Tapılan ümumi test sayı : 129
1)
Biri fasilitasiya qaydalarına aid deyil:
Xəta bildir
A)
Məlumatla təminetmə
B)
Psixoloji dəstək
C)
Fəaliyyətin stimullaşdırılması
D)
Təşkilati dəstək
E)
Motivasiyanın düzgün qurulması
2)
Summativ qiymətləndirmə hansı məqsədlə aparılır?
Xəta bildir
A)
Dərsin sonunda şagirdlərin bilik və bacarıq səviyyəsini qiymətləndirmək məqsədi ilə.
B)
Buraxılış siniflərində təhsil səviyyələrinin sonunda yekun attestasiya aparmaq məqsədi ilə.
C)
Fənn üzrə təlimin hər hansı bir mərhələsində şagirdlərin ilkin bilik və bacarıq səviyyəsini qiymətləndirmək məqsədi ilə.
D)
Bəhs və ya bölmənin, yarımilin və tədris ilinin sonunda şagirdin nailiyyət səviyyəsini qiymətləndirmək məqsədi ilə
E)
Şagirdlərin olimpiadaya hazırlıq səviyyəsini üzə çıxarmaq məqsədi ilə
A)
Yarımillik, illik, summativ
B)
Yarımillik, illik, diaqnostik
C)
Diaqnostik, formativ, illik
D)
Formativ, şifahi, praktik
E)
Diaqnostik, formativ, summativ
4)
Diaqnostik qiymətləndirmə hansı mərhələdə aparılır?
Xəta bildir
A)
Dərs ilinin, bölmənin tədrisinin əvvəlində, həmçinin zəruri vəziyyət yarandıqda (şagird yeni məktəbə keçdikdə və s.).
B)
Təhsil səviyyələrini başa vurarkən.
C)
Hər ayın əvvəlində.
D)
Bölmə və bəhslərin, yarımilin sonunda.
E)
Tədris ilinin sonunda.
A)
Tədqiqatın nəticələrini müzakirə etməyə
B)
Yalnız müəllimin söylədiklərini yadda saxlamağa
C)
Şagirdlərin tədqiqat fəaliyyətinin əsas mərhələlərini dərk etməyə
D)
Əldə olunmuş biliklərin müzakirəsinə
E)
Şagirdlərin nailiyyətlərinin nəticəsini müzakirə etməyə
6)
Təqdim edilmiş qaydalardan biri iş vərəqlərinə verilən tələblərə uyğun deyil:
Xəta bildir
A)
Dərsin məqsədinə uyğun olmalıdır.
B)
Coxlu tapşırıqlar əks olunmalıdır.
C)
Şagirdlərin səviyyəsinə uyğun olmalıdır.
D)
Cəlbedici məzmunu və tərtibatı olmalıdır.
E)
Tapşırıqların çətinlik dərəcəsi eyni olmalıdır.
7)
Variantlardan biri fəal (interaktiv) təlimin xüsusiyyəti deyil:
Xəta bildir
A)
Problemin həlli prosesində biliklərin müstəqil şəkildə əldə edilməsi və mənimsənilməsi
B)
Hazır halda əldə edilən biliklərin möhkəmləndirilməsi yolu ilə mənimsənilməsi
C)
Təfəkkürə əsaslanması.
D)
Dialoji təlimə üstünlük verilməsi.
E)
Yeni biliklərin tədqiqat prosesində dərk edilməsi.
8)
Problem situasiyanın yaradılması zamanı buraxılan səhvi göstərin:
Xəta bildir
A)
Problemin həlli müxtəlif fərziyyələr yaradır.
B)
Problem düşündürücüdür, müxtəlif fikirlər yaradır.
C)
Hər bir şagirdin bilik və təcrübəsindən istifadə etməklə problemin həlli yollarını tapmağa xidmət edir
D)
Qoyulan problemdə ziddiyyəti həll etmək tələb olunur
E)
Müəllim şagirdin qarşısına onun səviyyəsi üçün çox çətin problem qoyur.
A)
İş vərəqləri hazırlamaq.
B)
Tədris vahidlərinin və mövzuların ardıcıllığını müəyyənləşdirmək
C)
Dərsin icmalını hazırlamaq.
D)
Tapşırıqları dərsin təlim nəticələri ilə uyğunlaşdırmaq.
E)
Hər bir dərsdə reallaşdırılacaq alt-standartlara uyğun təlim nəticələrini müəyyənləşdirmək.
A)
Bütün cavablar doğrudur.
B)
Düzgün cavab yoxdur.
C)
Pedaqoji prosesə texnoloji proses kimi yanaşılması, son nəticəyə nailolma əməliyyatlarının ardıcıllığı
D)
Tərbiyə məsələlərinə nəzəri yanaşmaların məcmusu.
E)
Öyrənilən elm sahəsində ideyalar məcmusu.
A)
Təhsil sahəsində dövlət siyasətinin həyata keçirilməsində iştirak etmək
B)
Pedaqoji etika və əxlaq normalarına riayət etmək.
C)
Dərslik və dərs vəsaitləri hazırlamaq.
D)
Təhsilalanlarda fəal vətəndaş mövqeyi formalaşdırmaq.
E)
Şagirdlərin təlim nailiyyətlərini qiymətləndirmək.
A)
Ünsiyyət
B)
Psixomotor
C)
İdraki
D)
Deklarativ
E)
Emosional-affektiv
13)
Aşağıdakılardan biri kurikulumun əsas xüsusiyyətlərinə aiddir:
Xəta bildir
A)
Müəllimyönümlüdür.
B)
Bilikyönümlüdür.
C)
Qiymətləndirmə standartları və mexanizmləri müəyyən edilmişdir
D)
Təklifyönümlüdür.
E)
Fəndaxili və fənlərarası əlaqə məqsədyönlü və sistemli xarakter daşımır.
14)
“Şəxsiyyətyönümlülük” dedikdə kurikulumda nə nəzərdə tutulur?
Xəta bildir
A)
Nəzərdə tutulan təlim nailiyyətlərinin nəticələr formasında əvvəlcədən müəyyənləşdirilməsi.
B)
Təhsilalanın idraki, ünsiyyət və psixomotor fəaliyyətləri əsasında həyati bacarıqlarını inkişaf etdirməklə milli və bəşəri dəyərlərin formalaşdırlması
C)
Təhsilin məzmun komponentlərinin bir-biri ilə sistemli şəkildə əlaqələndirilməsi.
D)
Fərdin, cəmiyyətin və dövlətin dəyişən ehtiyac və tələbatlarının nəzərə alınması
E)
Еnsiklopedik biliyə malik insanın yetişdirilməsi.
A)
Şagird nailiyyətlərinin qiymətləndirilməsi
B)
Məzmun xətləri
C)
Ümumi təhsilin məzmunu
D)
Fənn üzrə ümumi təlim nəticələri
E)
Məzmun standartlarına verilən şərhlər
17)
Aşağıdakılardan biri summativ qiymətləndirilmənin nəticələrinin təhlilinə aid deyil.
Xəta bildir
A)
Bir qrupun nəticəsinin oxşar şəraitli digər qrupun nəticəsi ilə müqayisəsi.
B)
Şagirdlərin əməkdaşlıq bacarığının müəyyənləşdirilməsi.
C)
Zaman baxımından bir qrupun nailiyyət keyfiyyətində dəyişikliklərin baş verməsi.
D)
Yeni qərarların qəbul edilməsində şagird nailiyyətlərinin nəzərə alınması.
18)
Aşağıdakılardan biri qiymətləndirmə standartlarının fəaliyyət komponentinə aid deyil.
Xəta bildir
A)
Məzmun
B)
Kəmiyyət
C)
Vaxt
D)
Keyfiyyət
19)
Aşağıdakılardan hansı qiymətləndirmə standartlarına aid deyil?
Xəta bildir
A)
Təhsilin hər hansı bir mərhələsində müəyyən olunmuş səviyyələr üzrə şagirdin yiyələnməli olduğu bilik və bacarıqların kəmiyyət və keyfiyyət göstəricisidir
B)
Məzmun standartlarının reallaşma səviyyəsini, şagirdlərin inkişafındakı dəyişiklikləri müəyyən edir.
C)
Təhsilin müəyyən mərhələsində şagirdlərin nailiyyət səviyyəsinə qoyulan dövlət tələbidir.
D)
Siniflər üzrə şagirdlərin yiyələnəcəkləri bilik və bacarıqlar əks olunur.
20)
Summativ qiymətləndirmədə istifadə olunan metod və vasitələr hansılardır?
Xəta bildir
A)
müsahibə, söhbət, müşahidə, tapşırıqlar, valideynlərlə və digər fənn müəllimlərilə əməkdaşlıq.
B)
şifahi təqdimat, testlər, nailiyyətlərin nümayişi.
C)
müşahidə, şagirdlərin şifahi cavabları, şagirdlərin yazı işlərinin təhlili, test tapşırıqlarının nəticələri.
D)
tapşırıqlar, valideynlərlə və digər fənn müəllimlərilə əməkdaşlıq, müşahidə.
Cavabların yoxlanılması üçün ən azı bir testə cavab verilməlidir
Düzgün cavabların sayı : 0
Yalnış cavabların sayı : 0
Cavab verilməmiş sulların sayı : 0
Yoxlamadan sonra nəticə burada göstəriləcək
Cavabları yoxla
Səhifəni yenilə
Sizin seçdiyiniz cavab
Doğru cavab
