Tapılan ümumi test sayı : 129
1)
Biri fasilitasiya qaydalarına aid deyil:
Xəta bildir
A)
Motivasiyanın düzgün qurulması
B)
Fəaliyyətin stimullaşdırılması
C)
Məlumatla təminetmə
D)
Təşkilati dəstək
E)
Psixoloji dəstək
2)
Summativ qiymətləndirmə hansı məqsədlə aparılır?
Xəta bildir
A)
Fənn üzrə təlimin hər hansı bir mərhələsində şagirdlərin ilkin bilik və bacarıq səviyyəsini qiymətləndirmək məqsədi ilə.
B)
Şagirdlərin olimpiadaya hazırlıq səviyyəsini üzə çıxarmaq məqsədi ilə
C)
Buraxılış siniflərində təhsil səviyyələrinin sonunda yekun attestasiya aparmaq məqsədi ilə.
D)
Bəhs və ya bölmənin, yarımilin və tədris ilinin sonunda şagirdin nailiyyət səviyyəsini qiymətləndirmək məqsədi ilə
E)
Dərsin sonunda şagirdlərin bilik və bacarıq səviyyəsini qiymətləndirmək məqsədi ilə.
A)
Formativ, şifahi, praktik
B)
Yarımillik, illik, summativ
C)
Diaqnostik, formativ, illik
D)
Diaqnostik, formativ, summativ
E)
Yarımillik, illik, diaqnostik
4)
Diaqnostik qiymətləndirmə hansı mərhələdə aparılır?
Xəta bildir
A)
Tədris ilinin sonunda.
B)
Bölmə və bəhslərin, yarımilin sonunda.
C)
Hər ayın əvvəlində.
D)
Təhsil səviyyələrini başa vurarkən.
E)
Dərs ilinin, bölmənin tədrisinin əvvəlində, həmçinin zəruri vəziyyət yarandıqda (şagird yeni məktəbə keçdikdə və s.).
A)
Şagirdlərin tədqiqat fəaliyyətinin əsas mərhələlərini dərk etməyə
B)
Əldə olunmuş biliklərin müzakirəsinə
C)
Tədqiqatın nəticələrini müzakirə etməyə
D)
Yalnız müəllimin söylədiklərini yadda saxlamağa
E)
Şagirdlərin nailiyyətlərinin nəticəsini müzakirə etməyə
6)
Təqdim edilmiş qaydalardan biri iş vərəqlərinə verilən tələblərə uyğun deyil:
Xəta bildir
A)
Şagirdlərin səviyyəsinə uyğun olmalıdır.
B)
Coxlu tapşırıqlar əks olunmalıdır.
C)
Cəlbedici məzmunu və tərtibatı olmalıdır.
D)
Tapşırıqların çətinlik dərəcəsi eyni olmalıdır.
E)
Dərsin məqsədinə uyğun olmalıdır.
7)
Variantlardan biri fəal (interaktiv) təlimin xüsusiyyəti deyil:
Xəta bildir
A)
Təfəkkürə əsaslanması.
B)
Hazır halda əldə edilən biliklərin möhkəmləndirilməsi yolu ilə mənimsənilməsi
C)
Yeni biliklərin tədqiqat prosesində dərk edilməsi.
D)
Problemin həlli prosesində biliklərin müstəqil şəkildə əldə edilməsi və mənimsənilməsi
E)
Dialoji təlimə üstünlük verilməsi.
8)
Problem situasiyanın yaradılması zamanı buraxılan səhvi göstərin:
Xəta bildir
A)
Hər bir şagirdin bilik və təcrübəsindən istifadə etməklə problemin həlli yollarını tapmağa xidmət edir
B)
Qoyulan problemdə ziddiyyəti həll etmək tələb olunur
C)
Problemin həlli müxtəlif fərziyyələr yaradır.
D)
Müəllim şagirdin qarşısına onun səviyyəsi üçün çox çətin problem qoyur.
E)
Problem düşündürücüdür, müxtəlif fikirlər yaradır.
A)
İş vərəqləri hazırlamaq.
B)
Dərsin icmalını hazırlamaq.
C)
Tədris vahidlərinin və mövzuların ardıcıllığını müəyyənləşdirmək
D)
Hər bir dərsdə reallaşdırılacaq alt-standartlara uyğun təlim nəticələrini müəyyənləşdirmək.
E)
Tapşırıqları dərsin təlim nəticələri ilə uyğunlaşdırmaq.
A)
Bütün cavablar doğrudur.
B)
Pedaqoji prosesə texnoloji proses kimi yanaşılması, son nəticəyə nailolma əməliyyatlarının ardıcıllığı
C)
Düzgün cavab yoxdur.
D)
Tərbiyə məsələlərinə nəzəri yanaşmaların məcmusu.
E)
Öyrənilən elm sahəsində ideyalar məcmusu.
A)
Təhsil sahəsində dövlət siyasətinin həyata keçirilməsində iştirak etmək
B)
Pedaqoji etika və əxlaq normalarına riayət etmək.
C)
Dərslik və dərs vəsaitləri hazırlamaq.
D)
Təhsilalanlarda fəal vətəndaş mövqeyi formalaşdırmaq.
E)
Şagirdlərin təlim nailiyyətlərini qiymətləndirmək.
A)
Ünsiyyət
B)
Deklarativ
C)
Emosional-affektiv
D)
İdraki
E)
Psixomotor
13)
Aşağıdakılardan biri kurikulumun əsas xüsusiyyətlərinə aiddir:
Xəta bildir
A)
Qiymətləndirmə standartları və mexanizmləri müəyyən edilmişdir
B)
Müəllimyönümlüdür.
C)
Fəndaxili və fənlərarası əlaqə məqsədyönlü və sistemli xarakter daşımır.
D)
Təklifyönümlüdür.
E)
Bilikyönümlüdür.
14)
“Şəxsiyyətyönümlülük” dedikdə kurikulumda nə nəzərdə tutulur?
Xəta bildir
A)
Еnsiklopedik biliyə malik insanın yetişdirilməsi.
B)
Nəzərdə tutulan təlim nailiyyətlərinin nəticələr formasında əvvəlcədən müəyyənləşdirilməsi.
C)
Fərdin, cəmiyyətin və dövlətin dəyişən ehtiyac və tələbatlarının nəzərə alınması
D)
Təhsilin məzmun komponentlərinin bir-biri ilə sistemli şəkildə əlaqələndirilməsi.
E)
Təhsilalanın idraki, ünsiyyət və psixomotor fəaliyyətləri əsasında həyati bacarıqlarını inkişaf etdirməklə milli və bəşəri dəyərlərin formalaşdırlması
A)
Şagird nailiyyətlərinin qiymətləndirilməsi
B)
Məzmun standartlarına verilən şərhlər
C)
Ümumi təhsilin məzmunu
D)
Məzmun xətləri
E)
Fənn üzrə ümumi təlim nəticələri
17)
Aşağıdakılardan biri summativ qiymətləndirilmənin nəticələrinin təhlilinə aid deyil.
Xəta bildir
A)
Zaman baxımından bir qrupun nailiyyət keyfiyyətində dəyişikliklərin baş verməsi.
B)
Şagirdlərin əməkdaşlıq bacarığının müəyyənləşdirilməsi.
C)
Bir qrupun nəticəsinin oxşar şəraitli digər qrupun nəticəsi ilə müqayisəsi.
D)
Yeni qərarların qəbul edilməsində şagird nailiyyətlərinin nəzərə alınması.
18)
Aşağıdakılardan biri qiymətləndirmə standartlarının fəaliyyət komponentinə aid deyil.
Xəta bildir
A)
Kəmiyyət
B)
Keyfiyyət
C)
Məzmun
D)
Vaxt
19)
Aşağıdakılardan hansı qiymətləndirmə standartlarına aid deyil?
Xəta bildir
A)
Təhsilin müəyyən mərhələsində şagirdlərin nailiyyət səviyyəsinə qoyulan dövlət tələbidir.
B)
Siniflər üzrə şagirdlərin yiyələnəcəkləri bilik və bacarıqlar əks olunur.
C)
Məzmun standartlarının reallaşma səviyyəsini, şagirdlərin inkişafındakı dəyişiklikləri müəyyən edir.
D)
Təhsilin hər hansı bir mərhələsində müəyyən olunmuş səviyyələr üzrə şagirdin yiyələnməli olduğu bilik və bacarıqların kəmiyyət və keyfiyyət göstəricisidir
20)
Summativ qiymətləndirmədə istifadə olunan metod və vasitələr hansılardır?
Xəta bildir
A)
müşahidə, şagirdlərin şifahi cavabları, şagirdlərin yazı işlərinin təhlili, test tapşırıqlarının nəticələri.
B)
tapşırıqlar, valideynlərlə və digər fənn müəllimlərilə əməkdaşlıq, müşahidə.
C)
şifahi təqdimat, testlər, nailiyyətlərin nümayişi.
D)
müsahibə, söhbət, müşahidə, tapşırıqlar, valideynlərlə və digər fənn müəllimlərilə əməkdaşlıq.
Cavabların yoxlanılması üçün ən azı bir testə cavab verilməlidir
Düzgün cavabların sayı : 0
Yalnış cavabların sayı : 0
Cavab verilməmiş sulların sayı : 0
Yoxlamadan sonra nəticə burada göstəriləcək
Cavabları yoxla
Səhifəni yenilə
Sizin seçdiyiniz cavab
Doğru cavab
