Tapılan ümumi test sayı : 129
1)
Biri fasilitasiya qaydalarına aid deyil:
Xəta bildir
A)
Psixoloji dəstək
B)
Motivasiyanın düzgün qurulması
C)
Məlumatla təminetmə
D)
Təşkilati dəstək
E)
Fəaliyyətin stimullaşdırılması
2)
Summativ qiymətləndirmə hansı məqsədlə aparılır?
Xəta bildir
A)
Dərsin sonunda şagirdlərin bilik və bacarıq səviyyəsini qiymətləndirmək məqsədi ilə.
B)
Bəhs və ya bölmənin, yarımilin və tədris ilinin sonunda şagirdin nailiyyət səviyyəsini qiymətləndirmək məqsədi ilə
C)
Şagirdlərin olimpiadaya hazırlıq səviyyəsini üzə çıxarmaq məqsədi ilə
D)
Fənn üzrə təlimin hər hansı bir mərhələsində şagirdlərin ilkin bilik və bacarıq səviyyəsini qiymətləndirmək məqsədi ilə.
E)
Buraxılış siniflərində təhsil səviyyələrinin sonunda yekun attestasiya aparmaq məqsədi ilə.
A)
Diaqnostik, formativ, illik
B)
Formativ, şifahi, praktik
C)
Diaqnostik, formativ, summativ
D)
Yarımillik, illik, summativ
E)
Yarımillik, illik, diaqnostik
4)
Diaqnostik qiymətləndirmə hansı mərhələdə aparılır?
Xəta bildir
A)
Hər ayın əvvəlində.
B)
Təhsil səviyyələrini başa vurarkən.
C)
Dərs ilinin, bölmənin tədrisinin əvvəlində, həmçinin zəruri vəziyyət yarandıqda (şagird yeni məktəbə keçdikdə və s.).
D)
Tədris ilinin sonunda.
E)
Bölmə və bəhslərin, yarımilin sonunda.
A)
Əldə olunmuş biliklərin müzakirəsinə
B)
Tədqiqatın nəticələrini müzakirə etməyə
C)
Şagirdlərin tədqiqat fəaliyyətinin əsas mərhələlərini dərk etməyə
D)
Yalnız müəllimin söylədiklərini yadda saxlamağa
E)
Şagirdlərin nailiyyətlərinin nəticəsini müzakirə etməyə
6)
Təqdim edilmiş qaydalardan biri iş vərəqlərinə verilən tələblərə uyğun deyil:
Xəta bildir
A)
Cəlbedici məzmunu və tərtibatı olmalıdır.
B)
Dərsin məqsədinə uyğun olmalıdır.
C)
Coxlu tapşırıqlar əks olunmalıdır.
D)
Şagirdlərin səviyyəsinə uyğun olmalıdır.
E)
Tapşırıqların çətinlik dərəcəsi eyni olmalıdır.
7)
Variantlardan biri fəal (interaktiv) təlimin xüsusiyyəti deyil:
Xəta bildir
A)
Dialoji təlimə üstünlük verilməsi.
B)
Hazır halda əldə edilən biliklərin möhkəmləndirilməsi yolu ilə mənimsənilməsi
C)
Yeni biliklərin tədqiqat prosesində dərk edilməsi.
D)
Təfəkkürə əsaslanması.
E)
Problemin həlli prosesində biliklərin müstəqil şəkildə əldə edilməsi və mənimsənilməsi
8)
Problem situasiyanın yaradılması zamanı buraxılan səhvi göstərin:
Xəta bildir
A)
Problemin həlli müxtəlif fərziyyələr yaradır.
B)
Problem düşündürücüdür, müxtəlif fikirlər yaradır.
C)
Qoyulan problemdə ziddiyyəti həll etmək tələb olunur
D)
Müəllim şagirdin qarşısına onun səviyyəsi üçün çox çətin problem qoyur.
E)
Hər bir şagirdin bilik və təcrübəsindən istifadə etməklə problemin həlli yollarını tapmağa xidmət edir
A)
Tapşırıqları dərsin təlim nəticələri ilə uyğunlaşdırmaq.
B)
Hər bir dərsdə reallaşdırılacaq alt-standartlara uyğun təlim nəticələrini müəyyənləşdirmək.
C)
Dərsin icmalını hazırlamaq.
D)
İş vərəqləri hazırlamaq.
E)
Tədris vahidlərinin və mövzuların ardıcıllığını müəyyənləşdirmək
A)
Bütün cavablar doğrudur.
B)
Pedaqoji prosesə texnoloji proses kimi yanaşılması, son nəticəyə nailolma əməliyyatlarının ardıcıllığı
C)
Öyrənilən elm sahəsində ideyalar məcmusu.
D)
Tərbiyə məsələlərinə nəzəri yanaşmaların məcmusu.
E)
Düzgün cavab yoxdur.
A)
Dərslik və dərs vəsaitləri hazırlamaq.
B)
Təhsilalanlarda fəal vətəndaş mövqeyi formalaşdırmaq.
C)
Təhsil sahəsində dövlət siyasətinin həyata keçirilməsində iştirak etmək
D)
Pedaqoji etika və əxlaq normalarına riayət etmək.
E)
Şagirdlərin təlim nailiyyətlərini qiymətləndirmək.
A)
İdraki
B)
Emosional-affektiv
C)
Deklarativ
D)
Ünsiyyət
E)
Psixomotor
13)
Aşağıdakılardan biri kurikulumun əsas xüsusiyyətlərinə aiddir:
Xəta bildir
A)
Qiymətləndirmə standartları və mexanizmləri müəyyən edilmişdir
B)
Fəndaxili və fənlərarası əlaqə məqsədyönlü və sistemli xarakter daşımır.
C)
Təklifyönümlüdür.
D)
Bilikyönümlüdür.
E)
Müəllimyönümlüdür.
14)
“Şəxsiyyətyönümlülük” dedikdə kurikulumda nə nəzərdə tutulur?
Xəta bildir
A)
Еnsiklopedik biliyə malik insanın yetişdirilməsi.
B)
Təhsilalanın idraki, ünsiyyət və psixomotor fəaliyyətləri əsasında həyati bacarıqlarını inkişaf etdirməklə milli və bəşəri dəyərlərin formalaşdırlması
C)
Nəzərdə tutulan təlim nailiyyətlərinin nəticələr formasında əvvəlcədən müəyyənləşdirilməsi.
D)
Təhsilin məzmun komponentlərinin bir-biri ilə sistemli şəkildə əlaqələndirilməsi.
E)
Fərdin, cəmiyyətin və dövlətin dəyişən ehtiyac və tələbatlarının nəzərə alınması
A)
Ümumi təhsilin məzmunu
B)
Fənn üzrə ümumi təlim nəticələri
C)
Məzmun xətləri
D)
Şagird nailiyyətlərinin qiymətləndirilməsi
E)
Məzmun standartlarına verilən şərhlər
17)
Aşağıdakılardan biri summativ qiymətləndirilmənin nəticələrinin təhlilinə aid deyil.
Xəta bildir
A)
Şagirdlərin əməkdaşlıq bacarığının müəyyənləşdirilməsi.
B)
Bir qrupun nəticəsinin oxşar şəraitli digər qrupun nəticəsi ilə müqayisəsi.
C)
Yeni qərarların qəbul edilməsində şagird nailiyyətlərinin nəzərə alınması.
D)
Zaman baxımından bir qrupun nailiyyət keyfiyyətində dəyişikliklərin baş verməsi.
18)
Aşağıdakılardan biri qiymətləndirmə standartlarının fəaliyyət komponentinə aid deyil.
Xəta bildir
A)
Keyfiyyət
B)
Vaxt
C)
Kəmiyyət
D)
Məzmun
19)
Aşağıdakılardan hansı qiymətləndirmə standartlarına aid deyil?
Xəta bildir
A)
Təhsilin hər hansı bir mərhələsində müəyyən olunmuş səviyyələr üzrə şagirdin yiyələnməli olduğu bilik və bacarıqların kəmiyyət və keyfiyyət göstəricisidir
B)
Təhsilin müəyyən mərhələsində şagirdlərin nailiyyət səviyyəsinə qoyulan dövlət tələbidir.
C)
Siniflər üzrə şagirdlərin yiyələnəcəkləri bilik və bacarıqlar əks olunur.
D)
Məzmun standartlarının reallaşma səviyyəsini, şagirdlərin inkişafındakı dəyişiklikləri müəyyən edir.
20)
Summativ qiymətləndirmədə istifadə olunan metod və vasitələr hansılardır?
Xəta bildir
A)
müsahibə, söhbət, müşahidə, tapşırıqlar, valideynlərlə və digər fənn müəllimlərilə əməkdaşlıq.
B)
şifahi təqdimat, testlər, nailiyyətlərin nümayişi.
C)
tapşırıqlar, valideynlərlə və digər fənn müəllimlərilə əməkdaşlıq, müşahidə.
D)
müşahidə, şagirdlərin şifahi cavabları, şagirdlərin yazı işlərinin təhlili, test tapşırıqlarının nəticələri.
Cavabların yoxlanılması üçün ən azı bir testə cavab verilməlidir
Düzgün cavabların sayı : 0
Yalnış cavabların sayı : 0
Cavab verilməmiş sulların sayı : 0
Yoxlamadan sonra nəticə burada göstəriləcək
Cavabları yoxla
Səhifəni yenilə
Sizin seçdiyiniz cavab
Doğru cavab
