находился Горбунов, образовались кипящие озера.» и «Николай Петрович быстро обернулся, и, подойдя к человеку высокого роста в длинном балахоне с кистями, только что вылезшему из тарантаса, крепко стиснул его обнажённую красную руку.» соответственно являются
A) сложным с различными видами связи, простым осложнённым, сложносочинённым
B) сложным с различными видами связи, простым осложнённым, сложноподчинённым
C) простым осложнённым, сложносочинённым, бессоюзным
D) бессоюзным, простым осложнённым, сложноподчинённым
E) сложноподчинённым, сложным с различными видами связи, простым осложнённым
Yoxlamadan sonra nəticə burada göstəriləcək
Top