Tapılan ümumi test sayı : 129
1)
Biri fasilitasiya qaydalarına aid deyil:
Xəta bildir
A)
Motivasiyanın düzgün qurulması
B)
Təşkilati dəstək
C)
Fəaliyyətin stimullaşdırılması
D)
Məlumatla təminetmə
E)
Psixoloji dəstək
2)
Summativ qiymətləndirmə hansı məqsədlə aparılır?
Xəta bildir
A)
Bəhs və ya bölmənin, yarımilin və tədris ilinin sonunda şagirdin nailiyyət səviyyəsini qiymətləndirmək məqsədi ilə
B)
Şagirdlərin olimpiadaya hazırlıq səviyyəsini üzə çıxarmaq məqsədi ilə
C)
Dərsin sonunda şagirdlərin bilik və bacarıq səviyyəsini qiymətləndirmək məqsədi ilə.
D)
Fənn üzrə təlimin hər hansı bir mərhələsində şagirdlərin ilkin bilik və bacarıq səviyyəsini qiymətləndirmək məqsədi ilə.
E)
Buraxılış siniflərində təhsil səviyyələrinin sonunda yekun attestasiya aparmaq məqsədi ilə.
A)
Diaqnostik, formativ, summativ
B)
Formativ, şifahi, praktik
C)
Yarımillik, illik, diaqnostik
D)
Diaqnostik, formativ, illik
E)
Yarımillik, illik, summativ
4)
Diaqnostik qiymətləndirmə hansı mərhələdə aparılır?
Xəta bildir
A)
Tədris ilinin sonunda.
B)
Təhsil səviyyələrini başa vurarkən.
C)
Bölmə və bəhslərin, yarımilin sonunda.
D)
Dərs ilinin, bölmənin tədrisinin əvvəlində, həmçinin zəruri vəziyyət yarandıqda (şagird yeni məktəbə keçdikdə və s.).
E)
Hər ayın əvvəlində.
A)
Yalnız müəllimin söylədiklərini yadda saxlamağa
B)
Tədqiqatın nəticələrini müzakirə etməyə
C)
Şagirdlərin nailiyyətlərinin nəticəsini müzakirə etməyə
D)
Şagirdlərin tədqiqat fəaliyyətinin əsas mərhələlərini dərk etməyə
E)
Əldə olunmuş biliklərin müzakirəsinə
6)
Təqdim edilmiş qaydalardan biri iş vərəqlərinə verilən tələblərə uyğun deyil:
Xəta bildir
A)
Coxlu tapşırıqlar əks olunmalıdır.
B)
Tapşırıqların çətinlik dərəcəsi eyni olmalıdır.
C)
Dərsin məqsədinə uyğun olmalıdır.
D)
Cəlbedici məzmunu və tərtibatı olmalıdır.
E)
Şagirdlərin səviyyəsinə uyğun olmalıdır.
7)
Variantlardan biri fəal (interaktiv) təlimin xüsusiyyəti deyil:
Xəta bildir
A)
Yeni biliklərin tədqiqat prosesində dərk edilməsi.
B)
Problemin həlli prosesində biliklərin müstəqil şəkildə əldə edilməsi və mənimsənilməsi
C)
Təfəkkürə əsaslanması.
D)
Hazır halda əldə edilən biliklərin möhkəmləndirilməsi yolu ilə mənimsənilməsi
E)
Dialoji təlimə üstünlük verilməsi.
8)
Problem situasiyanın yaradılması zamanı buraxılan səhvi göstərin:
Xəta bildir
A)
Problem düşündürücüdür, müxtəlif fikirlər yaradır.
B)
Qoyulan problemdə ziddiyyəti həll etmək tələb olunur
C)
Müəllim şagirdin qarşısına onun səviyyəsi üçün çox çətin problem qoyur.
D)
Problemin həlli müxtəlif fərziyyələr yaradır.
E)
Hər bir şagirdin bilik və təcrübəsindən istifadə etməklə problemin həlli yollarını tapmağa xidmət edir
A)
Tapşırıqları dərsin təlim nəticələri ilə uyğunlaşdırmaq.
B)
Hər bir dərsdə reallaşdırılacaq alt-standartlara uyğun təlim nəticələrini müəyyənləşdirmək.
C)
Tədris vahidlərinin və mövzuların ardıcıllığını müəyyənləşdirmək
D)
İş vərəqləri hazırlamaq.
E)
Dərsin icmalını hazırlamaq.
A)
Bütün cavablar doğrudur.
B)
Pedaqoji prosesə texnoloji proses kimi yanaşılması, son nəticəyə nailolma əməliyyatlarının ardıcıllığı
C)
Öyrənilən elm sahəsində ideyalar məcmusu.
D)
Düzgün cavab yoxdur.
E)
Tərbiyə məsələlərinə nəzəri yanaşmaların məcmusu.
A)
Şagirdlərin təlim nailiyyətlərini qiymətləndirmək.
B)
Təhsil sahəsində dövlət siyasətinin həyata keçirilməsində iştirak etmək
C)
Dərslik və dərs vəsaitləri hazırlamaq.
D)
Təhsilalanlarda fəal vətəndaş mövqeyi formalaşdırmaq.
E)
Pedaqoji etika və əxlaq normalarına riayət etmək.
A)
Ünsiyyət
B)
Deklarativ
C)
Emosional-affektiv
D)
İdraki
E)
Psixomotor
13)
Aşağıdakılardan biri kurikulumun əsas xüsusiyyətlərinə aiddir:
Xəta bildir
A)
Qiymətləndirmə standartları və mexanizmləri müəyyən edilmişdir
B)
Fəndaxili və fənlərarası əlaqə məqsədyönlü və sistemli xarakter daşımır.
C)
Təklifyönümlüdür.
D)
Bilikyönümlüdür.
E)
Müəllimyönümlüdür.
14)
“Şəxsiyyətyönümlülük” dedikdə kurikulumda nə nəzərdə tutulur?
Xəta bildir
A)
Təhsilalanın idraki, ünsiyyət və psixomotor fəaliyyətləri əsasında həyati bacarıqlarını inkişaf etdirməklə milli və bəşəri dəyərlərin formalaşdırlması
B)
Еnsiklopedik biliyə malik insanın yetişdirilməsi.
C)
Nəzərdə tutulan təlim nailiyyətlərinin nəticələr formasında əvvəlcədən müəyyənləşdirilməsi.
D)
Təhsilin məzmun komponentlərinin bir-biri ilə sistemli şəkildə əlaqələndirilməsi.
E)
Fərdin, cəmiyyətin və dövlətin dəyişən ehtiyac və tələbatlarının nəzərə alınması
A)
Məzmun standartlarına verilən şərhlər
B)
Ümumi təhsilin məzmunu
C)
Şagird nailiyyətlərinin qiymətləndirilməsi
D)
Məzmun xətləri
E)
Fənn üzrə ümumi təlim nəticələri
17)
Aşağıdakılardan biri summativ qiymətləndirilmənin nəticələrinin təhlilinə aid deyil.
Xəta bildir
A)
Bir qrupun nəticəsinin oxşar şəraitli digər qrupun nəticəsi ilə müqayisəsi.
B)
Yeni qərarların qəbul edilməsində şagird nailiyyətlərinin nəzərə alınması.
C)
Zaman baxımından bir qrupun nailiyyət keyfiyyətində dəyişikliklərin baş verməsi.
D)
Şagirdlərin əməkdaşlıq bacarığının müəyyənləşdirilməsi.
18)
Aşağıdakılardan biri qiymətləndirmə standartlarının fəaliyyət komponentinə aid deyil.
Xəta bildir
A)
Məzmun
B)
Kəmiyyət
C)
Vaxt
D)
Keyfiyyət
19)
Aşağıdakılardan hansı qiymətləndirmə standartlarına aid deyil?
Xəta bildir
A)
Məzmun standartlarının reallaşma səviyyəsini, şagirdlərin inkişafındakı dəyişiklikləri müəyyən edir.
B)
Təhsilin müəyyən mərhələsində şagirdlərin nailiyyət səviyyəsinə qoyulan dövlət tələbidir.
C)
Siniflər üzrə şagirdlərin yiyələnəcəkləri bilik və bacarıqlar əks olunur.
D)
Təhsilin hər hansı bir mərhələsində müəyyən olunmuş səviyyələr üzrə şagirdin yiyələnməli olduğu bilik və bacarıqların kəmiyyət və keyfiyyət göstəricisidir
20)
Summativ qiymətləndirmədə istifadə olunan metod və vasitələr hansılardır?
Xəta bildir
A)
şifahi təqdimat, testlər, nailiyyətlərin nümayişi.
B)
müşahidə, şagirdlərin şifahi cavabları, şagirdlərin yazı işlərinin təhlili, test tapşırıqlarının nəticələri.
C)
müsahibə, söhbət, müşahidə, tapşırıqlar, valideynlərlə və digər fənn müəllimlərilə əməkdaşlıq.
D)
tapşırıqlar, valideynlərlə və digər fənn müəllimlərilə əməkdaşlıq, müşahidə.
Cavabların yoxlanılması üçün ən azı bir testə cavab verilməlidir
Düzgün cavabların sayı : 0
Yalnış cavabların sayı : 0
Cavab verilməmiş sulların sayı : 0
Yoxlamadan sonra nəticə burada göstəriləcək
Cavabları yoxla
Səhifəni yenilə
Sizin seçdiyiniz cavab
Doğru cavab
