Əsas səhifə Testlər Müəllimlərin diaqnostik qiymətləndirilməsi Azərbaycan dili və Ədəbiyyat Bütün testlər

Tapılan ümumi test sayı : 220

Fel kökünə səhvən əvvəl vacib şəklinin, sonra isə məchul növün şəkilçisi artırılarsa, hansı norma pozulmuş sayılmalıdır?
A) leksik
B) qrammatik
C) orfoepik
D) orfoqrafik
E) həm leksik, həm qrammatik
Bu mürəkkəb cümlələrdən birinin tərkib hissələri bərabərhüquqlu deyil:
A) Deyirlər, heç vaxt Xəzərdə sunami olmayacaq
B) Xan qızı Natəvanın göstərişi və maliyyə vəsaiti hesabına Xanqərvənd kəndinin üstündən Xan arxı çəkildi, camaat susuzluqdan xilas oldu.
C) Hava çox xoş idi, Aslan yüzbaşı həyətdəki xalının üstündə bardaş qurub oturmuşdu.
D) Bu il havalar yağışlı keçdi, tarlalarda bol məhsul yetişdi.
E) Tarlada qızğın iş gedir, əkinçilər buğda toxumunu şuma səpirdilər.
Durğu işarəsindən düzgün istifadə edilməyən cümlələri müəyyən edin. 1. Bu, nədir belə, lap dilənçi kökündəsən. (M.İbrahimov) 2. Bu zalım fələk onların başına nə gətirdi, ana? (M.İbrahimov) 3. Bu, mənim kitabımdır. 4. Bu, da bizim başımıza qənim kəsilib. 5. Bu, sanki, onun səsidir.
A) 1, 4, 5
B) 2, 4
C) 1, 2, 3
D) 4, 5
E) 2,5
A) yalnız 2
B) 2, 4
C) 2, 5
D) 1, 2
E) 3, 4, 5
“Yoldaşları onu yerdən yavaşca qaldırdı”. – cümləsində tabelilik əlaqəsinin növlərini göstərin.
A) 1 uzlaşma, 3 idarə, 1 yanaşma
B) 1 uzlaşma, 2 idarə, 3 yanaşma
C) 1 uzlaşma, 2 idarə, 2 yanaşma
D) 1 uzlaşma, 2 idarə, 1 yanaşma
E) 1 uzlaşma, 1 idarə, 3 yanaşma
“Ayın sonunda ezamiyyətə getməlisiniz” cümləsinin məqsəd və intonasiyaya görə növünü təyin edin.
A) sual cümləsi
B) söz-cümlə
C) əmr cümləsi
D) nəqli cümlə
E) nida cümləsi
Hansı cümlədə qeyri-təyini birləşmə var?
A) Tələbələrin biri də dərsdə yox idi.
B) Bu yerlərin havası axşamlar çox gözəl olur.
C) Bulağın başında su çox sərin olardı.
D) Gözlərdə intiqam, qılınclarda qan, Buludlar kişnədi, göylər ağladı.
E) Dilşadın ürək oxşayan gözəl səsi var.
A) maraqlanıb
B) əlüzyuyan
C) salamlaşdı
D) işlədik
E) yazıçılıq
“Həkim xəstənin alnını aramla ovuşdurdu” cümləsinin morfoloji təhlilindəki səhv fikirləri müəyyənləşdirin. 1. Həkim – adlıq halda olan isimdir. 2. xəstənin – yiyəlik halda olan isimdir, təkdədir. 3. alnını – mənsubiyyət və təsrilik hal şəkilçili isimdir. 4. aram – zərf, -la qoşmadır. 5. ovuşdururdu – qarşılıq-birgəlik növdə, indiki zamanda olan feildir, idi hissəciyi ilə.
A) 1, 3, 5
B) 2, 3, 5
C) 2, 4, 5
D) 1, 3, 4
E) 1, 2, 4
Verilənlər içərisində cümlənin növlərindən hansı yoxdur? 1. Qanı atasını görən kimi qaraldı. 2. Yorğanına bax, ayağını uzat. 3. Başının yanında çiçəklər, dərman şüşələr. 4. Onları özbaşına buraxmazlar.
A) Müəyyən şəxsli cümlə
B) Şəxssiz cümlə
C) Ümumi şəxsli cümlə
D) Qeyri-müəyyən şəxsli cümlə
E) Adlıq cümlə
Cümlələrin birində mürəkkəb mübtəda əlavəli işlənmişdir.
A) Gül, Ey nazlı vətən-Odlar torpağı!
B) Şəhərin mərkəzi küçələrindən biri-Təbriz küçəsi geniş və işıqlıdır.
C) Qızım-Cəmalə sinif nümayəndəsidir
D) Novruz bayramı-bahar fəsli gələndə ətrafa gülçiçək ətri yayılır.
E) Bura - yaxına gəl!
Zərf haqqında hansı fikir səhvdir?
A) "Birdən" sözü bəzən zaman zərfi kimi də işlənə bilər.
B) Zərf hərəkətə aid olduğu kimi, digər nitq hissələrinə də aid olur.
C) Miqdar zərfləri nə qədər, neçə? suallarına cavab verir
D) Təsirlik halda işlənən yer zərfləri cümlədə zərflik ola bilmir.
E) Miqdar zərfləri bəzən əlamətə (sifətə) aid olur.
Aşağıdakı cümlədə nöqtələrin yerinə hansı söz əlavə olunsa, cümlənin sintaktik təhlili sxeminə uyğun olar? …. şəhərdəki oğlu müəllimdir.
A) Qonşu
B) Onun
C) İndi
D) Təzə
E) Ancaq
Söz sırasının pozulmadığı cümləni göstərin.
A) Düzlərdə bürküdən solur gül-çiçək.
B) D ) Çiçəyə dərd olmur, düzə dərd olur.
C) Biz ki öyrənmişik hicrana artıq.
D) Bəlkə, gözləmirdik bu xoş görüşü
E) Yaman qəribədir dünyanın işi.
“Kitabxananın kitab və jurnallarının siyahısı”birləşməsindəki altından xətt çəkilmiş sözün hansı halda olduğunu və buraxılmış şəkilçiləri müəyənləşdirin.
A) təsirlik haldadır, cəm, mənsubiyyət, hal
B) adlıq haldadır, cəm, hal
C) adlıq haldadır, mənsubiyyət, cəm
D) yiyəlik haldadır, cəm və hal
E) yiyəlik haldadır, cəm, mənsubiyyət,hal
İsimi xəbərə aid olan həmcins təyinlər hansı nümunədədir.
A) Şəhərdəki gördüyümüz həmin hündür tarixi qala “Qız Qalası”-dır
B) Yorğun, əsəbi oğlan irəli çıxdı.
C) Dilsiz və sağır göylər onun halını duymaz
D) Buralar cürbəcür, növbənöv, hər dərdin dərmanı bitkilərin diyarıdır
E) Gözəllikdə, səliqədə, təmizlikdə, insanlıqda Turanə dərnəkdə Şöhrət qazanmışdı..
Hansı cümlədə həm isimləşmiş sifət,həm də sifətləşmiş isim var?
A) Evdəkilər gümüş xoşladığımı bilirlər.
B) Sonrakı peşmançılıq fayda verməz.
C) Saxsı qabları içəridəkilər yığıb atdılar.
D) Yaralananları sağaltmaq üçün dəmir qablarda xüsusi dərman gətirildi.
E) Qocalar xatirələrlə yaşar.
Adlıq halda olan isimlərə aid edilə bilməz:
A) Bu halın şəkli əlaməti yoxdur.
B) Qrammatik şəkilçilərlə işlənə bilir.
C) Həm təsriflənən,həm də təsriflənməyən feillərlə əlaqəyə girə bilir.
D) Cümlə üzvü olaraq yalnız xəbər və mübtəda ola bilər.
E) Adlıq halda olan isimlər qoşmalarla işlənə bilir.
Leksik mənası düzgün izah olunmayan sözləri göstərin: 1. Təvazö – öz üstünlüklərini gözə çarpdırmama, lovğalıqdan uzaq olma, sadəlik. 2. İstiqbal – azadlıq, suverenlik, müstəqillik. 3. Behişt – cənnət 4. Töhfə – bəxşiş, ərməğan 5. İstilah – işğal
A) 2, 5
B) 1, 5
C) 1, 4
D) 4, 5
E) 1, 3
Çimərlik” və “Çəmənlik” sözlərinin fonetik təhlilinə aid olmayan fikir hansıdır?
A) Hər ikisində vurğu son heca düşür.
B) Hər ikisinin tərkibində eynicinsili samit qoşalığı var.
C) Hər ikisinin səs və hərf tərkibi fərqlənir.
D) Hər ikisinin tərkibində yalnız qapalı hecalar işlənmişdir.
E) Hər ikisi ahəng qanununa tabedir.
Yoxlamadan sonra nəticə burada göstəriləcək
Top