Tapılan ümumi test sayı : 129
1)
Biri fasilitasiya qaydalarına aid deyil:
Xəta bildir
A)
Fəaliyyətin stimullaşdırılması
B)
Motivasiyanın düzgün qurulması
C)
Psixoloji dəstək
D)
Məlumatla təminetmə
E)
Təşkilati dəstək
2)
Summativ qiymətləndirmə hansı məqsədlə aparılır?
Xəta bildir
A)
Bəhs və ya bölmənin, yarımilin və tədris ilinin sonunda şagirdin nailiyyət səviyyəsini qiymətləndirmək məqsədi ilə
B)
Buraxılış siniflərində təhsil səviyyələrinin sonunda yekun attestasiya aparmaq məqsədi ilə.
C)
Dərsin sonunda şagirdlərin bilik və bacarıq səviyyəsini qiymətləndirmək məqsədi ilə.
D)
Fənn üzrə təlimin hər hansı bir mərhələsində şagirdlərin ilkin bilik və bacarıq səviyyəsini qiymətləndirmək məqsədi ilə.
E)
Şagirdlərin olimpiadaya hazırlıq səviyyəsini üzə çıxarmaq məqsədi ilə
A)
Diaqnostik, formativ, summativ
B)
Formativ, şifahi, praktik
C)
Yarımillik, illik, diaqnostik
D)
Diaqnostik, formativ, illik
E)
Yarımillik, illik, summativ
4)
Diaqnostik qiymətləndirmə hansı mərhələdə aparılır?
Xəta bildir
A)
Dərs ilinin, bölmənin tədrisinin əvvəlində, həmçinin zəruri vəziyyət yarandıqda (şagird yeni məktəbə keçdikdə və s.).
B)
Bölmə və bəhslərin, yarımilin sonunda.
C)
Təhsil səviyyələrini başa vurarkən.
D)
Tədris ilinin sonunda.
E)
Hər ayın əvvəlində.
A)
Şagirdlərin tədqiqat fəaliyyətinin əsas mərhələlərini dərk etməyə
B)
Tədqiqatın nəticələrini müzakirə etməyə
C)
Əldə olunmuş biliklərin müzakirəsinə
D)
Yalnız müəllimin söylədiklərini yadda saxlamağa
E)
Şagirdlərin nailiyyətlərinin nəticəsini müzakirə etməyə
6)
Təqdim edilmiş qaydalardan biri iş vərəqlərinə verilən tələblərə uyğun deyil:
Xəta bildir
A)
Coxlu tapşırıqlar əks olunmalıdır.
B)
Cəlbedici məzmunu və tərtibatı olmalıdır.
C)
Dərsin məqsədinə uyğun olmalıdır.
D)
Tapşırıqların çətinlik dərəcəsi eyni olmalıdır.
E)
Şagirdlərin səviyyəsinə uyğun olmalıdır.
7)
Variantlardan biri fəal (interaktiv) təlimin xüsusiyyəti deyil:
Xəta bildir
A)
Problemin həlli prosesində biliklərin müstəqil şəkildə əldə edilməsi və mənimsənilməsi
B)
Təfəkkürə əsaslanması.
C)
Dialoji təlimə üstünlük verilməsi.
D)
Hazır halda əldə edilən biliklərin möhkəmləndirilməsi yolu ilə mənimsənilməsi
E)
Yeni biliklərin tədqiqat prosesində dərk edilməsi.
8)
Problem situasiyanın yaradılması zamanı buraxılan səhvi göstərin:
Xəta bildir
A)
Qoyulan problemdə ziddiyyəti həll etmək tələb olunur
B)
Hər bir şagirdin bilik və təcrübəsindən istifadə etməklə problemin həlli yollarını tapmağa xidmət edir
C)
Problem düşündürücüdür, müxtəlif fikirlər yaradır.
D)
Müəllim şagirdin qarşısına onun səviyyəsi üçün çox çətin problem qoyur.
E)
Problemin həlli müxtəlif fərziyyələr yaradır.
A)
İş vərəqləri hazırlamaq.
B)
Tapşırıqları dərsin təlim nəticələri ilə uyğunlaşdırmaq.
C)
Hər bir dərsdə reallaşdırılacaq alt-standartlara uyğun təlim nəticələrini müəyyənləşdirmək.
D)
Tədris vahidlərinin və mövzuların ardıcıllığını müəyyənləşdirmək
E)
Dərsin icmalını hazırlamaq.
A)
Bütün cavablar doğrudur.
B)
Pedaqoji prosesə texnoloji proses kimi yanaşılması, son nəticəyə nailolma əməliyyatlarının ardıcıllığı
C)
Tərbiyə məsələlərinə nəzəri yanaşmaların məcmusu.
D)
Düzgün cavab yoxdur.
E)
Öyrənilən elm sahəsində ideyalar məcmusu.
A)
Şagirdlərin təlim nailiyyətlərini qiymətləndirmək.
B)
Təhsil sahəsində dövlət siyasətinin həyata keçirilməsində iştirak etmək
C)
Təhsilalanlarda fəal vətəndaş mövqeyi formalaşdırmaq.
D)
Pedaqoji etika və əxlaq normalarına riayət etmək.
E)
Dərslik və dərs vəsaitləri hazırlamaq.
A)
İdraki
B)
Emosional-affektiv
C)
Psixomotor
D)
Deklarativ
E)
Ünsiyyət
13)
Aşağıdakılardan biri kurikulumun əsas xüsusiyyətlərinə aiddir:
Xəta bildir
A)
Qiymətləndirmə standartları və mexanizmləri müəyyən edilmişdir
B)
Təklifyönümlüdür.
C)
Bilikyönümlüdür.
D)
Müəllimyönümlüdür.
E)
Fəndaxili və fənlərarası əlaqə məqsədyönlü və sistemli xarakter daşımır.
14)
“Şəxsiyyətyönümlülük” dedikdə kurikulumda nə nəzərdə tutulur?
Xəta bildir
A)
Еnsiklopedik biliyə malik insanın yetişdirilməsi.
B)
Fərdin, cəmiyyətin və dövlətin dəyişən ehtiyac və tələbatlarının nəzərə alınması
C)
Təhsilalanın idraki, ünsiyyət və psixomotor fəaliyyətləri əsasında həyati bacarıqlarını inkişaf etdirməklə milli və bəşəri dəyərlərin formalaşdırlması
D)
Nəzərdə tutulan təlim nailiyyətlərinin nəticələr formasında əvvəlcədən müəyyənləşdirilməsi.
E)
Təhsilin məzmun komponentlərinin bir-biri ilə sistemli şəkildə əlaqələndirilməsi.
A)
Ümumi təhsilin məzmunu
B)
Məzmun standartlarına verilən şərhlər
C)
Şagird nailiyyətlərinin qiymətləndirilməsi
D)
Məzmun xətləri
E)
Fənn üzrə ümumi təlim nəticələri
17)
Aşağıdakılardan biri summativ qiymətləndirilmənin nəticələrinin təhlilinə aid deyil.
Xəta bildir
A)
Şagirdlərin əməkdaşlıq bacarığının müəyyənləşdirilməsi.
B)
Bir qrupun nəticəsinin oxşar şəraitli digər qrupun nəticəsi ilə müqayisəsi.
C)
Zaman baxımından bir qrupun nailiyyət keyfiyyətində dəyişikliklərin baş verməsi.
D)
Yeni qərarların qəbul edilməsində şagird nailiyyətlərinin nəzərə alınması.
18)
Aşağıdakılardan biri qiymətləndirmə standartlarının fəaliyyət komponentinə aid deyil.
Xəta bildir
A)
Kəmiyyət
B)
Vaxt
C)
Keyfiyyət
D)
Məzmun
19)
Aşağıdakılardan hansı qiymətləndirmə standartlarına aid deyil?
Xəta bildir
A)
Təhsilin müəyyən mərhələsində şagirdlərin nailiyyət səviyyəsinə qoyulan dövlət tələbidir.
B)
Təhsilin hər hansı bir mərhələsində müəyyən olunmuş səviyyələr üzrə şagirdin yiyələnməli olduğu bilik və bacarıqların kəmiyyət və keyfiyyət göstəricisidir
C)
Məzmun standartlarının reallaşma səviyyəsini, şagirdlərin inkişafındakı dəyişiklikləri müəyyən edir.
D)
Siniflər üzrə şagirdlərin yiyələnəcəkləri bilik və bacarıqlar əks olunur.
20)
Summativ qiymətləndirmədə istifadə olunan metod və vasitələr hansılardır?
Xəta bildir
A)
şifahi təqdimat, testlər, nailiyyətlərin nümayişi.
B)
müsahibə, söhbət, müşahidə, tapşırıqlar, valideynlərlə və digər fənn müəllimlərilə əməkdaşlıq.
C)
müşahidə, şagirdlərin şifahi cavabları, şagirdlərin yazı işlərinin təhlili, test tapşırıqlarının nəticələri.
D)
tapşırıqlar, valideynlərlə və digər fənn müəllimlərilə əməkdaşlıq, müşahidə.
Cavabların yoxlanılması üçün ən azı bir testə cavab verilməlidir
Düzgün cavabların sayı : 0
Yalnış cavabların sayı : 0
Cavab verilməmiş sulların sayı : 0
Yoxlamadan sonra nəticə burada göstəriləcək
Cavabları yoxla
Səhifəni yenilə
Sizin seçdiyiniz cavab
Doğru cavab
