Tapılan ümumi test sayı : 129
1)
Biri fasilitasiya qaydalarına aid deyil:
Xəta bildir
A)
Təşkilati dəstək
B)
Motivasiyanın düzgün qurulması
C)
Fəaliyyətin stimullaşdırılması
D)
Məlumatla təminetmə
E)
Psixoloji dəstək
2)
Summativ qiymətləndirmə hansı məqsədlə aparılır?
Xəta bildir
A)
Fənn üzrə təlimin hər hansı bir mərhələsində şagirdlərin ilkin bilik və bacarıq səviyyəsini qiymətləndirmək məqsədi ilə.
B)
Bəhs və ya bölmənin, yarımilin və tədris ilinin sonunda şagirdin nailiyyət səviyyəsini qiymətləndirmək məqsədi ilə
C)
Dərsin sonunda şagirdlərin bilik və bacarıq səviyyəsini qiymətləndirmək məqsədi ilə.
D)
Şagirdlərin olimpiadaya hazırlıq səviyyəsini üzə çıxarmaq məqsədi ilə
E)
Buraxılış siniflərində təhsil səviyyələrinin sonunda yekun attestasiya aparmaq məqsədi ilə.
A)
Yarımillik, illik, summativ
B)
Yarımillik, illik, diaqnostik
C)
Diaqnostik, formativ, summativ
D)
Diaqnostik, formativ, illik
E)
Formativ, şifahi, praktik
4)
Diaqnostik qiymətləndirmə hansı mərhələdə aparılır?
Xəta bildir
A)
Bölmə və bəhslərin, yarımilin sonunda.
B)
Tədris ilinin sonunda.
C)
Təhsil səviyyələrini başa vurarkən.
D)
Dərs ilinin, bölmənin tədrisinin əvvəlində, həmçinin zəruri vəziyyət yarandıqda (şagird yeni məktəbə keçdikdə və s.).
E)
Hər ayın əvvəlində.
A)
Yalnız müəllimin söylədiklərini yadda saxlamağa
B)
Əldə olunmuş biliklərin müzakirəsinə
C)
Tədqiqatın nəticələrini müzakirə etməyə
D)
Şagirdlərin nailiyyətlərinin nəticəsini müzakirə etməyə
E)
Şagirdlərin tədqiqat fəaliyyətinin əsas mərhələlərini dərk etməyə
6)
Təqdim edilmiş qaydalardan biri iş vərəqlərinə verilən tələblərə uyğun deyil:
Xəta bildir
A)
Şagirdlərin səviyyəsinə uyğun olmalıdır.
B)
Tapşırıqların çətinlik dərəcəsi eyni olmalıdır.
C)
Dərsin məqsədinə uyğun olmalıdır.
D)
Cəlbedici məzmunu və tərtibatı olmalıdır.
E)
Coxlu tapşırıqlar əks olunmalıdır.
7)
Variantlardan biri fəal (interaktiv) təlimin xüsusiyyəti deyil:
Xəta bildir
A)
Dialoji təlimə üstünlük verilməsi.
B)
Hazır halda əldə edilən biliklərin möhkəmləndirilməsi yolu ilə mənimsənilməsi
C)
Yeni biliklərin tədqiqat prosesində dərk edilməsi.
D)
Təfəkkürə əsaslanması.
E)
Problemin həlli prosesində biliklərin müstəqil şəkildə əldə edilməsi və mənimsənilməsi
8)
Problem situasiyanın yaradılması zamanı buraxılan səhvi göstərin:
Xəta bildir
A)
Qoyulan problemdə ziddiyyəti həll etmək tələb olunur
B)
Hər bir şagirdin bilik və təcrübəsindən istifadə etməklə problemin həlli yollarını tapmağa xidmət edir
C)
Problemin həlli müxtəlif fərziyyələr yaradır.
D)
Problem düşündürücüdür, müxtəlif fikirlər yaradır.
E)
Müəllim şagirdin qarşısına onun səviyyəsi üçün çox çətin problem qoyur.
A)
Dərsin icmalını hazırlamaq.
B)
Tapşırıqları dərsin təlim nəticələri ilə uyğunlaşdırmaq.
C)
Hər bir dərsdə reallaşdırılacaq alt-standartlara uyğun təlim nəticələrini müəyyənləşdirmək.
D)
İş vərəqləri hazırlamaq.
E)
Tədris vahidlərinin və mövzuların ardıcıllığını müəyyənləşdirmək
A)
Bütün cavablar doğrudur.
B)
Öyrənilən elm sahəsində ideyalar məcmusu.
C)
Pedaqoji prosesə texnoloji proses kimi yanaşılması, son nəticəyə nailolma əməliyyatlarının ardıcıllığı
D)
Düzgün cavab yoxdur.
E)
Tərbiyə məsələlərinə nəzəri yanaşmaların məcmusu.
A)
Dərslik və dərs vəsaitləri hazırlamaq.
B)
Pedaqoji etika və əxlaq normalarına riayət etmək.
C)
Şagirdlərin təlim nailiyyətlərini qiymətləndirmək.
D)
Təhsilalanlarda fəal vətəndaş mövqeyi formalaşdırmaq.
E)
Təhsil sahəsində dövlət siyasətinin həyata keçirilməsində iştirak etmək
A)
Ünsiyyət
B)
Psixomotor
C)
Emosional-affektiv
D)
İdraki
E)
Deklarativ
13)
Aşağıdakılardan biri kurikulumun əsas xüsusiyyətlərinə aiddir:
Xəta bildir
A)
Bilikyönümlüdür.
B)
Fəndaxili və fənlərarası əlaqə məqsədyönlü və sistemli xarakter daşımır.
C)
Təklifyönümlüdür.
D)
Müəllimyönümlüdür.
E)
Qiymətləndirmə standartları və mexanizmləri müəyyən edilmişdir
14)
“Şəxsiyyətyönümlülük” dedikdə kurikulumda nə nəzərdə tutulur?
Xəta bildir
A)
Еnsiklopedik biliyə malik insanın yetişdirilməsi.
B)
Təhsilalanın idraki, ünsiyyət və psixomotor fəaliyyətləri əsasında həyati bacarıqlarını inkişaf etdirməklə milli və bəşəri dəyərlərin formalaşdırlması
C)
Nəzərdə tutulan təlim nailiyyətlərinin nəticələr formasında əvvəlcədən müəyyənləşdirilməsi.
D)
Fərdin, cəmiyyətin və dövlətin dəyişən ehtiyac və tələbatlarının nəzərə alınması
E)
Təhsilin məzmun komponentlərinin bir-biri ilə sistemli şəkildə əlaqələndirilməsi.
A)
Fənn üzrə ümumi təlim nəticələri
B)
Məzmun xətləri
C)
Şagird nailiyyətlərinin qiymətləndirilməsi
D)
Ümumi təhsilin məzmunu
E)
Məzmun standartlarına verilən şərhlər
17)
Aşağıdakılardan biri summativ qiymətləndirilmənin nəticələrinin təhlilinə aid deyil.
Xəta bildir
A)
Yeni qərarların qəbul edilməsində şagird nailiyyətlərinin nəzərə alınması.
B)
Bir qrupun nəticəsinin oxşar şəraitli digər qrupun nəticəsi ilə müqayisəsi.
C)
Şagirdlərin əməkdaşlıq bacarığının müəyyənləşdirilməsi.
D)
Zaman baxımından bir qrupun nailiyyət keyfiyyətində dəyişikliklərin baş verməsi.
18)
Aşağıdakılardan biri qiymətləndirmə standartlarının fəaliyyət komponentinə aid deyil.
Xəta bildir
A)
Vaxt
B)
Məzmun
C)
Keyfiyyət
D)
Kəmiyyət
19)
Aşağıdakılardan hansı qiymətləndirmə standartlarına aid deyil?
Xəta bildir
A)
Təhsilin hər hansı bir mərhələsində müəyyən olunmuş səviyyələr üzrə şagirdin yiyələnməli olduğu bilik və bacarıqların kəmiyyət və keyfiyyət göstəricisidir
B)
Siniflər üzrə şagirdlərin yiyələnəcəkləri bilik və bacarıqlar əks olunur.
C)
Təhsilin müəyyən mərhələsində şagirdlərin nailiyyət səviyyəsinə qoyulan dövlət tələbidir.
D)
Məzmun standartlarının reallaşma səviyyəsini, şagirdlərin inkişafındakı dəyişiklikləri müəyyən edir.
20)
Summativ qiymətləndirmədə istifadə olunan metod və vasitələr hansılardır?
Xəta bildir
A)
şifahi təqdimat, testlər, nailiyyətlərin nümayişi.
B)
tapşırıqlar, valideynlərlə və digər fənn müəllimlərilə əməkdaşlıq, müşahidə.
C)
müsahibə, söhbət, müşahidə, tapşırıqlar, valideynlərlə və digər fənn müəllimlərilə əməkdaşlıq.
D)
müşahidə, şagirdlərin şifahi cavabları, şagirdlərin yazı işlərinin təhlili, test tapşırıqlarının nəticələri.
Cavabların yoxlanılması üçün ən azı bir testə cavab verilməlidir
Düzgün cavabların sayı : 0
Yalnış cavabların sayı : 0
Cavab verilməmiş sulların sayı : 0
Yoxlamadan sonra nəticə burada göstəriləcək
Cavabları yoxla
Səhifəni yenilə
Sizin seçdiyiniz cavab
Doğru cavab
