Tapılan ümumi test sayı : 129
1)
Biri fasilitasiya qaydalarına aid deyil:
Xəta bildir
A)
Məlumatla təminetmə
B)
Psixoloji dəstək
C)
Fəaliyyətin stimullaşdırılması
D)
Motivasiyanın düzgün qurulması
E)
Təşkilati dəstək
2)
Summativ qiymətləndirmə hansı məqsədlə aparılır?
Xəta bildir
A)
Şagirdlərin olimpiadaya hazırlıq səviyyəsini üzə çıxarmaq məqsədi ilə
B)
Fənn üzrə təlimin hər hansı bir mərhələsində şagirdlərin ilkin bilik və bacarıq səviyyəsini qiymətləndirmək məqsədi ilə.
C)
Dərsin sonunda şagirdlərin bilik və bacarıq səviyyəsini qiymətləndirmək məqsədi ilə.
D)
Buraxılış siniflərində təhsil səviyyələrinin sonunda yekun attestasiya aparmaq məqsədi ilə.
E)
Bəhs və ya bölmənin, yarımilin və tədris ilinin sonunda şagirdin nailiyyət səviyyəsini qiymətləndirmək məqsədi ilə
A)
Yarımillik, illik, diaqnostik
B)
Formativ, şifahi, praktik
C)
Diaqnostik, formativ, summativ
D)
Yarımillik, illik, summativ
E)
Diaqnostik, formativ, illik
4)
Diaqnostik qiymətləndirmə hansı mərhələdə aparılır?
Xəta bildir
A)
Tədris ilinin sonunda.
B)
Hər ayın əvvəlində.
C)
Bölmə və bəhslərin, yarımilin sonunda.
D)
Dərs ilinin, bölmənin tədrisinin əvvəlində, həmçinin zəruri vəziyyət yarandıqda (şagird yeni məktəbə keçdikdə və s.).
E)
Təhsil səviyyələrini başa vurarkən.
A)
Yalnız müəllimin söylədiklərini yadda saxlamağa
B)
Əldə olunmuş biliklərin müzakirəsinə
C)
Şagirdlərin tədqiqat fəaliyyətinin əsas mərhələlərini dərk etməyə
D)
Şagirdlərin nailiyyətlərinin nəticəsini müzakirə etməyə
E)
Tədqiqatın nəticələrini müzakirə etməyə
6)
Təqdim edilmiş qaydalardan biri iş vərəqlərinə verilən tələblərə uyğun deyil:
Xəta bildir
A)
Dərsin məqsədinə uyğun olmalıdır.
B)
Tapşırıqların çətinlik dərəcəsi eyni olmalıdır.
C)
Cəlbedici məzmunu və tərtibatı olmalıdır.
D)
Şagirdlərin səviyyəsinə uyğun olmalıdır.
E)
Coxlu tapşırıqlar əks olunmalıdır.
7)
Variantlardan biri fəal (interaktiv) təlimin xüsusiyyəti deyil:
Xəta bildir
A)
Problemin həlli prosesində biliklərin müstəqil şəkildə əldə edilməsi və mənimsənilməsi
B)
Dialoji təlimə üstünlük verilməsi.
C)
Yeni biliklərin tədqiqat prosesində dərk edilməsi.
D)
Hazır halda əldə edilən biliklərin möhkəmləndirilməsi yolu ilə mənimsənilməsi
E)
Təfəkkürə əsaslanması.
8)
Problem situasiyanın yaradılması zamanı buraxılan səhvi göstərin:
Xəta bildir
A)
Problem düşündürücüdür, müxtəlif fikirlər yaradır.
B)
Problemin həlli müxtəlif fərziyyələr yaradır.
C)
Müəllim şagirdin qarşısına onun səviyyəsi üçün çox çətin problem qoyur.
D)
Qoyulan problemdə ziddiyyəti həll etmək tələb olunur
E)
Hər bir şagirdin bilik və təcrübəsindən istifadə etməklə problemin həlli yollarını tapmağa xidmət edir
A)
Dərsin icmalını hazırlamaq.
B)
Tədris vahidlərinin və mövzuların ardıcıllığını müəyyənləşdirmək
C)
İş vərəqləri hazırlamaq.
D)
Hər bir dərsdə reallaşdırılacaq alt-standartlara uyğun təlim nəticələrini müəyyənləşdirmək.
E)
Tapşırıqları dərsin təlim nəticələri ilə uyğunlaşdırmaq.
A)
Bütün cavablar doğrudur.
B)
Tərbiyə məsələlərinə nəzəri yanaşmaların məcmusu.
C)
Pedaqoji prosesə texnoloji proses kimi yanaşılması, son nəticəyə nailolma əməliyyatlarının ardıcıllığı
D)
Öyrənilən elm sahəsində ideyalar məcmusu.
E)
Düzgün cavab yoxdur.
A)
Pedaqoji etika və əxlaq normalarına riayət etmək.
B)
Təhsil sahəsində dövlət siyasətinin həyata keçirilməsində iştirak etmək
C)
Təhsilalanlarda fəal vətəndaş mövqeyi formalaşdırmaq.
D)
Dərslik və dərs vəsaitləri hazırlamaq.
E)
Şagirdlərin təlim nailiyyətlərini qiymətləndirmək.
A)
Deklarativ
B)
Emosional-affektiv
C)
Psixomotor
D)
Ünsiyyət
E)
İdraki
13)
Aşağıdakılardan biri kurikulumun əsas xüsusiyyətlərinə aiddir:
Xəta bildir
A)
Təklifyönümlüdür.
B)
Müəllimyönümlüdür.
C)
Qiymətləndirmə standartları və mexanizmləri müəyyən edilmişdir
D)
Bilikyönümlüdür.
E)
Fəndaxili və fənlərarası əlaqə məqsədyönlü və sistemli xarakter daşımır.
14)
“Şəxsiyyətyönümlülük” dedikdə kurikulumda nə nəzərdə tutulur?
Xəta bildir
A)
Fərdin, cəmiyyətin və dövlətin dəyişən ehtiyac və tələbatlarının nəzərə alınması
B)
Nəzərdə tutulan təlim nailiyyətlərinin nəticələr formasında əvvəlcədən müəyyənləşdirilməsi.
C)
Еnsiklopedik biliyə malik insanın yetişdirilməsi.
D)
Təhsilin məzmun komponentlərinin bir-biri ilə sistemli şəkildə əlaqələndirilməsi.
E)
Təhsilalanın idraki, ünsiyyət və psixomotor fəaliyyətləri əsasında həyati bacarıqlarını inkişaf etdirməklə milli və bəşəri dəyərlərin formalaşdırlması
A)
Məzmun standartlarına verilən şərhlər
B)
Məzmun xətləri
C)
Ümumi təhsilin məzmunu
D)
Fənn üzrə ümumi təlim nəticələri
E)
Şagird nailiyyətlərinin qiymətləndirilməsi
17)
Aşağıdakılardan biri summativ qiymətləndirilmənin nəticələrinin təhlilinə aid deyil.
Xəta bildir
A)
Şagirdlərin əməkdaşlıq bacarığının müəyyənləşdirilməsi.
B)
Yeni qərarların qəbul edilməsində şagird nailiyyətlərinin nəzərə alınması.
C)
Zaman baxımından bir qrupun nailiyyət keyfiyyətində dəyişikliklərin baş verməsi.
D)
Bir qrupun nəticəsinin oxşar şəraitli digər qrupun nəticəsi ilə müqayisəsi.
18)
Aşağıdakılardan biri qiymətləndirmə standartlarının fəaliyyət komponentinə aid deyil.
Xəta bildir
A)
Məzmun
B)
Vaxt
C)
Keyfiyyət
D)
Kəmiyyət
19)
Aşağıdakılardan hansı qiymətləndirmə standartlarına aid deyil?
Xəta bildir
A)
Təhsilin hər hansı bir mərhələsində müəyyən olunmuş səviyyələr üzrə şagirdin yiyələnməli olduğu bilik və bacarıqların kəmiyyət və keyfiyyət göstəricisidir
B)
Siniflər üzrə şagirdlərin yiyələnəcəkləri bilik və bacarıqlar əks olunur.
C)
Məzmun standartlarının reallaşma səviyyəsini, şagirdlərin inkişafındakı dəyişiklikləri müəyyən edir.
D)
Təhsilin müəyyən mərhələsində şagirdlərin nailiyyət səviyyəsinə qoyulan dövlət tələbidir.
20)
Summativ qiymətləndirmədə istifadə olunan metod və vasitələr hansılardır?
Xəta bildir
A)
tapşırıqlar, valideynlərlə və digər fənn müəllimlərilə əməkdaşlıq, müşahidə.
B)
müsahibə, söhbət, müşahidə, tapşırıqlar, valideynlərlə və digər fənn müəllimlərilə əməkdaşlıq.
C)
müşahidə, şagirdlərin şifahi cavabları, şagirdlərin yazı işlərinin təhlili, test tapşırıqlarının nəticələri.
D)
şifahi təqdimat, testlər, nailiyyətlərin nümayişi.
Cavabların yoxlanılması üçün ən azı bir testə cavab verilməlidir
Düzgün cavabların sayı : 0
Yalnış cavabların sayı : 0
Cavab verilməmiş sulların sayı : 0
Yoxlamadan sonra nəticə burada göstəriləcək
Cavabları yoxla
Səhifəni yenilə
Sizin seçdiyiniz cavab
Doğru cavab
