Tapılan ümumi test sayı : 129
1)
Biri fasilitasiya qaydalarına aid deyil:
Xəta bildir
A)
Məlumatla təminetmə
B)
Təşkilati dəstək
C)
Psixoloji dəstək
D)
Fəaliyyətin stimullaşdırılması
E)
Motivasiyanın düzgün qurulması
2)
Summativ qiymətləndirmə hansı məqsədlə aparılır?
Xəta bildir
A)
Bəhs və ya bölmənin, yarımilin və tədris ilinin sonunda şagirdin nailiyyət səviyyəsini qiymətləndirmək məqsədi ilə
B)
Buraxılış siniflərində təhsil səviyyələrinin sonunda yekun attestasiya aparmaq məqsədi ilə.
C)
Fənn üzrə təlimin hər hansı bir mərhələsində şagirdlərin ilkin bilik və bacarıq səviyyəsini qiymətləndirmək məqsədi ilə.
D)
Dərsin sonunda şagirdlərin bilik və bacarıq səviyyəsini qiymətləndirmək məqsədi ilə.
E)
Şagirdlərin olimpiadaya hazırlıq səviyyəsini üzə çıxarmaq məqsədi ilə
A)
Yarımillik, illik, diaqnostik
B)
Yarımillik, illik, summativ
C)
Diaqnostik, formativ, summativ
D)
Diaqnostik, formativ, illik
E)
Formativ, şifahi, praktik
4)
Diaqnostik qiymətləndirmə hansı mərhələdə aparılır?
Xəta bildir
A)
Bölmə və bəhslərin, yarımilin sonunda.
B)
Dərs ilinin, bölmənin tədrisinin əvvəlində, həmçinin zəruri vəziyyət yarandıqda (şagird yeni məktəbə keçdikdə və s.).
C)
Təhsil səviyyələrini başa vurarkən.
D)
Hər ayın əvvəlində.
E)
Tədris ilinin sonunda.
A)
Tədqiqatın nəticələrini müzakirə etməyə
B)
Şagirdlərin tədqiqat fəaliyyətinin əsas mərhələlərini dərk etməyə
C)
Şagirdlərin nailiyyətlərinin nəticəsini müzakirə etməyə
D)
Əldə olunmuş biliklərin müzakirəsinə
E)
Yalnız müəllimin söylədiklərini yadda saxlamağa
6)
Təqdim edilmiş qaydalardan biri iş vərəqlərinə verilən tələblərə uyğun deyil:
Xəta bildir
A)
Dərsin məqsədinə uyğun olmalıdır.
B)
Cəlbedici məzmunu və tərtibatı olmalıdır.
C)
Tapşırıqların çətinlik dərəcəsi eyni olmalıdır.
D)
Şagirdlərin səviyyəsinə uyğun olmalıdır.
E)
Coxlu tapşırıqlar əks olunmalıdır.
7)
Variantlardan biri fəal (interaktiv) təlimin xüsusiyyəti deyil:
Xəta bildir
A)
Dialoji təlimə üstünlük verilməsi.
B)
Hazır halda əldə edilən biliklərin möhkəmləndirilməsi yolu ilə mənimsənilməsi
C)
Yeni biliklərin tədqiqat prosesində dərk edilməsi.
D)
Problemin həlli prosesində biliklərin müstəqil şəkildə əldə edilməsi və mənimsənilməsi
E)
Təfəkkürə əsaslanması.
8)
Problem situasiyanın yaradılması zamanı buraxılan səhvi göstərin:
Xəta bildir
A)
Hər bir şagirdin bilik və təcrübəsindən istifadə etməklə problemin həlli yollarını tapmağa xidmət edir
B)
Problemin həlli müxtəlif fərziyyələr yaradır.
C)
Qoyulan problemdə ziddiyyəti həll etmək tələb olunur
D)
Problem düşündürücüdür, müxtəlif fikirlər yaradır.
E)
Müəllim şagirdin qarşısına onun səviyyəsi üçün çox çətin problem qoyur.
A)
Tədris vahidlərinin və mövzuların ardıcıllığını müəyyənləşdirmək
B)
Tapşırıqları dərsin təlim nəticələri ilə uyğunlaşdırmaq.
C)
İş vərəqləri hazırlamaq.
D)
Hər bir dərsdə reallaşdırılacaq alt-standartlara uyğun təlim nəticələrini müəyyənləşdirmək.
E)
Dərsin icmalını hazırlamaq.
A)
Öyrənilən elm sahəsində ideyalar məcmusu.
B)
Bütün cavablar doğrudur.
C)
Pedaqoji prosesə texnoloji proses kimi yanaşılması, son nəticəyə nailolma əməliyyatlarının ardıcıllığı
D)
Düzgün cavab yoxdur.
E)
Tərbiyə məsələlərinə nəzəri yanaşmaların məcmusu.
A)
Dərslik və dərs vəsaitləri hazırlamaq.
B)
Pedaqoji etika və əxlaq normalarına riayət etmək.
C)
Təhsilalanlarda fəal vətəndaş mövqeyi formalaşdırmaq.
D)
Təhsil sahəsində dövlət siyasətinin həyata keçirilməsində iştirak etmək
E)
Şagirdlərin təlim nailiyyətlərini qiymətləndirmək.
A)
Emosional-affektiv
B)
İdraki
C)
Psixomotor
D)
Deklarativ
E)
Ünsiyyət
13)
Aşağıdakılardan biri kurikulumun əsas xüsusiyyətlərinə aiddir:
Xəta bildir
A)
Fəndaxili və fənlərarası əlaqə məqsədyönlü və sistemli xarakter daşımır.
B)
Müəllimyönümlüdür.
C)
Qiymətləndirmə standartları və mexanizmləri müəyyən edilmişdir
D)
Təklifyönümlüdür.
E)
Bilikyönümlüdür.
14)
“Şəxsiyyətyönümlülük” dedikdə kurikulumda nə nəzərdə tutulur?
Xəta bildir
A)
Fərdin, cəmiyyətin və dövlətin dəyişən ehtiyac və tələbatlarının nəzərə alınması
B)
Təhsilin məzmun komponentlərinin bir-biri ilə sistemli şəkildə əlaqələndirilməsi.
C)
Еnsiklopedik biliyə malik insanın yetişdirilməsi.
D)
Təhsilalanın idraki, ünsiyyət və psixomotor fəaliyyətləri əsasında həyati bacarıqlarını inkişaf etdirməklə milli və bəşəri dəyərlərin formalaşdırlması
E)
Nəzərdə tutulan təlim nailiyyətlərinin nəticələr formasında əvvəlcədən müəyyənləşdirilməsi.
A)
Şagird nailiyyətlərinin qiymətləndirilməsi
B)
Fənn üzrə ümumi təlim nəticələri
C)
Məzmun standartlarına verilən şərhlər
D)
Məzmun xətləri
E)
Ümumi təhsilin məzmunu
17)
Aşağıdakılardan biri summativ qiymətləndirilmənin nəticələrinin təhlilinə aid deyil.
Xəta bildir
A)
Şagirdlərin əməkdaşlıq bacarığının müəyyənləşdirilməsi.
B)
Yeni qərarların qəbul edilməsində şagird nailiyyətlərinin nəzərə alınması.
C)
Bir qrupun nəticəsinin oxşar şəraitli digər qrupun nəticəsi ilə müqayisəsi.
D)
Zaman baxımından bir qrupun nailiyyət keyfiyyətində dəyişikliklərin baş verməsi.
18)
Aşağıdakılardan biri qiymətləndirmə standartlarının fəaliyyət komponentinə aid deyil.
Xəta bildir
A)
Məzmun
B)
Vaxt
C)
Kəmiyyət
D)
Keyfiyyət
19)
Aşağıdakılardan hansı qiymətləndirmə standartlarına aid deyil?
Xəta bildir
A)
Təhsilin müəyyən mərhələsində şagirdlərin nailiyyət səviyyəsinə qoyulan dövlət tələbidir.
B)
Siniflər üzrə şagirdlərin yiyələnəcəkləri bilik və bacarıqlar əks olunur.
C)
Təhsilin hər hansı bir mərhələsində müəyyən olunmuş səviyyələr üzrə şagirdin yiyələnməli olduğu bilik və bacarıqların kəmiyyət və keyfiyyət göstəricisidir
D)
Məzmun standartlarının reallaşma səviyyəsini, şagirdlərin inkişafındakı dəyişiklikləri müəyyən edir.
20)
Summativ qiymətləndirmədə istifadə olunan metod və vasitələr hansılardır?
Xəta bildir
A)
şifahi təqdimat, testlər, nailiyyətlərin nümayişi.
B)
müşahidə, şagirdlərin şifahi cavabları, şagirdlərin yazı işlərinin təhlili, test tapşırıqlarının nəticələri.
C)
tapşırıqlar, valideynlərlə və digər fənn müəllimlərilə əməkdaşlıq, müşahidə.
D)
müsahibə, söhbət, müşahidə, tapşırıqlar, valideynlərlə və digər fənn müəllimlərilə əməkdaşlıq.
Cavabların yoxlanılması üçün ən azı bir testə cavab verilməlidir
Düzgün cavabların sayı : 0
Yalnış cavabların sayı : 0
Cavab verilməmiş sulların sayı : 0
Yoxlamadan sonra nəticə burada göstəriləcək
Cavabları yoxla
Səhifəni yenilə
Sizin seçdiyiniz cavab
Doğru cavab
