Əsas səhifə Testlər Müəllimlərin diaqnostik qiymətləndirilməsi Azərbaycan dili və Ədəbiyyat Bütün testlər

Tapılan ümumi test sayı : 220

Fel kökünə səhvən əvvəl vacib şəklinin, sonra isə məchul növün şəkilçisi artırılarsa, hansı norma pozulmuş sayılmalıdır?
A) həm leksik, həm qrammatik
B) orfoqrafik
C) orfoepik
D) leksik
E) qrammatik
Bu mürəkkəb cümlələrdən birinin tərkib hissələri bərabərhüquqlu deyil:
A) Deyirlər, heç vaxt Xəzərdə sunami olmayacaq
B) Bu il havalar yağışlı keçdi, tarlalarda bol məhsul yetişdi.
C) Xan qızı Natəvanın göstərişi və maliyyə vəsaiti hesabına Xanqərvənd kəndinin üstündən Xan arxı çəkildi, camaat susuzluqdan xilas oldu.
D) Tarlada qızğın iş gedir, əkinçilər buğda toxumunu şuma səpirdilər.
E) Hava çox xoş idi, Aslan yüzbaşı həyətdəki xalının üstündə bardaş qurub oturmuşdu.
Durğu işarəsindən düzgün istifadə edilməyən cümlələri müəyyən edin. 1. Bu, nədir belə, lap dilənçi kökündəsən. (M.İbrahimov) 2. Bu zalım fələk onların başına nə gətirdi, ana? (M.İbrahimov) 3. Bu, mənim kitabımdır. 4. Bu, da bizim başımıza qənim kəsilib. 5. Bu, sanki, onun səsidir.
A) 1, 4, 5
B) 2, 4
C) 4, 5
D) 2,5
E) 1, 2, 3
A) 2, 4
B) yalnız 2
C) 1, 2
D) 2, 5
E) 3, 4, 5
“Yoldaşları onu yerdən yavaşca qaldırdı”. – cümləsində tabelilik əlaqəsinin növlərini göstərin.
A) 1 uzlaşma, 2 idarə, 3 yanaşma
B) 1 uzlaşma, 1 idarə, 3 yanaşma
C) 1 uzlaşma, 2 idarə, 1 yanaşma
D) 1 uzlaşma, 3 idarə, 1 yanaşma
E) 1 uzlaşma, 2 idarə, 2 yanaşma
“Ayın sonunda ezamiyyətə getməlisiniz” cümləsinin məqsəd və intonasiyaya görə növünü təyin edin.
A) əmr cümləsi
B) sual cümləsi
C) söz-cümlə
D) nəqli cümlə
E) nida cümləsi
Hansı cümlədə qeyri-təyini birləşmə var?
A) Gözlərdə intiqam, qılınclarda qan, Buludlar kişnədi, göylər ağladı.
B) Bu yerlərin havası axşamlar çox gözəl olur.
C) Tələbələrin biri də dərsdə yox idi.
D) Dilşadın ürək oxşayan gözəl səsi var.
E) Bulağın başında su çox sərin olardı.
A) maraqlanıb
B) yazıçılıq
C) əlüzyuyan
D) işlədik
E) salamlaşdı
“Həkim xəstənin alnını aramla ovuşdurdu” cümləsinin morfoloji təhlilindəki səhv fikirləri müəyyənləşdirin. 1. Həkim – adlıq halda olan isimdir. 2. xəstənin – yiyəlik halda olan isimdir, təkdədir. 3. alnını – mənsubiyyət və təsrilik hal şəkilçili isimdir. 4. aram – zərf, -la qoşmadır. 5. ovuşdururdu – qarşılıq-birgəlik növdə, indiki zamanda olan feildir, idi hissəciyi ilə.
A) 2, 4, 5
B) 1, 3, 4
C) 2, 3, 5
D) 1, 3, 5
E) 1, 2, 4
Verilənlər içərisində cümlənin növlərindən hansı yoxdur? 1. Qanı atasını görən kimi qaraldı. 2. Yorğanına bax, ayağını uzat. 3. Başının yanında çiçəklər, dərman şüşələr. 4. Onları özbaşına buraxmazlar.
A) Şəxssiz cümlə
B) Qeyri-müəyyən şəxsli cümlə
C) Müəyyən şəxsli cümlə
D) Ümumi şəxsli cümlə
E) Adlıq cümlə
Cümlələrin birində mürəkkəb mübtəda əlavəli işlənmişdir.
A) Qızım-Cəmalə sinif nümayəndəsidir
B) Bura - yaxına gəl!
C) Şəhərin mərkəzi küçələrindən biri-Təbriz küçəsi geniş və işıqlıdır.
D) Novruz bayramı-bahar fəsli gələndə ətrafa gülçiçək ətri yayılır.
E) Gül, Ey nazlı vətən-Odlar torpağı!
Zərf haqqında hansı fikir səhvdir?
A) Təsirlik halda işlənən yer zərfləri cümlədə zərflik ola bilmir.
B) Miqdar zərfləri bəzən əlamətə (sifətə) aid olur.
C) Zərf hərəkətə aid olduğu kimi, digər nitq hissələrinə də aid olur.
D) "Birdən" sözü bəzən zaman zərfi kimi də işlənə bilər.
E) Miqdar zərfləri nə qədər, neçə? suallarına cavab verir
Aşağıdakı cümlədə nöqtələrin yerinə hansı söz əlavə olunsa, cümlənin sintaktik təhlili sxeminə uyğun olar? …. şəhərdəki oğlu müəllimdir.
A) Qonşu
B) İndi
C) Onun
D) Təzə
E) Ancaq
Söz sırasının pozulmadığı cümləni göstərin.
A) Yaman qəribədir dünyanın işi.
B) Biz ki öyrənmişik hicrana artıq.
C) D ) Çiçəyə dərd olmur, düzə dərd olur.
D) Bəlkə, gözləmirdik bu xoş görüşü
E) Düzlərdə bürküdən solur gül-çiçək.
“Kitabxananın kitab və jurnallarının siyahısı”birləşməsindəki altından xətt çəkilmiş sözün hansı halda olduğunu və buraxılmış şəkilçiləri müəyənləşdirin.
A) yiyəlik haldadır, cəm, mənsubiyyət,hal
B) adlıq haldadır, mənsubiyyət, cəm
C) adlıq haldadır, cəm, hal
D) təsirlik haldadır, cəm, mənsubiyyət, hal
E) yiyəlik haldadır, cəm və hal
İsimi xəbərə aid olan həmcins təyinlər hansı nümunədədir.
A) Gözəllikdə, səliqədə, təmizlikdə, insanlıqda Turanə dərnəkdə Şöhrət qazanmışdı..
B) Dilsiz və sağır göylər onun halını duymaz
C) Buralar cürbəcür, növbənöv, hər dərdin dərmanı bitkilərin diyarıdır
D) Yorğun, əsəbi oğlan irəli çıxdı.
E) Şəhərdəki gördüyümüz həmin hündür tarixi qala “Qız Qalası”-dır
Hansı cümlədə həm isimləşmiş sifət,həm də sifətləşmiş isim var?
A) Evdəkilər gümüş xoşladığımı bilirlər.
B) Qocalar xatirələrlə yaşar.
C) Sonrakı peşmançılıq fayda verməz.
D) Yaralananları sağaltmaq üçün dəmir qablarda xüsusi dərman gətirildi.
E) Saxsı qabları içəridəkilər yığıb atdılar.
Adlıq halda olan isimlərə aid edilə bilməz:
A) Bu halın şəkli əlaməti yoxdur.
B) Cümlə üzvü olaraq yalnız xəbər və mübtəda ola bilər.
C) Adlıq halda olan isimlər qoşmalarla işlənə bilir.
D) Həm təsriflənən,həm də təsriflənməyən feillərlə əlaqəyə girə bilir.
E) Qrammatik şəkilçilərlə işlənə bilir.
Leksik mənası düzgün izah olunmayan sözləri göstərin: 1. Təvazö – öz üstünlüklərini gözə çarpdırmama, lovğalıqdan uzaq olma, sadəlik. 2. İstiqbal – azadlıq, suverenlik, müstəqillik. 3. Behişt – cənnət 4. Töhfə – bəxşiş, ərməğan 5. İstilah – işğal
A) 1, 3
B) 1, 5
C) 4, 5
D) 1, 4
E) 2, 5
Çimərlik” və “Çəmənlik” sözlərinin fonetik təhlilinə aid olmayan fikir hansıdır?
A) Hər ikisinin səs və hərf tərkibi fərqlənir.
B) Hər ikisində vurğu son heca düşür.
C) Hər ikisinin tərkibində eynicinsili samit qoşalığı var.
D) Hər ikisinin tərkibində yalnız qapalı hecalar işlənmişdir.
E) Hər ikisi ahəng qanununa tabedir.
Yoxlamadan sonra nəticə burada göstəriləcək
Top