Tapılan ümumi test sayı : 129
1)
Biri fasilitasiya qaydalarına aid deyil:
Xəta bildir
A)
Fəaliyyətin stimullaşdırılması
B)
Psixoloji dəstək
C)
Təşkilati dəstək
D)
Məlumatla təminetmə
E)
Motivasiyanın düzgün qurulması
2)
Summativ qiymətləndirmə hansı məqsədlə aparılır?
Xəta bildir
A)
Dərsin sonunda şagirdlərin bilik və bacarıq səviyyəsini qiymətləndirmək məqsədi ilə.
B)
Bəhs və ya bölmənin, yarımilin və tədris ilinin sonunda şagirdin nailiyyət səviyyəsini qiymətləndirmək məqsədi ilə
C)
Şagirdlərin olimpiadaya hazırlıq səviyyəsini üzə çıxarmaq məqsədi ilə
D)
Buraxılış siniflərində təhsil səviyyələrinin sonunda yekun attestasiya aparmaq məqsədi ilə.
E)
Fənn üzrə təlimin hər hansı bir mərhələsində şagirdlərin ilkin bilik və bacarıq səviyyəsini qiymətləndirmək məqsədi ilə.
A)
Yarımillik, illik, diaqnostik
B)
Formativ, şifahi, praktik
C)
Diaqnostik, formativ, summativ
D)
Diaqnostik, formativ, illik
E)
Yarımillik, illik, summativ
4)
Diaqnostik qiymətləndirmə hansı mərhələdə aparılır?
Xəta bildir
A)
Dərs ilinin, bölmənin tədrisinin əvvəlində, həmçinin zəruri vəziyyət yarandıqda (şagird yeni məktəbə keçdikdə və s.).
B)
Tədris ilinin sonunda.
C)
Hər ayın əvvəlində.
D)
Təhsil səviyyələrini başa vurarkən.
E)
Bölmə və bəhslərin, yarımilin sonunda.
A)
Şagirdlərin nailiyyətlərinin nəticəsini müzakirə etməyə
B)
Yalnız müəllimin söylədiklərini yadda saxlamağa
C)
Şagirdlərin tədqiqat fəaliyyətinin əsas mərhələlərini dərk etməyə
D)
Tədqiqatın nəticələrini müzakirə etməyə
E)
Əldə olunmuş biliklərin müzakirəsinə
6)
Təqdim edilmiş qaydalardan biri iş vərəqlərinə verilən tələblərə uyğun deyil:
Xəta bildir
A)
Dərsin məqsədinə uyğun olmalıdır.
B)
Şagirdlərin səviyyəsinə uyğun olmalıdır.
C)
Tapşırıqların çətinlik dərəcəsi eyni olmalıdır.
D)
Cəlbedici məzmunu və tərtibatı olmalıdır.
E)
Coxlu tapşırıqlar əks olunmalıdır.
7)
Variantlardan biri fəal (interaktiv) təlimin xüsusiyyəti deyil:
Xəta bildir
A)
Dialoji təlimə üstünlük verilməsi.
B)
Yeni biliklərin tədqiqat prosesində dərk edilməsi.
C)
Problemin həlli prosesində biliklərin müstəqil şəkildə əldə edilməsi və mənimsənilməsi
D)
Hazır halda əldə edilən biliklərin möhkəmləndirilməsi yolu ilə mənimsənilməsi
E)
Təfəkkürə əsaslanması.
8)
Problem situasiyanın yaradılması zamanı buraxılan səhvi göstərin:
Xəta bildir
A)
Qoyulan problemdə ziddiyyəti həll etmək tələb olunur
B)
Problemin həlli müxtəlif fərziyyələr yaradır.
C)
Problem düşündürücüdür, müxtəlif fikirlər yaradır.
D)
Hər bir şagirdin bilik və təcrübəsindən istifadə etməklə problemin həlli yollarını tapmağa xidmət edir
E)
Müəllim şagirdin qarşısına onun səviyyəsi üçün çox çətin problem qoyur.
A)
Hər bir dərsdə reallaşdırılacaq alt-standartlara uyğun təlim nəticələrini müəyyənləşdirmək.
B)
Tədris vahidlərinin və mövzuların ardıcıllığını müəyyənləşdirmək
C)
Dərsin icmalını hazırlamaq.
D)
İş vərəqləri hazırlamaq.
E)
Tapşırıqları dərsin təlim nəticələri ilə uyğunlaşdırmaq.
A)
Bütün cavablar doğrudur.
B)
Öyrənilən elm sahəsində ideyalar məcmusu.
C)
Tərbiyə məsələlərinə nəzəri yanaşmaların məcmusu.
D)
Düzgün cavab yoxdur.
E)
Pedaqoji prosesə texnoloji proses kimi yanaşılması, son nəticəyə nailolma əməliyyatlarının ardıcıllığı
A)
Şagirdlərin təlim nailiyyətlərini qiymətləndirmək.
B)
Pedaqoji etika və əxlaq normalarına riayət etmək.
C)
Dərslik və dərs vəsaitləri hazırlamaq.
D)
Təhsilalanlarda fəal vətəndaş mövqeyi formalaşdırmaq.
E)
Təhsil sahəsində dövlət siyasətinin həyata keçirilməsində iştirak etmək
A)
Psixomotor
B)
Ünsiyyət
C)
Deklarativ
D)
İdraki
E)
Emosional-affektiv
13)
Aşağıdakılardan biri kurikulumun əsas xüsusiyyətlərinə aiddir:
Xəta bildir
A)
Qiymətləndirmə standartları və mexanizmləri müəyyən edilmişdir
B)
Bilikyönümlüdür.
C)
Müəllimyönümlüdür.
D)
Təklifyönümlüdür.
E)
Fəndaxili və fənlərarası əlaqə məqsədyönlü və sistemli xarakter daşımır.
14)
“Şəxsiyyətyönümlülük” dedikdə kurikulumda nə nəzərdə tutulur?
Xəta bildir
A)
Nəzərdə tutulan təlim nailiyyətlərinin nəticələr formasında əvvəlcədən müəyyənləşdirilməsi.
B)
Təhsilalanın idraki, ünsiyyət və psixomotor fəaliyyətləri əsasında həyati bacarıqlarını inkişaf etdirməklə milli və bəşəri dəyərlərin formalaşdırlması
C)
Təhsilin məzmun komponentlərinin bir-biri ilə sistemli şəkildə əlaqələndirilməsi.
D)
Еnsiklopedik biliyə malik insanın yetişdirilməsi.
E)
Fərdin, cəmiyyətin və dövlətin dəyişən ehtiyac və tələbatlarının nəzərə alınması
A)
Ümumi təhsilin məzmunu
B)
Şagird nailiyyətlərinin qiymətləndirilməsi
C)
Məzmun xətləri
D)
Fənn üzrə ümumi təlim nəticələri
E)
Məzmun standartlarına verilən şərhlər
17)
Aşağıdakılardan biri summativ qiymətləndirilmənin nəticələrinin təhlilinə aid deyil.
Xəta bildir
A)
Yeni qərarların qəbul edilməsində şagird nailiyyətlərinin nəzərə alınması.
B)
Şagirdlərin əməkdaşlıq bacarığının müəyyənləşdirilməsi.
C)
Zaman baxımından bir qrupun nailiyyət keyfiyyətində dəyişikliklərin baş verməsi.
D)
Bir qrupun nəticəsinin oxşar şəraitli digər qrupun nəticəsi ilə müqayisəsi.
18)
Aşağıdakılardan biri qiymətləndirmə standartlarının fəaliyyət komponentinə aid deyil.
Xəta bildir
A)
Kəmiyyət
B)
Vaxt
C)
Keyfiyyət
D)
Məzmun
19)
Aşağıdakılardan hansı qiymətləndirmə standartlarına aid deyil?
Xəta bildir
A)
Təhsilin hər hansı bir mərhələsində müəyyən olunmuş səviyyələr üzrə şagirdin yiyələnməli olduğu bilik və bacarıqların kəmiyyət və keyfiyyət göstəricisidir
B)
Məzmun standartlarının reallaşma səviyyəsini, şagirdlərin inkişafındakı dəyişiklikləri müəyyən edir.
C)
Təhsilin müəyyən mərhələsində şagirdlərin nailiyyət səviyyəsinə qoyulan dövlət tələbidir.
D)
Siniflər üzrə şagirdlərin yiyələnəcəkləri bilik və bacarıqlar əks olunur.
20)
Summativ qiymətləndirmədə istifadə olunan metod və vasitələr hansılardır?
Xəta bildir
A)
şifahi təqdimat, testlər, nailiyyətlərin nümayişi.
B)
müsahibə, söhbət, müşahidə, tapşırıqlar, valideynlərlə və digər fənn müəllimlərilə əməkdaşlıq.
C)
tapşırıqlar, valideynlərlə və digər fənn müəllimlərilə əməkdaşlıq, müşahidə.
D)
müşahidə, şagirdlərin şifahi cavabları, şagirdlərin yazı işlərinin təhlili, test tapşırıqlarının nəticələri.
Cavabların yoxlanılması üçün ən azı bir testə cavab verilməlidir
Düzgün cavabların sayı : 0
Yalnış cavabların sayı : 0
Cavab verilməmiş sulların sayı : 0
Yoxlamadan sonra nəticə burada göstəriləcək
Cavabları yoxla
Səhifəni yenilə
Sizin seçdiyiniz cavab
Doğru cavab
