Tapılan ümumi test sayı : 129
1)
Biri fasilitasiya qaydalarına aid deyil:
Xəta bildir
A)
Motivasiyanın düzgün qurulması
B)
Təşkilati dəstək
C)
Məlumatla təminetmə
D)
Psixoloji dəstək
E)
Fəaliyyətin stimullaşdırılması
2)
Summativ qiymətləndirmə hansı məqsədlə aparılır?
Xəta bildir
A)
Dərsin sonunda şagirdlərin bilik və bacarıq səviyyəsini qiymətləndirmək məqsədi ilə.
B)
Şagirdlərin olimpiadaya hazırlıq səviyyəsini üzə çıxarmaq məqsədi ilə
C)
Bəhs və ya bölmənin, yarımilin və tədris ilinin sonunda şagirdin nailiyyət səviyyəsini qiymətləndirmək məqsədi ilə
D)
Buraxılış siniflərində təhsil səviyyələrinin sonunda yekun attestasiya aparmaq məqsədi ilə.
E)
Fənn üzrə təlimin hər hansı bir mərhələsində şagirdlərin ilkin bilik və bacarıq səviyyəsini qiymətləndirmək məqsədi ilə.
A)
Yarımillik, illik, summativ
B)
Formativ, şifahi, praktik
C)
Diaqnostik, formativ, summativ
D)
Yarımillik, illik, diaqnostik
E)
Diaqnostik, formativ, illik
4)
Diaqnostik qiymətləndirmə hansı mərhələdə aparılır?
Xəta bildir
A)
Bölmə və bəhslərin, yarımilin sonunda.
B)
Təhsil səviyyələrini başa vurarkən.
C)
Dərs ilinin, bölmənin tədrisinin əvvəlində, həmçinin zəruri vəziyyət yarandıqda (şagird yeni məktəbə keçdikdə və s.).
D)
Tədris ilinin sonunda.
E)
Hər ayın əvvəlində.
A)
Yalnız müəllimin söylədiklərini yadda saxlamağa
B)
Tədqiqatın nəticələrini müzakirə etməyə
C)
Şagirdlərin nailiyyətlərinin nəticəsini müzakirə etməyə
D)
Əldə olunmuş biliklərin müzakirəsinə
E)
Şagirdlərin tədqiqat fəaliyyətinin əsas mərhələlərini dərk etməyə
6)
Təqdim edilmiş qaydalardan biri iş vərəqlərinə verilən tələblərə uyğun deyil:
Xəta bildir
A)
Dərsin məqsədinə uyğun olmalıdır.
B)
Tapşırıqların çətinlik dərəcəsi eyni olmalıdır.
C)
Şagirdlərin səviyyəsinə uyğun olmalıdır.
D)
Cəlbedici məzmunu və tərtibatı olmalıdır.
E)
Coxlu tapşırıqlar əks olunmalıdır.
7)
Variantlardan biri fəal (interaktiv) təlimin xüsusiyyəti deyil:
Xəta bildir
A)
Təfəkkürə əsaslanması.
B)
Problemin həlli prosesində biliklərin müstəqil şəkildə əldə edilməsi və mənimsənilməsi
C)
Dialoji təlimə üstünlük verilməsi.
D)
Yeni biliklərin tədqiqat prosesində dərk edilməsi.
E)
Hazır halda əldə edilən biliklərin möhkəmləndirilməsi yolu ilə mənimsənilməsi
8)
Problem situasiyanın yaradılması zamanı buraxılan səhvi göstərin:
Xəta bildir
A)
Problemin həlli müxtəlif fərziyyələr yaradır.
B)
Müəllim şagirdin qarşısına onun səviyyəsi üçün çox çətin problem qoyur.
C)
Problem düşündürücüdür, müxtəlif fikirlər yaradır.
D)
Hər bir şagirdin bilik və təcrübəsindən istifadə etməklə problemin həlli yollarını tapmağa xidmət edir
E)
Qoyulan problemdə ziddiyyəti həll etmək tələb olunur
A)
Tapşırıqları dərsin təlim nəticələri ilə uyğunlaşdırmaq.
B)
Hər bir dərsdə reallaşdırılacaq alt-standartlara uyğun təlim nəticələrini müəyyənləşdirmək.
C)
Dərsin icmalını hazırlamaq.
D)
İş vərəqləri hazırlamaq.
E)
Tədris vahidlərinin və mövzuların ardıcıllığını müəyyənləşdirmək
A)
Pedaqoji prosesə texnoloji proses kimi yanaşılması, son nəticəyə nailolma əməliyyatlarının ardıcıllığı
B)
Tərbiyə məsələlərinə nəzəri yanaşmaların məcmusu.
C)
Düzgün cavab yoxdur.
D)
Bütün cavablar doğrudur.
E)
Öyrənilən elm sahəsində ideyalar məcmusu.
A)
Dərslik və dərs vəsaitləri hazırlamaq.
B)
Pedaqoji etika və əxlaq normalarına riayət etmək.
C)
Təhsilalanlarda fəal vətəndaş mövqeyi formalaşdırmaq.
D)
Təhsil sahəsində dövlət siyasətinin həyata keçirilməsində iştirak etmək
E)
Şagirdlərin təlim nailiyyətlərini qiymətləndirmək.
A)
İdraki
B)
Deklarativ
C)
Psixomotor
D)
Ünsiyyət
E)
Emosional-affektiv
13)
Aşağıdakılardan biri kurikulumun əsas xüsusiyyətlərinə aiddir:
Xəta bildir
A)
Qiymətləndirmə standartları və mexanizmləri müəyyən edilmişdir
B)
Bilikyönümlüdür.
C)
Müəllimyönümlüdür.
D)
Fəndaxili və fənlərarası əlaqə məqsədyönlü və sistemli xarakter daşımır.
E)
Təklifyönümlüdür.
14)
“Şəxsiyyətyönümlülük” dedikdə kurikulumda nə nəzərdə tutulur?
Xəta bildir
A)
Təhsilalanın idraki, ünsiyyət və psixomotor fəaliyyətləri əsasında həyati bacarıqlarını inkişaf etdirməklə milli və bəşəri dəyərlərin formalaşdırlması
B)
Еnsiklopedik biliyə malik insanın yetişdirilməsi.
C)
Nəzərdə tutulan təlim nailiyyətlərinin nəticələr formasında əvvəlcədən müəyyənləşdirilməsi.
D)
Təhsilin məzmun komponentlərinin bir-biri ilə sistemli şəkildə əlaqələndirilməsi.
E)
Fərdin, cəmiyyətin və dövlətin dəyişən ehtiyac və tələbatlarının nəzərə alınması
A)
Şagird nailiyyətlərinin qiymətləndirilməsi
B)
Məzmun xətləri
C)
Ümumi təhsilin məzmunu
D)
Fənn üzrə ümumi təlim nəticələri
E)
Məzmun standartlarına verilən şərhlər
17)
Aşağıdakılardan biri summativ qiymətləndirilmənin nəticələrinin təhlilinə aid deyil.
Xəta bildir
A)
Yeni qərarların qəbul edilməsində şagird nailiyyətlərinin nəzərə alınması.
B)
Bir qrupun nəticəsinin oxşar şəraitli digər qrupun nəticəsi ilə müqayisəsi.
C)
Zaman baxımından bir qrupun nailiyyət keyfiyyətində dəyişikliklərin baş verməsi.
D)
Şagirdlərin əməkdaşlıq bacarığının müəyyənləşdirilməsi.
18)
Aşağıdakılardan biri qiymətləndirmə standartlarının fəaliyyət komponentinə aid deyil.
Xəta bildir
A)
Keyfiyyət
B)
Vaxt
C)
Kəmiyyət
D)
Məzmun
19)
Aşağıdakılardan hansı qiymətləndirmə standartlarına aid deyil?
Xəta bildir
A)
Siniflər üzrə şagirdlərin yiyələnəcəkləri bilik və bacarıqlar əks olunur.
B)
Təhsilin müəyyən mərhələsində şagirdlərin nailiyyət səviyyəsinə qoyulan dövlət tələbidir.
C)
Məzmun standartlarının reallaşma səviyyəsini, şagirdlərin inkişafındakı dəyişiklikləri müəyyən edir.
D)
Təhsilin hər hansı bir mərhələsində müəyyən olunmuş səviyyələr üzrə şagirdin yiyələnməli olduğu bilik və bacarıqların kəmiyyət və keyfiyyət göstəricisidir
20)
Summativ qiymətləndirmədə istifadə olunan metod və vasitələr hansılardır?
Xəta bildir
A)
müsahibə, söhbət, müşahidə, tapşırıqlar, valideynlərlə və digər fənn müəllimlərilə əməkdaşlıq.
B)
müşahidə, şagirdlərin şifahi cavabları, şagirdlərin yazı işlərinin təhlili, test tapşırıqlarının nəticələri.
C)
şifahi təqdimat, testlər, nailiyyətlərin nümayişi.
D)
tapşırıqlar, valideynlərlə və digər fənn müəllimlərilə əməkdaşlıq, müşahidə.
Cavabların yoxlanılması üçün ən azı bir testə cavab verilməlidir
Düzgün cavabların sayı : 0
Yalnış cavabların sayı : 0
Cavab verilməmiş sulların sayı : 0
Yoxlamadan sonra nəticə burada göstəriləcək
Cavabları yoxla
Səhifəni yenilə
Sizin seçdiyiniz cavab
Doğru cavab
